СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Основы психофизиологии"

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"Основы психофизиологии"»

ОСНОВЫ  СЕНСОРНОЙ  ПСИХОФИЗИОЛОГИИ

ОСНОВЫ СЕНСОРНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ

 Сенсорная психофизиология изучает общие принципы, лежащие в основе работы отдельных сенсорных систем и их результата – субъективного восприятия человека.  Восприятие (от лат. perceptio) – это целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности, процесс формирования субъективного образа предмета, явления или процесса.

Сенсорная психофизиология изучает общие принципы, лежащие в основе работы отдельных сенсорных систем и их результата – субъективного восприятия человека.

Восприятие (от лат. perceptio) – это целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности, процесс формирования субъективного образа предмета, явления или процесса.

СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ ПРЕДМЕТНОСТЬ - отнесённость всех получаемых с помощью органов чувств сведений о внешнем мире к самим предметам; ЦЕЛОСТНОСТЬ – объект воспринимается как устойчивое системное целое; КОНСТАНТНОСТЬ – относительное постоянство некоторых воспринимаемых свойств предметов при сравнительно широком диапазоне изменения условий восприятия; КАТЕГОРИАЛЬНОСТЬ – свойственная высшим формам восприятия расчлененность ощущаемых стимулов на подмножества.

СВОЙСТВА ВОСПРИЯТИЯ

  • ПРЕДМЕТНОСТЬ - отнесённость всех получаемых с помощью органов чувств сведений о внешнем мире к самим предметам;
  • ЦЕЛОСТНОСТЬ – объект воспринимается как устойчивое системное целое;
  • КОНСТАНТНОСТЬ – относительное постоянство некоторых воспринимаемых свойств предметов при сравнительно широком диапазоне изменения условий восприятия;
  • КАТЕГОРИАЛЬНОСТЬ – свойственная высшим формам восприятия расчлененность ощущаемых стимулов на подмножества.
 Восприятие не просто фотографическое отображение окружающего мира сенсорными органами, т.к. у восприятия есть определённая структура, обеспечивающая однозначную интерпретацию процессов с помощью активных интегративных процессов, протекающих в мозгу.

Восприятие не просто фотографическое отображение окружающего мира сенсорными органами, т.к. у восприятия есть определённая структура, обеспечивающая однозначную интерпретацию процессов с помощью активных интегративных процессов, протекающих в мозгу.

*

*

ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ  Восприятие формируется на основе ощущений разных модальностей.  В зависимости от того, какая сенсорная система является ведущей в акте восприятия, различают – зрительное, слуховое, обонятельное восприятие.  Кроме этого, различают: восприятие времени – отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности; восприятие пространства – чувственно-наглядное отражение пространственных свойств вещей (величины, формы), их пространственных отношений; восприятие сложных звуков – процесс приёма и переработки слуховым анализатором звуков сложного спектрального состава (речевых, музыкальных и звуков синтетической среды); восприятие человека человеком – процесс психологического познания людьми друг друга в условиях непосредственного общения.

ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ

Восприятие формируется на основе ощущений разных модальностей.

В зависимости от того, какая сенсорная система является ведущей в акте восприятия, различают – зрительное, слуховое, обонятельное восприятие.

Кроме этого, различают:

  • восприятие времени – отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности;
  • восприятие пространства – чувственно-наглядное отражение пространственных свойств вещей (величины, формы), их пространственных отношений;
  • восприятие сложных звуков – процесс приёма и переработки слуховым анализатором звуков сложного спектрального состава (речевых, музыкальных и звуков синтетической среды);
  • восприятие человека человеком – процесс психологического познания людьми друг друга в условиях непосредственного общения.
 Существование подобных процессов в нервной системе позволило сформулировать «закон специфической энергии», согласно которому человек воспринимает не сам предмет, а сигналы проходящие обработку в специфических нервных сетях и именно поэтому вызывающие ощущения определённой модальности и определяющие специфичность воспринимаемого образа.

Существование подобных процессов в нервной системе позволило сформулировать «закон специфической энергии», согласно которому человек воспринимает не сам предмет, а сигналы проходящие обработку в специфических нервных сетях и именно поэтому вызывающие ощущения определённой модальности и определяющие специфичность воспринимаемого образа.

Треугольник Каниша - образованное образа иллюзорными линиями. Зрительная кора воспринимает образ, несмотря на отсутствие реальных линий сторон.

Треугольник Каниша - образованное образа иллюзорными линиями. Зрительная кора воспринимает образ, несмотря на отсутствие реальных линий сторон.

ПОНЯТИЕ АНАЛИЗАТОРА  Совокупность нейронов, участвующих в восприятии раздражений и проведении возбуждения, а также сенсорные клетки коры больших полушарий, осуществляющие анализ этих раздражений, составляют единую систему – анализатор   (И.П. Павлов).

ПОНЯТИЕ АНАЛИЗАТОРА

Совокупность нейронов, участвующих в восприятии раздражений и проведении возбуждения, а также сенсорные клетки коры больших полушарий, осуществляющие анализ этих раздражений, составляют единую систему – анализатор

(И.П. Павлов).

ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АНАЛИЗАТОРОВ МНОГОКАНАЛЬНОСТЬ МНОГОСЛОЙНОСТЬ НАЛИЧИЕ СЕНСОРНОЙ ВОРОНКИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ ПО ВЕРТИКИЛИ И ГОРИЗОНТАЛИ

ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АНАЛИЗАТОРОВ

МНОГОКАНАЛЬНОСТЬ

МНОГОСЛОЙНОСТЬ

НАЛИЧИЕ

СЕНСОРНОЙ

ВОРОНКИ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ

ПО ВЕРТИКИЛИ

И

ГОРИЗОНТАЛИ

МНОГОСЛОЙНОСТЬ  обусловлена наличием в каждой системе несколько слоёв нейронов, первый из которых связан с рецепторами, а последний с нейронами коры мозга.  Эта особенность обеспечивает возможность специализации слоёв на переработке разных видов сенсорной информации, что позволяет быстро реагировать на простые сигналы и избирательно регулировать свойства нейронных слоёв путём нисходящих влияний из других отделов мозга. 1- ПАЛОЧКИ; 2 –КОЛБОЧКИ; 3 – ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ КЛЕТКИ; 4 – БИПОЛЯРНЫЕ КЛЕТКИ; 5 – АМАКРИНОВЫЕ КЛЕТКИ; 6 – ГАНГЛИОНОЗНЫЕ КЛЕТКИ; 7 – ВОЛОКНА ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА

МНОГОСЛОЙНОСТЬ

обусловлена наличием в каждой системе несколько слоёв нейронов, первый из которых связан с рецепторами, а последний с нейронами коры мозга.

Эта особенность обеспечивает возможность специализации слоёв на переработке разных видов сенсорной информации, что позволяет быстро реагировать на простые сигналы и избирательно регулировать свойства нейронных слоёв путём нисходящих влияний из других отделов мозга.

1- ПАЛОЧКИ;

2 –КОЛБОЧКИ;

3 – ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ КЛЕТКИ;

4 – БИПОЛЯРНЫЕ КЛЕТКИ;

5 – АМАКРИНОВЫЕ КЛЕТКИ;

6 – ГАНГЛИОНОЗНЫЕ КЛЕТКИ;

7 – ВОЛОКНА ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА

МНОГОКАНАЛЬНОСТЬ  системы заключается в том, что в каждом нейронном слое имеется множество НК, связанных нервными волокнами со множеством клеток следующего слоя, что создаёт наличие параллельных сенсорных каналов.  Это обеспечивает высокое «разрешение» (тонкость анализа) и значительную надёжность.

МНОГОКАНАЛЬНОСТЬ

системы заключается в том, что в каждом нейронном слое имеется множество НК, связанных нервными волокнами со множеством клеток следующего слоя, что создаёт наличие параллельных сенсорных каналов.

Это обеспечивает высокое «разрешение» (тонкость анализа) и значительную надёжность.

СЕНСОРНЫЕ ВОРОНКИ  формируются разным количеством элементов в соседних нейронных слоях.  А – суживающейся воронка, позволяет уменьшать избыточность  информации  В – расширяющееся воронка обеспечивает параллельный анализ разных признаков сигнала.

СЕНСОРНЫЕ ВОРОНКИ

формируются разным количеством элементов в соседних нейронных слоях.

А – суживающейся воронка, позволяет уменьшать избыточность

информации

В – расширяющееся воронка обеспечивает параллельный анализ разных признаков сигнала.

Дифференциация сенсорной системы по вертикали заключается в образовании отделов, состоящего из нескольких нейронных слоёв, который выполняет определённую функцию (н.п. обонятельные луковицы, ядра четверохолмия, кохлеарное ядро слуховой системы). Дифференциация сенсорной системы по  горизонтали определяется различиями в свойствах рецепторов, нейронов и связей между ними в пределах каждого из слоёв (н.п. парвоцеллюлярный и магиоцеллюлярный – параллельные нейронные каналы зрительной системы идущие от фоторецепторов к коре и по-разному перерабатывающих информацию от центра и от периферии).
  • Дифференциация сенсорной системы по вертикали заключается в образовании отделов, состоящего из нескольких нейронных слоёв, который выполняет определённую функцию (н.п. обонятельные луковицы, ядра четверохолмия, кохлеарное ядро слуховой системы).
  • Дифференциация сенсорной системы по

горизонтали определяется различиями в свойствах рецепторов, нейронов и связей между ними в пределах каждого из слоёв (н.п. парвоцеллюлярный и магиоцеллюлярный – параллельные нейронные каналы зрительной системы идущие от фоторецепторов к коре и по-разному перерабатывающих информацию от центра и от периферии).

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ Обнаружение сигналов и их различие; Передача; Преобразование; Кодирование и детектирование признаков сенсорного образка; Опознание образа.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ

  • Обнаружение сигналов и их различие;
  • Передача;
  • Преобразование;
  • Кодирование и детектирование признаков сенсорного образка;
  • Опознание образа.
ЛИТЕРАТУРА Алейников, Т.В. Возрастная психофизиология: учебное пособие / Т. В. Алейникова / под ред. Г.А. Кураева. – изд.2-е. доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 285 с. Данилова, Н.Н. Психофизиология / Н.Н. Данилова. - М.: Аспект-Пресс, 2002. – 373 с. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с. Психофизиология: учебник для вузов / под ред. Ю.И.Александрова. – 3-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2007. – 464 с. Югова, Е.А., Турова, Т.Ф. Возрастная физиология и психофизиология / Е.А. Югова, Т.Ф. Турова. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 228 с.

ЛИТЕРАТУРА

  • Алейников, Т.В. Возрастная психофизиология: учебное пособие / Т. В. Алейникова / под ред. Г.А. Кураева. – изд.2-е. доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 285 с.
  • Данилова, Н.Н. Психофизиология / Н.Н. Данилова. - М.: Аспект-Пресс, 2002. – 373 с.
  • Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с.
  • Психофизиология: учебник для вузов / под ред. Ю.И.Александрова. – 3-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2007. – 464 с.
  • Югова, Е.А., Турова, Т.Ф. Возрастная физиология и психофизиология / Е.А. Югова, Т.Ф. Турова. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 228 с.