Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период 2018 года группы «Паровозик»

Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период 2018 года группы «Паровозик»

Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2. Создать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени года(солнце, воздух, вода), способствовать их физическому развитию путем оптимизации двигательной активности ребенка.

3. Реализовать систему мероприятий , направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных областях.

4. Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.

5. Осуществлять коррекционно- развивающую работу в ходе организационной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.

6. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

В течение летнего периода выполнялись все поставленные цели и задачи.

Вся работа в летний период была построена в соответствии с утвержденным планом работы ДОУ на летний период и режимом работы.

Весь период бодрствования, кроме сна, проводили на свежем воздухе, время проведения прогулок в летний период увеличилось. В связи с этим повышается двигательная активность детей за счет организации различных видов деятельности на участке - спортивные и подвижные игры, развлечения, организация игровой, трудовой, экспериментальной деятельности детей.

В летний период день начинался с утреннего приема детей на прогулке, зарядки и заканчивался уходом детей на свежем воздухе, на участках детского сада, беседуя с родителями о самочувствии детей, здоровье, а в непогоду прием и уход детей осуществлялся в группе.

Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, гимнастика после сна.

Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.

С целью укрепления здоровья детей соблюдался питьевой режим.

Регулярно проводилось включение в меню фруктов, соков, а также ежедневно проводилась витаминизация третьего блюда.

Соблюдались санитарно - гигиенические требования: мытье  скамеек, выносного материала.

Игрушки, машинки, набор для песочницы, мячи, скакалки, выносили регулярно.

Огромная роль отводилась и формированию трудолюбия, привитию элементарных трудовых навыков и умений, знакомству с трудом взрослых, воспитанию ответственности, самостоятельности, умению коллективно взаимодействовать.

Совместно с детьми велась работа по уходу за растениями на своей клумбе, прополка, полив растений и песка, уход за растениями на огороде, уборка площадки, в процессе которой и формировались трудовые навыки у воспитанников.

Во всех видах деятельности параллельно велась работа по достижению других поставленных задач: по ОБЖ, по ППД, по ППБ, по национальному направлению, по оздоровительной работе.

С детьми организовывались экскурсии по экологической тропе.

За летний период прошло 13 тематических недель:

1. «Счастливое детство мое»

2. «С чего начинается Родина»

3. «На страже мира»

4. «Литературная неделя»

5. «Музыкальная неделя»

6. «Правила дорожные знать каждому положено»

7. «Неделя творчества»

8. «Юные экологи»

9. «У воды и в воде»

10. «Неделя безопасного общения»

11. «Неделя спорта и физкультуры»

12. «Я и лето»

13. «Театр и дети».

В ходе проведения тематических недель были проведены различные мероприятия с детьми.

• Конкурсы рисунков на асфальте ко дню защиты детей и посвященные лету

• Беседы, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, стихов, загадок на тему дня.

• Просмотр мультфильмов

• Драматизации сказок

• Конкурсы рисунков

• Поделки и рисунки в нетрадиционных техниках

• Музыкальный досуг «Я живу в России»

• Народные игры, хороводные игры.

• Различные виды спортивного досуга

• Литературные викторины

• Тематические викторины

• Познавательные игры

• Экскурсии по экологической тропе

• Различные опыты и эксперименты

• Праздник мыльных пузырей

• Фотовыставки и выставки детских работ

• Трудовые поручения

Так же ежедневно проводились:

• утренняя гимнастика

• подвижные игры

• дидактические игры

• сюжетно – ролевые игры

• игры с атрибутами

• игры со спортивными элементами

• соблюдение КГН

• закаливающие процедуры

• беседы,

• просмотр и чтение книг

• различные игры, способствующие увеличению познавательного интереса у детей.

В летний период продолжалась работа с родителями воспитанников. Были проведены консультации, беседы, регулярно обновлялась информация в родительских уголках, на темы связанные с сохранением и укреплением здоровья детей летом, о закаливании организма, о соблюдении культурно-гигиенических требований в домашних условиях, об организации питания и летнего отдыха детей.

МБОУ «детский сад № 73»Малыш»

Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период в группе «Паровозик»

Воспитатели:

Соколова Т.В.

Дорощенкова А.В.

Смоленск 2018