Отчет о проделанной работе учителя истории и обществознания и классного руководителя 9 «б» класса

Отчет о проделанной работе учителя истории и обществознания и классного руководителя 9 «б» класса

За 4 четверть

Курбановой У.М

1. Провела внеклассное мероприятие: «Преступления геноцида» 9 б класс

2. Регистрация на онлайн марафон по техникам сплочения детского коллектива «Островок комфорта»

3. Всероссийская- акция Я-гражданин России. Проектные работы «Права ребенка»

4. 26 апреля голосование 9 б класса за благоустройство города Избербаш в рамках проекта Городская среда

5. Ученики 9б и ученик 7 а класса создали эмблему школьного музея

6. Ученики 9 б класса пополнили музейные экспонаты МКОУ СОШ № 3

7. Внеклассное мероприятие «Обыкновенный фашизм» (к событиям в Украине)

8. Классный час «Наша Правда» (к событиям в Украине)с приглашением психолога, социального педагога и родителей 9 б класса.

9. Регистрация школьного музея на сайте Федеральный центр Детско-юношеского Туризма и Краеведения

10. Участие на Параде Победы

11. Участие в видео трансляции Региональной обработки информации государственной итоговой аттестации республики Дагестан

12. Регистрация на форуме Единое содержание общего образования

13. Подготовка к участию в торжественной линейке «Последний звонок»

14. Регистрация 9 б класса на платформе «Большая перемена»

15. Участие в общешкольных субботниках

16. Подведение Итогов внеклассной работы 9 б класса

17. Работа с документацией

18. Результаты успеваемости по классу

Отчет по предмету учителя истории и обществознания Курбановой У.М

Участие в конкурсе учитель года 2022

Курсы «Учитель Будущего»

Участие в декаде Истории и обществознания

Диагностические работы с 5 по 8 класс

Планы на следующий учебный год.

-продолжить разрабатывать методы для преподавания с использованием

инновационных технологий;

-изучать специальную литературу;

- участвовать в деятельности по профессиональному развитию;

-активно принимать участие с учащимися на различных конкурсах и викторинах;

-повышать квалификацию.

В заключении хотелось бы сказать, что избранные мною педагогические приемы, методы, технологии результативны, целесообразны, и нацелены на развитие личности ребенка. Результаты педагогической деятельности подтверждают правильность выбранного когда-то профессионального пути. Главное для меня в работе – ученик со всеми его способностями, потребностями, проблемами.

Главное на современном уроке – постановка ученика в позицию субъекта деятельности, добытчика знаний, в ситуацию самостоятельного поиска, реализация всех его творческих возможностей, полноценное общение с учителем и товарищами.

Для дальнейшего развития себя и повышения уровня профессионализма ставлю перед собой задачи:

• Постоянно изучать и внедрять возможности новых информационных технологий.

• Продолжить поиск эффективной модели урока, способной максимально решать образовательные задачи.

• Расширить круг конкурсов и олимпиад, в которых участвуют мои ученики.

• Совершенствовать личностные качества для повышения профессионального уровня.