«Приключения в осеннем лесу» - Развлечение для детей младше – среднего возраста (2019г.)
Звучит «Осенний Вальс», дети свободно заходят в зал.
Ведущий: Ребята, посмотрите как красиво, вокруг яркие листочки - желтые, красные. Почему же они стали такими разноцветными?
Выходят дети, (ср.гр.) читают стихи:
1.В сентябре пришла к нам осень.
Сколько выросло грибов!
Поменялся цвет одежды, у деревьев и кустов.
Клен надел кафтанчик красный,
Тополя все желтые.
Только елочки не сняли
Платьица зеленые.
2. Поглядите: за окном
Листья сыплются дождем!
На прогулку мы пойдем
Их в букеты соберем.
Желтые и красные
Все такие разные!
3. Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года
Осенью зовется.
4. Без листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса.
Дождик каплет на дворе,
Мало солнца в октябре.
5. Осень, осень, не спеши,
И с дождями подожди!
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
Ведущий: А как красиво осенью в лесу, сколько интересного можно увидеть там. Хотите отправиться в лес? А на чем?
Поедем на автобусе!
(Дети «отправляются» под песню «Автобус»)
Ведущий: Стоп! Приехали детишки!
Вот и лес. А в лесу какой-то домик. Давайте подойдем к домику и узнаем, кто же в нем живет? Кто нас в гости ждет?
(Стучит, выходит Лиса)
Лиса: Здравствуйте, ребятишки!
Уже осень наступила, все деревья нарядила,
Ну и я принарядилась, посмотрите на меня -
Платье рыжее надела в день осенний я не зря.
Я в лесу гуляла и листочки собирала!
Набрала целый букет из осенних листьев. Смотрите!
Выходите деточки с Лисонькой играть,
С золотыми листиками будем танцевать!
Исполняется «Танец с листочками» (Я с листочками хожу… Лисичка танцует с детьми ср.гр.)
Ведущий: А ребятки – малыши
Тоже спляшут, с Лисичкой от души!
Исполняется Песня – танец «Песню осени поём, ручкою помашем…» (мл.гр.)
Ведущий: Украсим листочками домик Лисички.
(положить листочки возле домика)
Лиса: Ребятки, а вы любите играть?
Тогда 1-2-3- повернись и в мышаток превратись!
Проводится игра: «Мышки и сыр» М. Картушиной (ср. гр.)
(звучит музыка дождя)
Лиса: Это что за странный звук?
Ой! Капля первая упала – кап!
И вторая прибежала – кап!
Дождик льется! Ой - ой - ой!
Побегу скорей домой!
(Лиса убегает)
Ведущий: А мы дождя нисколько не боимся, мы поем и веселимся! Колокольчик мы возьмем, про дождик песенку споем!
Исполняется песня «Дождик», (Дождь по дорожкам целый день гуляет…) (обе гр.)
Ведущий: Не страшен дождик проливной, ведь зонтик есть у нас с тобой.
Мы будем весело играть. По лужам шлепать и скакать!
Проводится «Игра с зонтиком» М. Картушиной (ср.гр.)
Ведущий: (показывает солнышко)
Вот и дождик перестал, вышло солнышко опять,
И такое чистое, доброе, лучистое.
Если б мы его достали, мы б его расцеловали!
Исполняется песня «Солнышко» (обе гр.)
(звучит музыка Ежика. На шире появляется Еж)
Ведущий: Добрый день, колючий еж! Далеко ли ты идешь?
Ежик: По тропиночке бегу и грибочки я ищу.
Ведущий: Ежик, подожди. Не убегай! Послушай, мы споем про тебя веселую песенку.
Исполняется песня «Жил в лесу колючий ёжик» И. Бодраченко (мл.гр.)
Ежик: Понравилась мне ваша песенка, но я спешу. Побегу грибочки собирать (бежит под музыку и замечает грибок)
Ежик: Ой! Грибок какой большой, понесу его домой!
(На ширме пояляется Белка)
Белка: Ежик, отдай - это мой грибок!
Еж: Как, это твой? Я первый увидел!
Белка: Нет, я! Нет, я!
Еж: Ничего не ты! Это мой грибок!
Белка: Нет, мой!
Ведущий: Эй, друзья-приятели! О чем вы спор затеяли?
Белка: Это мой грибок! Мне надо запасы на зиму делать, а еж не отдает!
Еж: Как, это твой? Я первый увидел! Значит грибок мой!
Ведущий: Не ссорьтесь, друзья!
Мы с ребятами в лесок пойдем, и грибы вам соберем!
Аттракцион «Собери грибочки»
(После проведения аттракциона дети складывают грибы в 2 корзинки, Ведущий отдает корзинку Белке и Ежику)
Белка и Еж: Спасибо вам, ребята!
Еж: Побегу скорей к ежатам
Белка: А я грибочки отнесу маленьким бельчатам!
До свидания! (Под музыку убегают)
Ведущий: Ой, ребята, тише, тише! Что-то странное я слышу!
(слышится чавканье)
Отчего тут чавканье и треск? Оттого, что кто – то вкусно ест!
(звучит музыка, на ширме появляется Медведь, весь обвешанный фантиками)
Ведущий: Ой-е-ей! Кто это?
Медведь: Это я! Медвежонок – Топтыжка!
Ведущий: А почему Мишка, ты такой толстый?
Медведь: Ой и правда!( рассматривает себя) Это наверное потому, что я все конфеты съел!
Ведущий: Какие конфеты?
Медведь: Я шел по лесу, шел, целую корзину с конфетами своим друзьям нес, а конфеты были такие вкусные, вот я их и съел!
Ведущий: Мишка - Топтыжка, разве можно столько сладкого есть, у тебя животик заболит! ( Медведь плачет)
Ведущий: Не плачь, Топтыжка, мы тебя развеселим!
Исполняется танец « Посссорились - помирились» (мл.гр)
Исполняется Танец « У меня, у тебя» (звонкие ладошки…) (ср. гр.)
Медведь: А теперь я в лес пойду, для своих друзей много шишек соберу!
Проводится игра «Мишка и шишки» (обе гр.)
Медведь: Где мои шишки?
(после игры дети складывают шишки в корзинку)
Ведущий: Мишенька, вот тебе корзина с шишками!
Медведь: Спасибо вам, ребята! Отнесу корзинку Белочке. А вам от меня, вот какая большая шишка. Она не простая, а волшебная!
Ведущий: Спасибо, Мишка – Топтыжка!
(Мишка прощается, уходит. Ведущий угощает детей конфетами из «Волшебной шишки»)
Ведущий: А нам, ребята, пришла пора отправляться в свой родной детский сад! Поскорее занимайте места в автобусе, отправляемся!
(Звучит песня «Автобус») А вот и наш любимый детский сад! Вам понравилось сегодняшнее путешествие, ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Праздник наш подошел к концу!
Под спокойную музыку дети покидают зал
2
4 223
15 340 
