СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Осторожность не бывает лишней!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проблема терроризма остаётся одной из самых тревожных угроз современного общества.

Просмотр содержимого документа
«Осторожность не бывает лишней!»


Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»

Рузаевского Муниципального района









Занятие

Осторожность не бывает лишней!







Подготовила и провела:

педагог дополнительного образования

И.А.Саленко









2023

Тема занятия: Осторожность не бывает лишней!

Цель занятия: создание условий для предупреждения возможных опасных жизненных ситуаций для учащихся.

Задачи:

образовательная: систематизировать знания учащихся о правилах безопасного поведения дома и на улице;

развивающая: развивать умение анализировать возможные опасные жизненные ситуации и способность принимать правильное решение;

воспитательная: способствовать воспитанию у учащихся внимательности, ответственности за свои поступки, находчивости.

Тип занятия: комбинированное.

Оборудование: ноутбук: обучающие мультфильмы.

Ход занятия.

1.Вступительное слово. Ребята, мы живём в современном и сложном мире. На свете существует много опасностей, которые подстерегают людей на их жизненном пути: стихийные бедствия, аварии и катастрофы, кото­рые уносят тысячи жизней, а также террористические акты, о которых мы неоднократно беседовали с вами на занятиях. Для того чтобы обезопасить себя в той или иной сложной си­туации или вообще её избежать, вы должны знать, какие бывают чрезвычайные ситуации и как себя вести, если случилась беда. Но в первую очередь, вы должны знать, что при любой чрез­вычайной ситуации необходимо звонить в службу спасения 101 или 112 (с мобильного телефона). И спасатели всегда придут к вам на помощь!

2.Разбор чрезвычайных ситуаций. Рассмотрим несколько чрезвычайных ситуаций. Вы должны выбрать правильное решение в данных ситуациях.

1 ситуация «Мамина подруга». Даша играла во дворе с подругами. Вдруг к ней подошла женщина с большой сумкой и говорит: «Здравствуй Дашенька. Ты меня не помнишь? А я тебя сразу узнала. Я мамина подруга». Даша ответила: «А мама на работе». Женщина воскликнула: «Ах! Какая досада! Я ведь проездом. А ты знаешь мамин телефон?» Тётя якобы позвонила маме и говорит: «Даша, мама велела, чтоб я подождала её дома. Ты мне открой дверь, а сама можешь погулять!»

Ответы: Увести женщину, а самой пойти гулять.

Увести женщину домой и остаться с ней дома, напоить чаем.

Дать ключ, а самой остаться. Предложить подождать на скамеечке.

Вывод: НЕЛЬЗЯ ВЕРИТЬ НЕЗНАКОМЫМ ЛЮДЯМ!

2 ситуация «Я сантехник». Вы находитесь дома одни. Подойдя к двери на звонок, вы услышите: «Здравствуйте, я сантехник! Я должен отремонтировать у вас водопроводный кран». Как вы поступите?

Открыть дверь со словами: «Прошу вас проходите».

Впустить и потребовать удостоверение.

Открыв дверь сказать: «У нас все в порядке».

Впустив сантехника, присутствовать при выполнении работ.

Сказать, что вы сантехника не вызывали.

Вывод: КОГДА ВЫ ОДНИ ДОМА, НИ ПОД КАКИМ ПРЕДЛОГОМ НЕ ДОЛЖНЫ ВПУСКАТЬ ПОСТОРОННИХ В ДОМ.

3 ситуация «Вежливый дяденька». Рядом со школой строился дом. Коля возвращался с занятий. Ему навстречу из подъезда вышел мужчина с пакетиком молока. «Мальчик!- сказал он - тут кошечка окатилась. Хочешь посмотреть котят? Пойдем, покажу, они там за углом». Ваш вариант?

Пойдемте, я хочу посмотреть. С удовольствием, я хочу их взять домой.

Я зайду домой, положу сумку и пойдём.

Нет, я не пойду, мама не разрешает ходить с незнакомыми.

