Просмотр содержимого документа
«Отчет классного руководителя о воспитательной работе за 1 четверть»
Отчет классного руководителя 6 класса
по итогам воспитательной работы за 1 четверть 2021/22 учебного года
В 6 классе на начало учебного года 4 учащихся- 1 девочка (Селезнева Анастасия) и три мальчика (Кальва Матвей, Зеленый Кирилл и Красюк Кирилл).
Основными формами работы с детьми в 1 четверти стали мероприятия - классные часы, акции, беседы. На классных собраниях решали организационные вопросы, выбирали новые комиссии и ответственных. В классных делах принимали участие все учащиеся.
Реализация мероприятий по модулям:
| Дата | Мероприятие | Уровень | Проделанная работа |
| Модуль «Классное руководство» |
|
| Кл.час «Год науки и технологий» Акция «Уроки доброты». «С праздником бабушка и дедушка» Заполнение с учащимися «Портфолио» Классный час «Живи как Невский» Демонстрация видеофильмов по профилактике правонарушений и преступлений среди подростков, терроризма, экстремизма «Правила поведения в ОУ» (данный классный час проведен повторно ввиду замечаний классам по поведению в школе); Проведен инструктаж с учащимися по ПБ, ПДД | Общешкольный Общешкольный Общешкольный Классный Общешкольный
Классный
Классный
Классный | Презентация Презентация, рисунки Рисунки, открытка
Просмотр видеоролика, беседа.
Просмотр видеоролика, беседа.
Беседа |
| Модуль «Школьный урок» |
|
| 1 сентября проведен Урок Знаний | Общешкольный
|
|
| Модуль «Курсы внеурочной деятельности» |
|
| Обсуждение курсов внеурочной деятельности | Классный
| Решение учащихся спортивно-оздоровительного направления посещение секции по волейболу
|
| Модуль «Работа с родителями» |
|
| Первое родительское собрание Особенности организации учебного труда шестиклассников и роль родителей в этом процессе. Беседа с родителями по обращению с учебниками, по посещению детей, о правилах поведения и успеваемости учащихся.
| Классный | Выбор родительского комитета |
| Модуль «Самоуправление» |
|
| В сентябре распределили обязанности класса Учебный сектор - Красюк Кирилл Стараста класса – Селезнева Анастасия Культмассовый сектор – Зеленый Кирилл Спортивный сектор – Кальва Матвей
| Классный |
проводил рейды по проверке учебников, тетрадей, дневников.
Фиксировала посещение класса
Принимали участие в подготовке ко дню пожилых людей |
| Модуль «Профориентация » (для 5-11 классов) |
|
| Проведен час общения "Все профессии хороши - выбираем для души"
| Классный | Презентация |
| Модуль «Ключевые общешкольные дела» |
|
| Акция «Поздравление ветеранов педагогического труда» Помощь в подготовке украшения ко дню учителя | Общешкольный
| Посещение учителей- ветеранов педагогического труда расклеивание открыток, поздравлений. |
| Модуль «Детские общественные движения» |
|
|
|
|
|
| Модуль «Экскурсии, походы» |
|
| Подготовлена виртуальная экскурсия в государственный музей - заповедник С.А.Есенина
| Классный | http://www.museum-esenin.ru/eseninskiy_kray/index.html |
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды» |
|
| Оформление классного уголка
| Классный |
|
Индивидуальная работа с обучающимися: беседа с Зеленым К. и Кальва М о посещении занятий, о правилах поведения на уроке и успеваемости.
3.Работа с учителями-предметниками
4.Работа с учащимися и родителями по профилактике травматизма, безопасного поведения, ПДД, пожарной, антитеррористической безопасности
Проводятся кл. часы и инструктажи по ПДД, детского травматизма и безопасного поведения.
5.Вызовы учащихся и семьи на Совет по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних
6.Социально-педагогическое взаимодействие
Психолого-педагогическая помощь (совместная работа с психологом)
Анализ работы за 1-ю четверть: На начало 2021-2022 учебного года мною был составлен план воспитательной работы, который включал разные направления: успеваемость, внеурочную деятельность, работу с родителями, досуг и т.д.
Организационные мероприятия в сентябре были направлены на создание комфортных условий для шестиклассников.
Цель воспитательной работы 1-ой четверти помочь шестиклассникам без осложнений (после летнего отдыха) влиться в учебную деятельность, развивать чувство ответственности и самоопределения.
Учащиеся 6 класса самостоятельно распределили обязанности в классе, установили распорядок дежурства.
В течение первой четверти, каждый вторник 6 уроком, проводились классные часы, на которых обсуждались вопросы успеваемости, поведения, а также проводились беседе и инструктажи по ППБ, ПДД, личной безопасности, профилактики ОРВИ, гриппа коронавирусной инфекции и т.д.
Учащиеся 6 класса с большой ответственностью относились ко всем поручениям.
Было проведено первое в этом учебном году родительское собрание по теме «Особенности организации учебного труда шестиклассников и роль родителей в этом процессе» ( явка 75%). На заседании родительского собрания был состав родительского комитета. Проходило общешкольное собрание, затем классная беседа, на которой присутствовали 3 родителей. Классным руководителем была проведена беседа об ответственности родителей за жизнь и здоровье детей.
Подпись классного руководителя: Соснина К. О.
1 847
27 954 
