Отчет недели Истории

Отчет о проведение недели истории.

В соответствии с планом работы школы и школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла с 12 по 16 марта прошла предметная неделя истории «Освоение Дальнего Востока». Своим содержанием она имела познание учениками исторического прошлого Дальнего Востока. Деятельность детей направлялась учителем истории и обществознания Григорьевой В.Н и содействовала углублению знаний обучающихся в области истории, развитию их разносторонних интересов и способностей.

Цель: усиление интереса к истории в целом, истории нашей Родины, родного края.

Задачи:

• -активизация познавательного интереса обучающихся к истории родного края;

• - развитие у учащихся информационно - коммуникативной, общекультурной компетенций и компетенции личного самосовершенствования;

• - воспитание у учеников патриотизма и гражданственности как интегрированного качества личности.

План – график мероприятий в рамках недели Истории (с12 по 16 марта 2018г)

Согласно плану были проведены следующие мероприятия:

День первый 12.03.2018

1.Организационный момент.

Объявление на общешкольной линейке о начале проведения недели истории.

Разъяснение участникам правил проведения мероприятий.

2. Интеллектуальная игра «Колесо истории первопроходцев»

Задачами этого мероприятия было обогатить знания учащихся об истории первопроходцев Дальнего Востока, крупнейших городах края, исторических памятниках своей местности, об обычаях родного края воспитывать чувство любви к родному краю, желание приумножить традиции, обычаи, беречь национальную культуру, историческое прошлое и современного Дальнего Востока.

(Участвовали учащиеся 5- 9классы : 32 ученика)

3.Встреча с писателями г. Амурска Кичайкиным Н.П. и Босой Г.И.

Беседа была посвящёна истории «Первопроходцев Дальнего Востока»

Перед началом беседы учащиеся познакомились с изданием писателя. Беседа прошла содержательная , интересная и познавательная. Были представлены факты из истории нашей малой родины. На беседе присутствовали 7а,8а,9аклассы(28 человек)

День второй 13.03.2018

1. Состоялась игра «Что? Где? Когда»

Цель: расширение знаний учащихся, развитие познавательных интересов.

(В игре были охвачены 32 ученика)

Учащимися 9а класса был подготовлен материал по подборке интересных фактов о Дальнем Востоке. В ходе игры были заслушаны мнения и доводы учащихся. Этот мероприятие способствовало развитию мышления , умение четко и быстро сформулировать свои ответы.

2.Организована экскурсия в музей с 8а,б и 9а классом (28 человек)

В музее для учащихся была проведена беседа с презентацией о поселение г. Амурска и его первостроителях.   В ходе беседы были поставлены педагогические цели: воспитывать   чувства патриотизма, любви, гордости и интереса к своему Отечеству, своей малой Родине; способствовать осознанию своей принадлежности к малой Родине- Амурск. Это мероприятие способствовало повторению и закреплению изученного материала, поднятию интереса к   получению новых знаний.

День третий 14.03.2018

Для актуализации знаний о первооткрывателях также был организован просмотр фильма: «Владимир Арсеньев- капитан тайги».

День четвертый 15.03.2018

В четверг прошел единый классный час среди5-9 классах по теме «История переселения на Дальний Восток». Классный час прошел на высоком эмоциональном подъёме и понравился учащимся

Учащиеся 9а класса подготовили и провели в начальных классах классный час: о Дальнем Востоке. В ходе классного часа старшеклассники познакомили с историей Дальнего Востока. Данное мероприятие способствовало расширению знаний учащихся , развитию познавательного интереса к малой родине.

День пятый 16.03.2018

1Игра-путешествие «Загадки Дальнего Востока»

В пятницу очень интересно и увлекательно прошла интеллектуальная историческая игра «Загадки Дальнего Востока»» среди уч-ся 7-9 классов(42ученика). Цель данного мероприятия стала: вовлечь учащихся в творческую дея​тельность, основанную на любви и уважении к истории; оказать помощь ребятам в проявлении способностей, интеллектуального и творческого потенциала; повысить уверенность в себе, воспитывать умения отстаивать свою точку зрения, обосновывать ее в дискуссиях и спорах; развивать информаци​онную культуру учащихся, воспитывать уважение к истории родного края.

В рамках проведения предметной недели истории в кабинете истории была организована и проведена выставка публицистической и художественной литературы «Освоение Дальнего Востока».

Учащимися 5-9 классов выполнены стенгазеты , плакаты в   конкурсе исторических рисунков и рисунков , посвящённых «Первопроходцам Дальнего Востока». Ребята очень постарались , было выставлено большое количество работ .

Из учащихся 9а класса были выбрано независимое жюри, которое самостоятельно оценивали работы. Всего участвовало в конкурсе 46 учеников.

В течение всей недели ребятам предлагались интересные задания: решение кроссвордов, ребусов, загадок.

Формы проведения мероприятий Недели истории были самые разнообразные: игры, конкурсы, викторины. Выбор форм мероприятий зависел от возрастных особенностей учащихся, их склонностей, желания. После всех проведенных мероприятий участники были оценены за активную работу.

Поставленные цели и задачи в ходе проведения недели - выполнены.

.

.