Вывод: НЕ ВЕРЬ НЕЗНАКОМЫМ ЛЮДЯМ, НЕ ХОДИ С НИМИ, НЕ САДИСЬ В ЧУЖУЮ МАШИНУ. НА ВСЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТВЕЧАЙ: «НЕТ!» НЕМЕДЛЕННО УХОДИ ОТ НИХ.

4 ситуация «Телефонный разговор». Саша смотрел телевизор. Папа с мамой были на работе. Вдруг раздался телефонный звонок. Незнакомый человек просит пригласить к телефону кого-нибудь из родителей. Как вы ответите?

Я дома один. Родителей нет дома. Родители сейчас заняты. А кто звонит? Что передать? Как вам позвонить?

Вывод: ОТВЕЧАЯ НА ТЕЛЕФОННЫЕ ЗВОНКИ, НЕ ГОВОРИ О ТОМ, ЧТО ТЫ ДОМА ОДИН. СКАЖИ, ЧТО РОДИТЕЛИ ЗАНЯТЫ. СПРОСИ, КТО ЗВОНИТ И ЧТО ПЕРЕДАТЬ.

5 ситуация «Безопасность в квартире». Если вы оказались дома одни и в дверь позвонили, ваши действия? (Ответы детей)

Не спеши­те её открывать. Посмотрите в глазок, если человек вам не знаком - не открывайте, отойдите от двери и позвоните родителям на работу. Если неизвестные рвутся в квартиру, немедленно поднимайте тревогу: позвоните в полицию (телефон 102) или сразу в службу спасения по телефону 101 или 112 (с мобильного). Разбейте окно, крикните людям «Пожар!» (это лучше привлекает внимание), стучите тяжёлыми предметами по батарее, кричите.

6 ситуация «На улице». Ребята, вы очень много времени проводите на улице. Сейчас мы поговорим о безопасности на улице. В первую очередь необходимо строго соблюдать правила пешеходного движе­ния, как и правила дорожного движения. Никогда не принимайте от чужих людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине и тому подобное. Особо опасно соглашаться с незнако­мыми людьми, когда они зовут куда-нибудь с ними пойти или по­ехать, просят помочь им что-нибудь сделать (например: поднести вещи, найти потерявшуюся кошку или собаку, сфотографироваться или вместе поиграть). В настоящее время, когда очень часто проис­ходят террористические акты, соблюдайте на улице большую осто­рожность: не трогайте и не открывайте незнакомые предметы: свертки, сумки, пакеты. А если вы обнаружили подозрительные предметы, то сообщите взрослым, которые находятся от вас вблизи, или сразу позвоните в службу спасения. Ребята, запомните, чтобы с вами на улице не случилось, рассказывайте, в первую очередь, своим родителям или другим близким людям.

3.Просмотр обучающих мультфильмов о безопасности.

4. Ребята! Давайте проверим, умеете ли вы себя правильно вести на улице.

Можно ли вступать в разговор с незнакомым человеком?

Согласишься ли ты прокатиться с незнакомцем на автомобиле?

Возьмёшь ли от незнакомца на вокзале авторучку на память?

Отвергнешь ли ты предложение друзей поиграть на стройке, полазать, испытать свою ловкость?

Согласишься ли показать дорогу к поликлинике незнакомым людям?

Рискованно ли гулять на улице с наступлением темноты?

5.Рефлексия. Ребята, мы разобрали с вами много чрезвычайных ситуаций. Надеюсь, что вы запомнили, что нужно делать, если с вами случится беда. Формула Безопасно­сти заключается в следующем:

предвидеть опасность; по возможности избегать её;

при необходимости действовать решительно и чётко; бороться до последнего, активно, всеми возможными спосо­бами просить о помощи и самому её оказывать тем, кто попал в беду.

Интернет-ресурсы:

1)Правила безопасности детей, когда они одни дома.

https://www.youtube.com/watch?v=D7u7AxgDyPc

2)Основные правила поведения на улице.

https://www.youtube.com/watch?v=Bo2eGtvJG_A

3) Как вести себя с незнакомцем.

https://www.youtube.com/watch?v=xfqn9UkCKcQ

4) Зина, Кеша и террористы.Мультфильм.

https://www.youtube.com/watch?v=ARrAD9K_FwI