Основы коммуникации

Тема занятий:

Развитие коммуникативных навыков общения

Занятие 2. Знакомство.

Дата:

Возрастная группа: 1 класс (ФИО)

Цели: формирование понимания ценности личности, создание благоприятного климата.

Оборудование: ватман, мягкая игрушка, маркеры, карандаши.

Упражнение «Приветствие».

Цель: ученик развивает навыки общения.

Время: 5 минут.

Оборудование: мягкая игрушка.

Инструкция: педагог приветствует ученика передавая мягкую игрушку со словами «Я рада тебя сегодня видеть….(имя)».

Упражнение «Общий признак».

Цель: построение доверительных отношений.

Время: 15 минут.

Инструкция: сейчас мы будем узнавать друг друга, я и ты будем задавать друг другу разные вопросы. Если утверждение правдивое - хлопаем в ладоши если нет, то подымаем руку вверх.

Упражнение «Беседа».

Цель: формирование чёткого представления, что такое общение.

Время: 10 минут.

Оборудование: ватман, маркер.

Инструкция: ведущий совместно с группой определяет общее понятие, которым группа будет руководствоваться в дальнейшем. Как вы понимаете, что такое общение? Общение – взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними сообщениями.

Психогимнастика – «Порхание бабочки».

Цель: психологическое расслабление, профилактика тревоги.

Время: 10 минут.

Инструкция: Закрой глаза и слушай мой голос. Дыши легко и спокойно. Представь себе, что ты находитесь на лугу. Приятный летний день. Прямо перед собой ты видишь великолепную бабочку, порхающую с цветка на цветок. Проследите за движениями ее крыльев. Они легки и грациозны.

Теперь пусть вообрази, что ты бабочка, что у нее яркие красивые и большие крылья. Почувствуй, как твои крылья плавно и медленно движутся вверх и вниз. Наслаждайся ощущением медленного и плавного парения в воздухе.

А теперь взгляни на пестрый луг, над которым ты летишь. Посмотри, сколько на нем ярких цветов. Найди глазами самый красивый цветок и постепенно начинай приближаться к нему. Ты чувствуешь аромат своего цветка. Медленно и плавно ты садишся на пахучую серединку цветка. Вдохни еще раз его аромат и открой глаза. Расскажи о своих ощущениях.

Упражнение «Прощание».

Цель: развитие коммуникативных навыков общения.

Время: 5 минут.

Оборудование: мягкая игрушка.

Инструкция: педагог передают мягкую игрушку ребенку и желает счастливого дня.