Отчет по проекту "Путешествие в страну красивой и грамотной речи"

Проект : «Путешествие в страну красивой и грамотной речи»

Воспитатели: Шимедюк С. А.

Холостова Т. И.

Актуальность темы: Актуальность проекта обусловлена слабо сформированой  связной речью воспитанников, дети затрудняются рассказывать о содержании картины, описывать предмет, пересказывать короткие рассказы. Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Игра имеет важное значение в жизни ребенка. Для достижения хороших результатов в работе по развитию речи мы решили использовать дидактические игры. Дидактические игры развивают речь детей: пополняется и активизируется словарь, формируется правильное звукопроизношение, развивается связная речь, умение правильно выражать свои мысли.

Цель проекта:

Повысить уровень развития речи детей через дидактические

игры.

Задачи:

• формировать у детей стремление говорить грамматически правильно.
• развивать и формировать необходимый уровень речевых умений и способностей.
• формировать навыки связной речи.
• развивать интерес к художественной литературе, как образцу речи.
• обеспечить развивающую среду, насыщенную разнообразными игровыми материалами.
• осуществить взаимодействие с родителями с целью обогащения речевой активности ребенка.
• развивать речь детей как средство общения. Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи.

Д/И: «Подходит, не подходит»,

«Лесенка - чудесенка», «Говорящие слова», «Составляй и читай»,

«Рифмочки и нерифмушки», «Фонематический анализ слов»,

«Собери пословицы», «Карты Пропа», «Собери слово»,

«скажи по- другому», «Волшебный треугольник»,

«Готов ли ты к школе», « Найди первый и последний звук в слове»

Работа с детьми

Артикуляционная гимнастика

Составление загадок по Нестеренко

Заучивание стихотворений

с помощью мнемосхем

Чтение рассказов

Составление предложений.

Чтение слогов

Чтение букваря

Изготовление букваря группы

Тематическая неделя : Сказки Пушкина А. С.

Акция «Подари малышам книгу»

Работа с родителями

Анкета для родителей

“ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ”

Уважаемые родители!

Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет нам лучше узнать Вашего ребенка и спланировать работу с учетом его индивидуальных особенностей.

Конфиденциальность гарантируем.

1. Фамилия, имя ребенка________________________________________ 2. Дата рождения:______________________________________________ Подчеркните ответы на следующие вопросы и дайте им, пожалуйста, подробное обоснование. 3. Как Вы считаете, кто должен заниматься развитием речи ребенка? (Родители, детский сад.) ______________________________________

____________________________________________________________ 4. Проводите ли Вы со своим ребенком работу по совершенствованию его речи? (Да, нет.) ________________________________________________ 5. Хотели бы Вы освоить приемы работы по развитию речи ребенка? (Да, нет.) ___________________________________________________ 6. Вы следите за тем, как говорит Ваш ребенок? (Да, нет.) ___________ 7. Вы исправляете ошибки в речи своего ребенка? (Да, нет) _________ 8. Вы хотите научиться исправлять дефекты речи? (Да, нет.) ________ 9. Знаете ли Вы, какие знания получает Ваш ребенок на занятиях по развитию речи в детском саду? __________________________________ 10. Посещаете ли Вы групповые мероприятия?_____________________ 11. Присутствуете ли на детских праздниках?______________________ 12. Как относитесь к продуктам совместной деятельности?___________

_____________________________________________________________

Спасибо!

Анкетирование родителей «

Консультации: «Что читать детям 6-7 лет»

«Фонематический слух- основа правильной речи»

«Учим ребенка пересказывать короткие рассказы»

«Как научить ребенка читать»

«Как и зачем учить стихи с ребенком»

«Дидактическая игра - развиваем речь»

«Артикуляционная гимнастика»

«Почему дети не читают»

Особенности развития речи детей дошкольного возраста»

Буклеты: «Как хорошо уметь читать»

«Скороговорка поможет правильно и красиво говорить»

«Развиваем речевое дыхание»

Конкурс чтецов.

Квн по сказкам

Работа со специалистами

Взаимодействие с муз. работником

Взаимодействие с логопедом

Взаимодействие с изоруководителем

Взаимодействие с физ. руководителем