Отчет о проведении недели математики, физики и информатики 2022- 2023 учебный год

Отчет о проведении предметной недели математики,

физики и информатики «Формирование функциональной грамотности» в школе

в 2022 -2023 учебном году.

МБОУ Пржевальская СШ

Цели предметной недели:

- повышение уровня математического развития учащихся, расширение их кругозора;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели,

- чувства ответственности за свою работу перед коллективом;

- формирование и развитие   функциональной  грамотности обучающихся.

В подготовке предметной недели участвовали все учителя математики, физики и информатики нашей школы.

При планировании предметной недели выбрали основную тему, идею, вокруг которой строилась дальнейшая работа, продумали оформление недели и содержание мероприятий. Учителя старались учитывать разную математическую подготовку обучающихся, так как основная задача предметной недели – привлечь и заинтересовать каждого ученика, поэтому подготовили задания по силам и интересам для всех.

В этому году неделя математики, физики и информатики в нашей школе проводилась с 21.11.2022 г. по 28.11.2022 г.

В понедельник, 21 ноября состоялось открытие недели математики, физики и информатики.

Подробнее о мероприятиях.

«Математическая грамотность» (способность мыслить математически, формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах). Конкурс-игра «Математическая регата», конкурс рисунков «Математические фантазии».

«Финансовая грамотность» (сочетание осведомленности, знаний, навыков, установок и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений и достижения личного финансового благополучия). Деловая игра «Контроль семейных расходов», творческий проект «Финансовые сказки».

«Читательская грамотность» (способность понимать и использовать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни). Конкурс «Самый смекалистый».

Межпредметные связи повышают интерес школьников к изучению математики, физики и информатики что ведёт к глубокому пониманию изучаемого материала. Знания, которые получают учащиеся на уроках, не могут носить характер механического заучивания и тренировок, они должны быть осознанными.

Программа проведения предметной недели предусматривала различные формы и методы работы. Удачно сочетались и коллективные и индивидуальные формы работ. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся использовались математические игры.

Предметная неделя позволила школьникам познать себя, дала возможность в большей степени утвердиться в собственных глазах и среди окружающих. В целом она послужила развитию творческого мышления, умению делать умозаключения, воспитанию мотивации к учению.

Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя математики, физики и информатики прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы всех учеников и учителей математики, физики и информатики.

Математический КВН. 5 класс

Демонстрационный эксперимент "Определение плотности твердого тела" , 7 класс

Игра « К вершинам физики» (Включены задания по формированию функциональной грамотности), 9 класс

Математические сказки. 1 класс

3 класс. Проект« Математическая сказка».21.11.2022

2 класс. Интеллектуальная игра «Про зайчат и зайчиху». 21.11.2022

4 класс. Математическая игра- викторина «Праздничный торт».25.11.2022

Руководитель Т Г : Свистунова Г.Т.