Осеннее развлечение "Во саду ли, в огороде"

Сценарий осеннего развлечения

«Во саду ли, в огороде»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей
Задачи: 
- формировать у детей представление об осени, как о времени года;
- закреплять знания об овощах, фруктах;
- развивать мышление, ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу, сообща;
- воспитывать любовь ко времени года осени, желание помогать старшим.
Ход досуга:
/дети вместе с ведущим под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом вдоль центральной стены/ 
Ведущий 
Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале. 
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл. 
Отгадать загадку просим: 
Кто художник этот?.. 
(осень)
Ведущий 
Наступила золотая осень. Деревья надели праздничные наряды. Листья во время листопада опадают, кружатся в воздухе и тихо ложатся на землю.
/дети читают стихи/
1 ребёнок
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся.
2 ребёнок 
Дарит осень чудеса,
Да ещё какие!
Нарядились все леса
В шапки золотые.

3 ребёнок
Прошла лиса под кустом
И обожгла листву хвостом. 
Огонь по веточкам полез
И запылал осенний лес.
4 ребенок

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на березе

Золотом горят.

Не слыхать веселых

Песен соловья.

Улетели птицы

В дальние края.

5 ребенок

Следом за летом осень идёт,

Жёлтые песни ей ветер поёт.

Красную пoд ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

6 ребёнок

Осень, осень, не спеши

И с дождями подожди.

Дай еще нам лета,

Солнышка и света.

7 ребёнок

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Фартук розовый — осинке,

Бусы красные — рябинке,

Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Ведущий 
Ребята, давайте для осени споём песню.______________________________________________

Ведущий 
Ходит по тропинкам осень не спеша, 
Слышите, ребята, как листики шуршат?
Мы сейчас гулять пойдём и листочки соберём.
/дети идут под музыку по кругу и собирают листочки, каждый берёт один осенний листок/

Танец с листочками.

(Выходит под музыку бабушка)

Бабушка 
Здравствуйте. Кто это тут для осени песни поёт и танцует?
Ведущий 
Здравствуй, бабушка. Это мы с ребятами поём и танцуем, осени радуемся.
Бабушка 
И я осени рада. Выросли в моём огороде замечательные овощи. Хотите узнать, урожай каких овощей особенно хорош в этом году? Отгадайте загадки.

Загадки про овощи

1
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
(картошка) 
2
Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась.
А как осень подошла,
Нам одёжки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
(капуста)

3
Огородная краля
В оранжевом платье
Притаилась в погребке,
Лишь коса на бугорке.
(морковь)
4
Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет.
(лук)
Бабушка 
Молодцы, ребята! Помогите, пожалуйста, собрать овощи с грядок. Конкурс «Соберём урожай овощей»

( три обруча- это грядки на них лежит картошка, лук, свекла.

Команда из трех человек. Задание кто быстрей соберет овощи со своей грядки)
Бабушка 
Вот это молодцы! Быстро справились с заданием!
Ведущий 
Бабушка, а мы с ребятами про урожай овощей песню знаем. Вот послушай.

Песня – игра «Огородная - хороводная»

Бабушка 
Замечательная песня! Слушала и думала про свой огород. 
Ребята, мне снова нужна ваша помощь. Пора обед варить. А овощи и фрукты в одном тазу лежат. Помогите мне, пожалуйста, разобрать их.
/ставит перед детьми таз с овощами и фруктами/

Конкурс «Овощи для супа, фрукты для компота»

/ведущий выбирает детей для 2-ух команд: по 2-3 человека для каждой команды. Каждая команда получает корзинку и поднос. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Начни!» дети начинают раскладывать овощи в корзинку, фрукты на поднос. Бабушка 
Спасибо, ребята. Вы – настоящие помощники. Хорошо потрудились. Вот я вас сейчас яблоками угощу. (бабушка уходит).