Отчет о деятельности предметного кружка «За страницами учебника математики»

Отчет о деятельности предметного кружка

«За страницами учебника математики»

за 2021/2022 уч.г.

Предметный кружок «За страницами учебника математики» сформирован под руководством преподавателей математики кафедры ООД на базе студентов первого курса СПО ФНО КрФ ФГБОУ ВО «РГУП». Занятия проводились

1 раз в месяц продолжительностью 90 мин. Кружок являлся основной формой внеурочной деятельности по математике.

Программа предметного кружка «За страницами учебника математики» представляла систему занятий, направленных на формирование умений нестандартно мыслить, анализировать, сопоставлять, делать логические выводы, на решение задач повышенной сложности, на расширение кругозора студентов 1 курса.

Программа математического кружка рассчитана на один года обучения для студентов 1 курса СПО, проявляющих интерес к математике, желающих изучать математику на углубленном уровне. Она дала возможность студентам углубленно изучать основной курс математики путем рассмотрения задач, требующих нестандартного подхода, логического мышления.

Цель работы кружка: создание условий для расширенного и углубленного изучения материала, удовлетворения познавательных интересов и развития способностей студентов.

Задачи кружка:

• формирование представления о математике как части общечеловеческой культуры, понимания значимости математики для общества;

• развитие математические способности студентов;

• формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как форме описания и методе познания действительности;

• рассмотрение на занятиях кружка теоретические вопросы, не входящие в программу, или углубление отдельных понятий, привлекая к выступлениям обучающихся, расширяя тем самым их кругозор;

• систематизация, расширение и углубление математических знаний, необходимых для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин;

• интеллектуальное развитие студентов, формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности и необходимых для продуктивной жизни в обществе;

• привлечение обучающихся к самостоятельной творческой работе, приучение к чтению научно-популярной литературы, самостоятельной работе с учебной литературой и подбору материала из разных пособий и к самостоятельному углублению материала, который изучался на занятии;

• способствование вовлечения студентов в самостоятельную исследовательскую деятельность.

Руководители кружка: старшие преподаватели кафедры общеобразовательных дисциплин ФНО КрФ ФГБОУ ВО «РГУП» Кормич Е.В., Мустафаев О.Я.; Бразнец Е.С

Староста кружка: Гедзик Мария Юрьевна, студентка 105-Б группы ФНО ПСО КрФ ФГБОУ ВО «РГУП».

Секретарь кружка: Британова Виктория, студентка 105-Б группы ФНО ПСО КрФ ФГБОУ ВО «РГУП».

На заседаниях предметного кружка «За страницами учебника математики» рассматривались исторические факты, связанные с происхождением и развитием отдельных математических понятий, других прикладных вопросов математики, использование математических приёмов в технике и на производстве. Занятия учитывали запросы как всей группы членов кружка, так и индивидуальные наклонности каждого студента в отдельности. Занятия организовывались на строго добровольных началах, проводились в разнообразных формах и позволяли обучающимся проявлять свой интерес к определённым видам деятельности, предусмотренной планом программы кружка.

Данный курс помогал выработке у студентов навыков самостоятельного получения знаний, умению ориентироваться в потоке различной информации, позволил обеспечить компетентностный подход в обучении предмету.

Заседания кружка были построены с учетом личностно-ориентированного подхода (раскрытие в каждом студенте творческого потенциала, развитие его склонностей и потребностей для реализации их в избранной профессиональной деятельности);создания условий для совместной работы студентов при минимальном участии преподавателя; оптимального сочетания индивидуальных и коллективных форм деятельности.

Формы работы:

• индивидуально-творческая деятельность;
  творческая деятельность в малой подгруппе (3-5 человек);

• коллективная творческая деятельность,

• работа над проектами,

• учебная деятельность

Основные направления работы:

• адаптация студентов к социуму;

• развитие познавательных интересов, логического мышления, пространственного воображения, формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как форме описания и методе познания действительности;

• создание условий для расширенного и углубленного изучения материала, удовлетворения познавательных интересов и развития способностей студентов в соответствии с основными темами 1 курса математики СПО.

Результат кружковой деятельности

На первом занятии кружка перед обучающимися были поставлены вопросы: где, как и для чего используется математика? Как может помочь математика в выборе будущей профессии?

По мере прохождения занятий кружка, студенты собирали материал, изучали литературу, проводили связь между математикой и другими дисциплинами.

По окончании изучения курса, студенты смогли сформировать собственный взгляд на предмет математики; научились самостоятельному поиску решения, работать с информацией: накапливать, систематизировать, обобщать, применять ее.

Показатели эффективности реализации программы

1. Удовлетворенность студентов своей деятельностью.

2. Повышение уровня индивидуальных достижений студентов в различных областях деятельности.

3. Адаптация студентов к социуму.

4. Повышение уровня владения студентами метапредметными и социальными компетенциями.

Технические средства обучения

Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Заседания проводились в гибридном (онлайн и офлайн) режиме с помощью телекоммуникационных технологий на платформе Google Meet

В связи с внештатной ситуацией в ВУЗе, заседания 15.04.22 и 20.05.22 были объединены в одно.

Заседания кружка

Староста студенческого научного кружка: М.Ю. Гедзик

Секретарь студенческого научного кружка: В.А. Британова