Внеклассное мероприятие в начальной школе "Осенний бал" Цели и задачи мероприятия: обогащение знаний учащихся о приметах осени; сплочение классного коллектива; формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп; пропаганда здорового питания.
За две недели до начала праздника детям сообщается дата проведения мероприятия
Перед праздником зал украшается листьями, цветами и другими атрибутами осени.
Необходимо продумать музыкальное сопровождение. Готовим выставку поделок из природного материала С каждого класса песня про осень или танец.
Для праздника необходимо приготовить следующее оборудование: 2 пары галош, 2 корзинки, 2 мешка, кегли, шапочки с изображением овощей для инсценировки, яблоки, морковки, шарфы.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий: Вот художник, так художник зал у нас позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим: это художник этот? ОСЕНЬ!
Вед: Осень нас к себе на бал нынче пригласила
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.
И вот мы здесь. Сверкает зал! Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться…
Вед: Сегодня мы собрались здесь на праздник Золотой Осени!
У каждого из вас есть своё любимое время года. А у кого-то - это осень! Деревья надели свои пёстрые нарядные платья, земля устлана мягким разноцветным ковром… Пора «бабьего лета» - чудесная, но очень короткая…
1а класс
Ученик: Добрую осень лето сулило, сколько всего уродило для нас,
Белых грибов насушило в запас. Как оно громко аукалось в лесе,
Тёплым дождём умывало траву, как оно гордо с подсолнухом вместе
В гору несло золотую главу.
Ученик: Пахло зелёным укропом, сладкой морковкой хрустело во рту.
Девочкой лето бежало по тропам, пело, смеялось, играло в лапту.
Как мы тепло у ручья с ним простились, нежные лету сказали слова.
Долго нам ночи июльские снились. Память о них и теперь всё жива.
Ученик: Бродит в роще листопад по кустам и клёнам
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Ученик: Собери из листьев веер, яркий и красивый
Пробежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.
Ученик: И послушно ветру вслед листья улетают
Значит, лета больше нет, осень наступает.
Ученик: Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам, очень-очень просим:
Все: Осень, Осень! В гости просим! ( Под музыку П. И. Чайковского « Времена года» входит ОСЕНЬ)
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри уж в осени багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковер лежит златой.
Ведущие:
Вот такая разная она, наша Осень. То улыбается, то слёзы льёт. Ваше Величество!
Первым подарком для Вашего Величества станет песня: «Осень милая шурши»
Ведущие: А теперь представьте, что королева осени к вам в гости придёт, а угостить её нечем. Вам обязательно нужно сбегать в магазин за продуктами.
Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем команды от каждого класса.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы надеваете калоши, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Эстафетная палочка – калоши.
Ребята, а загадки вы любите отгадывать? Тогда загадывают загадки ученики 4б класса…
1.Из норы за холку пышную я тянул лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку, а хрустящую (морковку)
2. А на этой грядке – горькие загадки.
Тридцать три одежки, кто их раздевает –
Слезы проливает.(Лук)
3. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я (Подосиновик)
4. Не спорю, не белый – я, братцы, попроще……
Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)
5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
6. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
7. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?
( похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
8. Какое время года идет следом за осенью? (зима)
9. Какие птицы улетают от нас на юг? ( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди +)
10. Какие птицы остаются зимовать с нами? (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
11.А на этой грядке. Выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые,
Летом зеленеют, к осени - краснеют. (Помидоры)
Ведущий –А где же гости? Ведь у нас осенний бал.
Осень А разве бал бывает без гостей.
Влетает Баба Яга. А что вы тут празднуете? Приход осени?
Вижу и урожай собрали (хватает корзинку)
Значит так, хорошую погоду оставьте себе,
А корзинку с урожаем я забираю.
Не отдам, пока загадки не отгадаете.
(Загадывает загадки)
- Загадки отгадывать вы умеете, это факт.
А скажите, когда лучше яблоки собирать? (Ответы)
- А вот нет. Яблоки лучше собирать, когда собака привязана.
Осень Ах, хитрая, хулиганишь понемногу? Ай-яяя.
Б. Я. Да нет, я пошутила. И, вообще-то, я ласковая, добрая, честная.
Осень Ну, если ты такая добрая, верни корзинку.
Б. Я. Ладно, отдам. Только давайте еще повеселимся.
Осень. Праздник в самом разгаре и дети будут играть.
Инсценировка стихотворения «ОВОЩИ» 3в-4в класс
Вед: Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свёклу…Вдруг овощи спор завели.
