Отчет мероприятий за год

М О УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

В составе нашего методического объединения работают 15 педагогов:

1. Молчанова Елена Борисовна – руководитель МО, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 3«в» и 1«д» классов.

2. Будаева Баярма Цырендоржиевна, учитель начальных классов высшей категории, классный руководитель 4«г» и 3«г» классов.

3. Гомбоева Туяна Дашидоржиевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 4 «в» класса.

4. Дамбаева Баярма Александровна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 1«г» класса.

5. Дашамолонова Гэрэлма Гонгоровна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 1«б» класса.

6. Доржиева Оюна Цыденешиевна, учитель начальных классов высшей категории, классный руководитель 4«а» и 3 «б» классов.

7. Дугданова Туяна Цыренжаповна - учитель начальных классов, классный руководитель 4«б» класса.

8. Зандынова Натали Цыреновна - учитель начальных классов, классный руководитель 2«б» класса.

9. Имигеева Юлия Борисовна - учитель начальных классов, классный руководитель 1«в» класса.

10. Кантер Юлия Александровна - учитель начальных классов, классный руководитель 1«а» класса.

11. Некрасова Светлана Викторовна - учитель начальных классов, классный руководитель 2 «г» класса.

12. Плюснина Валентина Викторовна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 3«д» класса.

13. Ринчинова Цырен-Дулма Лубсан-Нимаевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 2«а» класса.

14. Токмакова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов, первой квалификационной категории, классный руководитель 2«в» класса.

15. Тугутова Валентина Валерьевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, классный руководитель 4«д» и 3«а» классов.

В течение учебного года учителя МО работали над методической темой:

развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях ФГОС.

Цель: формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего образования.

Поставленную цель педагоги решали через совершенствование педагогического мастерства, обеспечение высокого методического уровня проведения занятий, уроков, используя современные технологии обучения, обобщение и распространение своего педагогического опыта.

Учащиеся нашей школы ежегодно принимают участие и добиваются хороших результатов в олимпиадах, научно-практических конференциях и различных конкурах на школьном, муниципальном, региональном, всероссийском.

Ш кольный этап Всероссийской олимпиады организуется образовательными учреждениями; участие могут принимать желающие учащиеся 4 классов; олимпиада проводится по заданиям, разработанным предметно-методическими комиссиями муниципального этапа Олимпиады. В школьном этапе Всероссийской олимпиады по русскому языку и математике участвовало по 15 человек, по три человека из каждого класса.

Для успешного выполнения тестовых заданий ученикам необходимо более глубокое и детальное изучение тем школьной образовательной программы. Учащиеся показали достаточно хороший уровень знаний по предметам.

Одной из форм, способствующих развитию талантов, являются школьные предметные олимпиады. Цели проведения предметных олимпиад следующие:

- всестороннее развитие личности младшего школьника через привитие интереса к предмету;

- развитие умения и желания детей самостоятельно приобретать знания и применять их на практике;

- правильно воспринимать задания нестандартного характера повышенной трудности;

- преодолевать психологическую нагрузку при работе в незнакомой обстановке.

Основные задачи:

1. Повышение интереса учащихся начальных классов к изучению школьных предметов;

2. Повышение общего уровня и интеллекта младших школьников.

3. Активизация всех форм внеклассной и внешкольной работы с учащимися начальной школы.

4. Выявление наиболее одаренных детей для дальнейшей их поддержки, оказания посильной помощи в полном раскрытии их способностей.

Была проведена школьная метапредметная олимпиада.

Муниципальный уровень

Целью проведения олимпиад является поддержка одаренных детей, выявление и развитие у обучающихся творческих способностей, личностных качеств учащихся на базе повышенного познавательного интереса к изучению различных предметов.

Учащиеся 1-4 классов с удовольствием принимают участия в городских олимпиадах. После отборочного тура четыре учащихся отправляются в город представлять нашу школу.

В этом учебном году ученики 4 «а» класса (Доржиева О.Ц.) приняли участие в городской дистанционной олимпиаде по ОРКСЭ. Также приняли участия ученики 1-4 классов в городской метапредметной олимпиаде «Нерпёнок», «Юный Грамматик». Получили сертификаты. Детей подготовили классные руководители: Ринчинова С.В., Дашамолонова Г.Г., Будаева Б.Ц., Плюснина В.В., Имигеева Ю.Б., Тугутова В.В., Некрасова С.В.

Каждый год по желанию учащиеся 1-4 классов принимают участия в городских конкурсах. Например, в городском конкурсе по декоративно – прикладному творчеству «Краски осени» дети были награждены подарками и дипломами 1, 2, 3 степени.

Учителя начальных классов Ринчинова С.В., Зандынова Н.Ц., Кантер Ю.А. вместе со своими учениками приняли участие в городском конкурсе «Безопасное детство» и получили дипломы и сертификаты.

В городском конкурсе «Безопасность глазами детей» ученица 2в класса Яковлева Ира (Токмакова Е.С.) заняла 2 место.

