Орфографический практикум, морфемный и словообразовательный разбор

Чередование корней –гор –гар, -зор – зар, -кос – кас, Буквы ы – И после приставок на согласные, Правописание приставок – пре и –при.

Упражнение

• Заг_релый мальчик, к_саться пола, приятное прик_сновение, гулять до з_ри, пасти корову З_рьку, ог_рок свечи, к_сание мяча, наг_р на кастрюле, красивые з_ри, приг_ревший ужин, обг_реть на солнце, южный заг_р, з_рево пожара, оз_рённый светом.

Упражнение

•   Меж…здательский, без…дейный, без…звестный, без…скусный, сверх…зысканный, с…грать, раз…скной, под…скать, пред…юньский, пред…стория,  об…грать, без…мянный, сверх…нтересный, раз…грать, меж…гровой, под…тожить.

Упражнение

• Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (при- и пре-).
• Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, , пр_сесть , пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_мьера, пр_выкнуть, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_пятствие, пр_остановить, пр_скучный, пр_образовать, пр_градить, пр_забавный , пр_лететь, пр_плыть.

• Выполнить морфемный и словообразовательный разбор слов: зеленоватый, читательский, заново, скалолаз, охотник, литературный, строчки, пригорок.