СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Основа для второй жизни.

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сопровождающая презентация для одноимённой работы.

Просмотр содержимого документа
«Основа для второй жизни.»

«Многосегментный материал» Работу выполнили: ученица 10 класса Новичкова Юлия.  Научный руководитель: Володина Елена Геннадьевна

«Многосегментный материал»

Работу выполнили: ученица 10 класса Новичкова Юлия. Научный руководитель: Володина Елена Геннадьевна

Великий шелковый путь.

Великий шелковый путь.

Цель работы:  Изучить историю открытия полимерных материалов, рассмотреть классификацию полимеров, изучить более подробно свойства полимеров, способы получения и попробовать получить полимеры из подручных материалов в лабораторных условиях. А также рассмотреть применение полученных полимеров в бытовом направлении.

Цель работы: Изучить историю открытия полимерных материалов, рассмотреть классификацию полимеров, изучить более подробно свойства полимеров, способы получения и попробовать получить полимеры из подручных материалов в лабораторных условиях. А также рассмотреть применение полученных полимеров в бытовом направлении.

«Природа мастеровито создала королевские нити, человек же, соревнуясь с природой, создал целый мир- мир пластика»

«Природа мастеровито создала королевские нити, человек же, соревнуясь с природой, создал целый мир- мир пластика»

Na2B4O7 + 7H2O = 2NaOH + 4H3BO3  H3BO3 + OH-  [B(OH)4]-

Na2B4O7 + 7H2O = 2NaOH + 4H3BO3 H3BO3 + OH- [B(OH)4]-

C 8 H 8  + 2 C 3 H 6 O = O 2  + 2 C 7 H 10

C 8 H 8  + 2 C 3 H 6 O = O 2  + 2 C 7 H 10