В городском конкурсе «Добрая дорога детства» приняли участие ученики 4ых классов. Диплом 1 степени получили: Гимальдинова А.(4б), Старостина А. (4б), Самдакова Алина (4в). Диплом 2 степени получили: Доржиев Чимит 4(г), Бадмаев Василий (4в). Учителя: Дугданова Т.Ц., Дамбаева Б.А., Будаева Б.Ц., Гомбоева Т.Д.

Ученики нашей школы приняли участие и в новогодних городских конкурсах:

1. Городской конкурс «Дорожный знак на новогодней ёлке», 7 сертификатов.

2. Городской конкурс «Лучшая новогодняя игрушка», 14 сертификатов.

3. Городской конкурс «Новогодняя сказка», диплом 3 степени Дубинин Владимир (2а), учитель Ринчинова С.В.

Учителя Ринчинова С.В., Токмакова Е.С., Дамбаева Б.А., Тугутова В.В., Зандынова Н.Ц.

В городском конкурсе «День Матери» диплом 1 степени получил Безбородов Антон (2а), диплом 2 степени - Лукьянцева Лилия (2а).

1 место - Сопилка Валентина(2в), 2 место - Будаев Тимур (2в), Шейшукова Александра (2в), Доржиева Юмжана (2в). Кл. руководители: Ринчинова С.В.,

Токмакова Е.С.

В городском конкурсе «Мама милая моя» приняли участие учащиеся 1-4 классов. Диплом 1 степени получила ученица 1г класса Хакимова Алина (Дамбаева Б.А.).

2 место занял ученик 2в класса - Якимов Роман (Токмакова Е.С.).

Учащиеся 2в класса под руководством кл. руководителя Токмаковой Е.С. приняли участие в городском конкурсе «Мода из маминого комода». Заняли 2 место

Якимов Роман (2в), а 3 место – Насанова Арюна, Савончик Софья, Яковлева Ира.

Очень много конкурсов районных, городских, республиканских, в которых дети с удовольствием принимали активное участие:

1. Районный конкурс «Подарок маме». Диплом 2 степени - Жигмитова Александра (2а), Зыков Захар (1а), 19 сертификатов.

2. Республиканский конкурс социальных плакатов «Дорога Добра» - 3 сертификата.

3. Республиканский конкурс «Куклы Бурятии», спец. диплом

Чернышева Виктор. (3а)

1. Республиканский конкурс «Три тайны пера», 10 сертификатов.

2. Республиканский конкурс новогодних костюмов «Бал маскарад 2022» Диплом 1 степени получили ученицы 4а и 4в классов: Дампилова Адиса и Доржиева Алтана (Доржиева О.Ц., Гомбоева Т.Д.)

3. Городской детский краеведческий фестиваль «Музей истории города Улан - Удэ», диплом 2 степени получил ученик 2в класса Якимов Роман (Токмакова Е.С.)

4. Городской конкурс «Мы - наследники Победы!». Диплом 1 степени - Доржеева Валерия (2а), диплом 3степени – Жигжитова Софья (3д). Учителя Ринчинова С.В. и Плюснина В.В.

5. Городской конкурс «Голоса Победы», Токмакова Е.С.

6. Городской конкурс «Песни войны и Победы», Токмакова Е.С.

7. Городской конкурс «Масленичные посиделки». Дипломом 1 степени награждён Тимофеев Антон (1г), 3 место занял Сандак-Хуурак Ай-Хаан (2в). Учителя – Дамбаева Б.А. и Токмакова Е.С.

8. Городской конкурс «Пасхальные традиции». 1 место заняла ученица 2в класса Галсанова Анастасия (Токмакова Е.С.)

9. Городской конкурс «Космос глазами детей». Дипломом 1 степени награждена Шоёнова Аяна (4в), дипломом 2 степени награждена Шнайдер Кира (1г), 2 место заняла Ляхова Дарья (2в).

10. Городской конкурс «Безопасная станция крылатых».

11. Районный конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни».

Научно-практические конференции

Также учителя методического объединения продолжали работу по развитию интеллектуальных способностей учащихся, их творческого потенциала. Более целенаправленно осуществлялся подход к выявлению одаренных и склонных к творчеству детей. Учащиеся выступали со своими исследовательскими работами на школьной НПК «Первые шаги».

Лучшие работы были представлены на городской НПК «Первые шаги в науку».

1 место заняла ученица 2б класса Сластина Милана (Зандынова Н.Ц.), 3 место - ученик 2в класса Асеев Сергей (Токмакова Е.С.).

Работа над проектом способствовала активному сотрудничеству с семьей, сплочению семей, сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей. Дети осознали значимость своей работы, расширили свой кругозор, узнали, что математика и в их семье играет важную роль.

Можно с уверенностью сказать, что «Декады начальной школы» прошли в атмосфере творчества, сотрудничества и показали высокую результативность работы начальных классов. В ходе проведения декад каждый ученик нашёл нишу для самовыражения, были награждены отличившиеся ученики. Каждый ученик мог на протяжении всех декад сравнить свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работы, выбрать лучшие.

Программа проведения декад отразила различные формы и методы учебной и внеурочной деятельности.

Такая работа даёт большой эмоциональный заряд, надолго запоминается детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.