СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Осенняя сказка

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий осеннего развлечения для старшей группы.

Оборудование: Дерево с листочками;  лист - послание; листочки с заданиями (клен, дуб, рябина, осина), листочки для танца. Ведро с водой и кисточкой. Цветные ленты, парик, бусы, шарф и т.д. Зонт с конфетами.

Действующие лица: Ведущий, Кикимора, Королева красок, Осень – взрослые.

Краткое описание:  Дети в ходе праздника идут  спасать  Осень от Нечистой силы, им пытается помешать Кикимора. Детям помогает Королева красок. В конце праздника Осень благодарит своих «освободителей» и дарит подарки.

Сценарий будет полезен для музыкальных руководителей ДОУ.  

Просмотр содержимого документа
«Осенняя сказка»

Осенняя сказка

Зал празднично украшен. Дети входят в зал под музыку, Выстраиваются полукругом и читают стихи.

Ребенок: Промелькнуло быстро лето

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ребенок: Бродит в роще листопад по кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

Ребенок: Собери из листьев веер яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер быстрый и игривый.

Ребенок: Одарила гостья- осень урожаями плодов.

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.

Ребенок: Так давайте славить осень!

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи,

Осень – это праздник твой.

Ребенок: Осень славная пора

Любит осень детвора.

Осень мы встречаем,

Песню запеваем.

Дети исполняют песню « Осень»( с шумовыми инструментами) и затем садятся, а инструменты под стульчики.

Залетает листик на нем послание. Ведущий читает его.

Ведущий: «Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу. Нечистая сила заколдовала меня. Помочь мне сможете только вы. Если вы дружные смелые, находчивые и веселые, отправляйтесь в сказку. А помочь туда попасть вам поможет волшебное дерево. Очень вас жду» .Ну что, ребята, пойдемте выручать Осень из беды? Тогда в путь!

Под музыку игры «Мы идем…» дети идут змейкой, останавливаются перед деревом. На дереве наклеены листочки с заданиями.

Ведущий: Посмотрите, какое интересное дерево! На нем листочки с разных деревьев: и кленовый, и березовый, и рябиновый, и осиновый. Это то самое волшебное дерево, которое поможет нам выручить Осень из беды. Сейчас кленовый листок мы сорвем и посмотрим что же в нем? А на листочке задание : прочесть стихи про осень. Я думаю , что мы справимся с этим заданием .Да ,дети?

Праздничным осенним днем

Мы стихи сейчас прочтем.

Дети выходят и читают стихи про осень.

Ребенок: Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

Ребенок: Летят, летят дождинки, не выйдешь из ворот.

По вымокшей тропинке сырой туман ползет.

У погрустневших сосен и огненных рябин

Идет и сеет осень душистые грибы!

Ребенок: Хорошо сейчас в лесу, маме я букет несу.

Удивительный букет, в нем ни роз, ни лилий нет.

Только листья яркие- Осенние подарки.

Ребенок: Ходит осень по дорожке

Промочила в луже ножки.

Льют дожди, и нет просвета,

Затерялось где-то лето.

Ребенок: Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розово кленовый.

Ребенок: Заглянула осень в сад - птицы улетели.

За окном с утра шуршат жёлтые метели.

Под ногами первый лёд крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт, а запеть – стесняется.

Ведущий: Молодцы, ребятки! Что ж, давайте сорвем следующий листок.

Лист березовый сорвем

Интересно, что же в нем? А на листике написано:

Предлагаю станцевать - своё уменье и веселье показать.

Танец «Доброта»( гр. Барбарики). Дети садятся.

Ведущий: Итак, мы с танцем справились отлично!

Пора срывать ещё один листочек...

Лист дубовый я срываю. Вам загадки предлагаю.

И теперь настал черед испытать честной народ.

1.Дни стали короче,

Длиннее стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?(Осенью)

2.Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно ...(Листопад)

3.По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует - оно задрожит.(Лужа)

4.Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? ...(Птицы)

5. Кто стоит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы,

Нет под шапкой головы. (Гриб.)

6.Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

7. Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай

Наш осенний... (урожай)

Ведущий: А мы с детьми знаем песню про урожай и с удовольствием её споем все дружно!

Дети исполняют песню: «Урожайная»

После песни перестраиваемся в команды. Игра «Собери урожай» Мальчики переносят овощи в овощехранилище, а девочки переносят фрукты.

Ведущий: Лист осиновый сорву и пословицу начну.

Ты смотри- не зевай поскорее продолжай.

Ведущий начинает пословицу про осень или примету, а дети продолжают.

Вед: - Белки делают большой запас орехов - жди холодной зимы.

Большой урожай рябины - к большим морозам.

Весна красна цветами, а осень пирогами.

Появились опенки - лето кончилось.

Теплая осень - к долгой зиме.

Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная и суровая.

Появление комаров поздней осенью - к мягкой зиме.

В октябре гром - зима бесснежная.

Осень собирает, зима подъедает.

Цыплят по осени считают

Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сытна.

Ведущий: Да вы, просто молодцы!

