Организация подвижной игры «Солнышко и дождик»

Организация подвижной игры «Солнышко и дождик»

Цель: Воспитывает доверительные отношения между воспитателем и детьми.

Снимает напряжение, веселит , бодрит и успокаивает детей.

Развивает воображение в игровой ситуации.

Развивает быстроту, ловкость, выносливость.

На слова «Солнышко светит» - бегать, прыгать по залу. На слова «Дождик идет» - присесть, скрестив руки над головой в виде крыши.

Какая хорошая погода! Сейчас позову ребят поиграть! Выходит на середину и зовет всех. Дети собираются вокруг воспитателя. Ребята давайте поиграем в интересную игру, которая называется «солнышко и дождик». Объясню правило . Вы все ребятки, когда я говорю слова «Солнышко светит» - ребятки все бегают, прыгают, радуются солнышку. Как только я говорю слова «Дождик идет»- ребятки присаживаются и скрещивают руки над головой в виде домика.

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопали в ладошки,

Очень рады солнышку!

А теперь побегаем! Дети разбегаются в разные стороны. Неожиданно для них воспитатель говорит «Посмотрите дождик идет! Скорее домой! Все присаживаются делают домики.

Послушайте , как барабанит дождик по крышам, как, кап, кап. Стало очень скучно. Давайте попросим дождик перестать капать.

Посмотрите в окошко не кончился ли дождик. Дети встают и делают вид что смотрят в окно. Говорят – нет дождя!

Воспитатель «Солнышко светит» Выходите погулять, можно побегать, поплясать пока не скажу снова «Дождик начинается»

Итог : «Вам понравилась игра?, А как она называется?»