Перец: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Горох (весело): Я такой хорошенький зелёненький мальчишка.
Если только захочу, всех горошком угощу!
Свёкла (важно): Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свёклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свёклы - нету!
Капуста (перебивая) : Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные!
Редиска (скромно): Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Огурец (задорно): Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свеженький огурчик витаминный! Очень нужен!
Морковь (кокетливо): Про себя рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Помидор: Не болтай, морковка, вздор! Помолчи немного
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный!
Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезна людям.
Угадали? Я – ваш друг! Я простой зелёный лук!
Картошка: Я – картошка так скромна - слова не сказала.
Но картошка так нужна и большим, и малым!
Осень: Спор давно кончать пора! Что вы спорите, друзья?
Перец: (Повторяет вновь свои слова)
Ведущий:
А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином. Сохранившим свои урожай от холодной зимы. Задание понятно?
Ведущая Осень, милая, садись, с нами вместе веселись!
Ребята песенки споют и стихи тебе прочтут!
Грибные частушки 2 класс
Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно
Про грибы споём частушки очень замечательно.
Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.
Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!
Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал
Хвалится грибочками с беленькими точками.
Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.
Девочки – поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибников.
По лесочку шла я шла, много я грибов нашла
Как увидела медведя, еле ноги унесла.
Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!
Дети читают стихи. 3а-4а класс
1.В палитре у осени разные краски, и даже зверюшки меняют окраску.
Цвет рыжий на серый лисице менять, и белым всю зиму зайчишке скакать.
2.Есть цвет – ярко-жёлтый, есть – светло-зеленый...
Нам с тёплого лета знакомый, знакомый...
А есть – голубой, ну, как будто дождинки...
Ещё знаю красный, цвет ягод калинки.
3.Как много красок осень принесла,
Природу как на карнавал одела,
И мы, окончив разные дела,
Возьмёмся за другое дружно дело.
4.Будто рыжая лиса, бродит осень по лесам.
Где махнёт хвостом пушистым,
Золотыми станут листья.
5. Стали жёлтыми сады, всюду осени следы.
Лист осины вспыхнет в чаще,
Как фонарик настоящий.
Ведущий:
Отдохните-ка сейчас, игры есть у нас для вас!
Кто из вас сейчас так ловок,
Что соберет ведро морковок? (морковки разбросаны по всему залу)
ПЕСНЯ
Вед: игра «Съедобные – несъедобные»
Я буду называть грибы, а вы, если они несъедобные- 3 раза притопните!
А если съедобные – 3 раза прихлопните!
Попробуем: съедобные - несъедобные!
Будьте внимательны!
Маслёнок! Сестричка! Рыжик! Телёнок! Боровик! Чижик! Поганка! Дождевик! Пыжик! Поганка! Лесовик! Опёнок! Лисичка! Лесовик! Слонёнок! Подберёзовик! Поддубовик! Груздь! Свинушка! Горькушка!
ОСЕНЬ: Ну Баба Яга, утерли тебе нос, ребята?
Б. Я. А у нас насморка нет и носового платочка нет.
И, вообще, я такая несчастная-яяя, Одинокаяяя.
Ведущая Ну какая ты несчастная! Ты же с нами! Ты посиди, отдохни и послушай, какие умные дети здесь собрались.
Осень и Б. Я садятся на трон. Дети исполняют частушки. 3-4 в класс
Вместе: Во саду ли, в огороде были мы, ребятки.
Вам споём сейчас частушки, что растут на грядке.
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Я, картошка, так скромна, слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим, и малым.
Про меня рассказ не длинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок – будешь крепок и здоров.
Свёклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету.
Я большой, как мяч футбольный, если спелый – все довольны.
Так приятен и на вкус – замечательный арбуз.
Поглядите – вот кочан, вот кочан капусты:
Сто одёжек и тюрбан, и внутри не пусто.
Вместе: Во саду ли, в огороде пели вам частушки.
Очень просим извинить, коль устали ушки.
Осень проводит конкурс «Накорми соседа»
(С завязанными глазами дети кормят друг друга яблоком, морковкой)
Сказка про репку 2 класс
Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Вед: Спасибо тебе, Осень, что ты пришла к нам в гости.
Осень: Вам спасибо за приглашение! Вы и пели, и плясали
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Ведущий 1. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал.
Ведущий 2. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!
Ведущий 1. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Ведущий 2. До новых встреч!
7 392
7 514 
