Отчет о проведении предметной недели художественно-эстетического цикла «Развитие творческих способностей обучающихся через уроки предметов художественно-эстетического цикла и физической культуры

Отчет

о проведении предметной недели художественно-эстетического цикла

(с 26 февраля по 1 марта 2019 года)

Тема: «Развитие творческих способностей обучающихся через уроки предметов художественно-эстетического цикла и физической культуры»

Согласно плану работы школы с 26 февраля по 1 марта 2019 года была проведена предметная неделя музыки, ИЗО, МХК, трудового обучения и физической культуры. Успех проведения предметной недели во многом зависит от того, насколько своевременно и качественно будет осуществлена подготовительная работа. Поэтому обсуждение содержания предметной недели учителя, входящие в состав ШМО, начали задолго до её начала.

Неделю художественно-эстетического цикла провели учителя:

1. Мохонько М.В. – руководитель ШМО, учитель ИЗО, музики и трудового обучения

2. Линник О.В .- учитель МХК

3. Яковлева Л.М. - учитель физической культуры

4. Гелюх Т.М. – педагог-организатор

Целью проведения предметной недели стало привитие интереса к предметам «Трудовое обучение», «Музыка», «Изобразительное искусство», « Искусство (МХК)», «Физическая культура».

Исходя из анализа результатов предметной недели прошлого учебного года, были сформулированы следующие задачи:

-создать условия для реализации творческого потенциала учащихся;

 -активизировать познавательную и практическую деятельность обучающихся на уроках и во внеурочное время; 

-выявление учащихся, обладающих творческими способностями, стремящихся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или в целом образовательной области;

-вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

-совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий.

- развивать эмоциональную сферу учащихся.

Вовлеченность учащихся в мероприятия недели остается высокой, но в этом году особенно. Учащиеся всех классов приняли участие в конкурсах, викторинах, выставках.

Проведение предметной недели сопровождалось разнообразной наглядной информацией. Были оформлены стенды и выставки по тематике предметной недели.

В рамках предметной недели были проведены следующие мероприятия:

План

проведения предметной недели

художественно - эстетического цикла с 26 февраля по 1 марта 2019 года

Открытие предметной недели состоялось 26.02.2019 года на общешкольной линейке. Руководитель ШМО по художественно-эстетическому циклу ознакомила всех с планом проведения недели.

И работа закипела….

Первый творческий день - День изобразительного искусства

и мировой художественной культуры.

Под руководством классных руководителей и учителя  ИЗО Мохонько М.В учащимися 1-4 классов была   подготовлена выставка-конкурс детских рисунков «Веселые буквы».

Учащиеся 5-9 классов приняли участие в конкурс рефератов «Художники русского мира…»

Для старшеклассников проведена викторина по МХК «Культура мира»

Целью мероприятий, проведённых в этот творческий день являлось:

• развитие творческих способностей;

• формирование эстетического вкуса;

• повышение интереса к искусству живописи и культуре мира.

Второй творческий день - День физической культуры.

Учителем физической культуры проведено спортивное соревнование для 1-4 классов «Папа, мама, я – спортивная семья» и для старшеклассников соревнование по волейболу.

Целью мероприятий, проведённых в этот творческий день являлось:

• развитие морально-волевых качеств, упорства, двигательных способностей;

• воспитание чувства коллективизма

Третий творческий день - День трудового обучения.

Для учащихся 4-5 классов учителем трудового обучения, руководителем кружка по художественному труду «Рукотворная краса» проведён мастер-класс по изготовлению открыток для прекрасных дам «Своими руками от души»

В этот день состоялась выставка творческих работ учащихся и учителей школы «Перезвон талантов»

Необычно прошёл урок творчества в 7 классе по теме «Художественная обработка металла. Изготовление чеканки (тиснение по жести и фольге)»

Целью мероприятий, проведённых в этот творческий день являлось:

• воспитание интереса к творчеству;

• формирование эстетического вкуса;

• развитие творческого потенциала личности.

Четвёртый творческий день - День музыки

В канун праздника Дня защитника Отечества состоялся общешкольный конкурс патриотической песни “Битва хоров”

В этот же день в 6 классе Мохонько М.В. провела открытый урок по музыкальному искусству по теме «Музыка Бетховена».

Целью мероприятий, проведённых в этот творческий день являлось:

• развитие творческих способностей;

• повышение интереса учащихся к музыкальному искусству

Завершением предметной недели стало награждение – вручение грамот победителям и сертификаты участникам мероприятий.

Анализ

Содержание мероприятий адекватно педагогическим требованиям, теме и целям. Мероприятие отличается целостностью, эмоциональной атмосферой познания. Дозировка времени для каждого вида деятельности детей продумана и соответствует психологическим особенностям процесса внимания у школьников.Удалось обеспечить активное участие всех детей, приобщить к аналитической деятельности.

Результат.

1. Подавляющее большинство учащихся (98%) определило свою роль в мероприятиях как «исполнитель» или «участник», и лишь 2 % как «организаторы» и «авторы сценария». Значит, более активным в процессе планирования предметной недели и сценирования мероприятий должно стать участие самих учащихся. Мы подумали о том, что подготовка и проведение мероприятий предметной недели может стать одним из направлений шефской работы, когда учащиеся более старших классов могут подготовить и провести предметные мероприятия для учащихся младших классов. И это нам подсказали сами учащиеся.

2. В методическом арсенале наших педагогов имеется множество разнообразных форм организации деятельности учащихся, но мы не останавливаемся на достигнутом, а ищем новые формы.

3. Вопрос отбора форм мы сделаем предметом, в том числе, дискуссии учащихся.

4. Повысить активность участия родителей в предметной неделе.

В целом предметная неделя прошла при хорошей подготовке педагогов к урокам и мероприятиям. При проведении предметной недели применялись методы демонстрации рабочих приемов, объяснение, инструктаж. С целью психологической и физической разгрузки использовались задания предполагающие смену деятельности.

РЕКОМЕНДАЦИИ: При дальнейшем планировании предметной недели учителям МО разнообразить формы проведения мероприятий, включить большее количество внеклассных мероприятий.

Руководитель МО Мохонько М.В.