Идем к следующему листку.

Лист рябинки я срываю-

Всех на танец приглашаю.

Танец: «Листик- листопад»

Ведущий: С вами мы не зря старались, все задания выполнили.

Звучит музыка, появляется Кикимора бесцветная.

Кикимора: Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство. Я- Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь не живет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как я сама.

Ведущий: А мы пришли за Осенью. Не ты ли ее от нас спрятала?

Кикимора: Вот еще! Нужна она мне! Я только у нее краски отняла. Да вы проходите, не стесняйтесь я и вас тоже бесцветненькими сделаю. Будете как ваша Осень.

Ведущий: Ну, уж нет! Такими мрачными и серыми мы быть не хотим. Правда, ребята?

Кикимора: Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной краски , сила моя безгранична. Так, что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду схожу с ведерком за своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такие серенькие да бесцветненькие – залюбуешься! Я щас! (Уходит)

Ведущий: Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. Знаете, Кикимора проговорилась: она сказала, что пока на ней нет красок, ее сила безгранична. Да и нашу Осень, наверняка, Кикимора спрятала. Значит, нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски осени и саму Осень. Но, где же нам раздобыть эти краски?.... (Задумывается)

Девочка: А давайте позовем на помощь Королеву Красок!

Ведущий: Верно! А чтобы она здесь появилась, нужно произнести волшебные слова: Красок много на земле,

Кто же сразу даст их мне?

Краски зорьки, солнца, неба

Подари нам Королева!

Под музыку появляется Королева Красок.

Королева: Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась.

Ведущий: Помогите нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная спрятала Осень и отняла у нее краски. Да еще и нас хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью.

Королева: Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится.

Появляется Кикимора, несет ведро с водой и кисть. Дети начинают махать лентами.

Кикимора: Ой – ой – ой! Это что за безобразие!? Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай- ай – ай, не вижу ничего!

Королева: Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем. (Усаживает Кикимору на стул, дети привязывают к ней ленточки и прицепляют разноцветные прищепки ,где хотят.)

Кикимора: Что это вы еще придумали? Я не хочу –у-у-у! (плачет)

Королева: Мы тоже не хотим видеть твою серость. Мы хотим вернуть все краски Осени и саму Осень. Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!

Кикимора: (передразнивая) Красивая, нарядная!.. а колдовать, бесцветить, как я теперь буду?

Королева: А твое колдовство никому и не нужно. Зато мы сможем спокойно вернуть Осень и все краски ей. (отдает ведущему палитру с красками) Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти краски.

( Королева Красок уходит и под музыку в зал входит Осень)

Осень: Как я рада вам, ребята! Благодарю за вашу дружбу за находчивость, за доброту и смекалку!

Ведущий: И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой.

Ребенок: Как хорошо в гостях у осени,

Среди березок позолоченных…

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.

Ребенок: Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого

Лесную позднюю красу.

Ведущий: Дорогая Осень, дети для тебя приготовили подарок – Осенние частушки

Исполняются «Осенние частушки» "

Мы осенние частушки

Пропоем сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас! Ух!


Как красиво всё кругом

Золотым осенним днем:

Листья желтые летят,

Под ногами шелестят! Ух!


Осень — времечко сырое,

Дождик льется с высоты.

Люди чаще раскрывают

Разноцветные зонты! Ух!


Нет вкуснее яблок спелых,

Это знает детвора.

Как мы яблоки увидим,

Сразу все кричим: «Ура!» Ух!


Осень, Осень золотая,

Хорошо, что ты пришла!

Ты и яблок, ты и меду,

Ты и хлеба принесла! Ух!


Мы частушки вам пропели,

Вы скажите от души,

Хороши частушки наши,

И мы тоже хороши! Ух!



Осень: Песни петь вы мастера! Молодцы!А теперь настал у нас для игры веселый час! Давайте представим , что мы попали на лесную поляну, где много – много осенних листочков.

Игра с листочками. Дети собирают кленовые, березовые и дубовые листочки, которые разбросаны по залу, в осенние букеты.

Осень: Хорошо мне у вас нас празднике, ребята. Но пришла пора расставаться. Ждут меня дела, засиделась я у Кикиморы взаперти.

Ребенок: Золотая волшебница Осень,

Подождите, подождите уходить.

Ребенок: Ну, пожалуйста, мы тебя просим

Хоть немножечко с нами побыть!

Ребенок: Очень нравится нам любоваться,

Как листочки под солнцем горят.

Ребенок: Мы с тобой не хотим расставаться,

По душе нам твой пестрый наряд.

Осень: Я за веселье вас благодарю и зонтик вам на память подарю!

Вед.: Давайте посмотрим, что же это за зонтик?

Раскрывает зонт, внутри висят конфеты.

Вед.: Ребята, зонтик не простой, он очень сладкий, вот какой!

Показывает детям. Все хлопают в ладоши. Осень уходит.

Вед: Наше путешествие в сказку закончилось и нам пора в группу.

Дети под музыку уходят в группу.