Ориентировка в окружающем мире. Календарно-тематическое планирование для 2-го отделения вспомогательной школы. 4 класс

№

Дата

Тема урока

Часы

Примечания

Ориентировка в предметном мире

20

1

Различение учебных принадлежностей по условным обозначениям

2

Проведение линий и раскрашивание простых изображений карандашами

3

Одежда для различных ситуаций

Сочетания предметов одежды

4

Надевание (снятие) одежды с застёжками

5

Обувь для разных ситуаций

6

Сочетание предметов одежды и обуви

7

Пища. Различение овощей и фруктов

8

Игровые действия по угощению товарища фруктами

9

Посуда. Различение, называние посуды для приготовления пищи

10

Игровые действия по наливанию воды из чайника в чашки

11

Телефон. Правила общения по телефону

12

Игровые действия с телефоном: поднятие трубки, набор номера, сообщение информации

13

Транспорт. Ориентировка в транспортных средствах

14

Игровые действия по перевозке грузов с помощью транспортных средств

15

Неживая природа. Игровые действия с предметами неживой природы.

16

Создание простых фигур, построек из снега Определение направления ветра

17

Растения. Различение созревших и неспелых плодов садовых деревьев

18

Игровые действия по сбору плодов с дерева

Уход за растениями

19

Животные. Различение (называние) домашних и диких птиц

20

Экскурсия в парк. Наблюдение за поведением птиц

Ориентировка в пространстве и времени

11

21

Ориентировка в классе: участие в украшении классного помещения

22

Ориентировка в пространстве

Расположение предметов на плоскости

23

Ориентировка в здании школы: изучение маршрута движения "класс - актовый зал"

24

Ориентировка в расположении входа-выхода школы

25

Ориентировка на территории школы. Объекты школьного двора

26

Ориентировка на местности в населённом пункте

Остановки общественного транспорта

27

Правила поведения на остановке

28

Ориентировка в хозяйственно-бытовых, культурно-просветительских, медицинских и других объектах. Изучение маршрута движения "школа - парикмахерская"

29

Оборудование парикмахерской, наблюдение за работой парикмахера. Игровые действия по формированию правильного социально-ролевого поведения в парикмахерской

30

Ориентировка во времени. Учебное недельное расписание (с опорой на картинки)

31

Сезонные изменения в жизни животных и растений

Ориентировка в условиях безопасной жизнедеятельности

4

32

Ориентировка в предметах, которые могут быть опасными (ножницами)

Правила безопасного обращения с колющими, легковоспламеняющимися предметами

33

Ориентировка в ситуациях, которые могут быть опасным. Влияние изменений погоды на организм человека

34

Способы уберечься от плохой погоды

Обыгрывание игровых ситуаций "Зайка остался под дождём"

35

Обобщение изученного