Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период 2016/2017гг. младшая группа «Теремок»

Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период 2016/2017гг.

младшая группа «Теремок»

Воспитатели: Филиппова Л.Н.

Харапудько Л.Г.

Летне-оздоровительная работа проводилась по проекту «Здравствуй Лето».

Задачи:

· способствовать укреплению здоровья детей;

· развивать двигательные, интеллектуальные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности;

- создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса.

Ожидаемые результаты:

· снижение заболеваемости среди детей

- развитие общекультурных, социально-нравственных, интеллектуальных, коммуникативных качеств ребенка;

· повышение компетентности педагогов и родителей в области организации летнего отдыха детей.

Посещаемость в младшей группе № 2 за лето составила 80%. По болезни было пропущено за 3 месяца 26 детодней или 1,06 на 1 ребенка.

В течение лета с детьми проводились занятия такие как: физкультурные, музыкальные, развлечения. С целью организации физкультурно-оздоровительной работы в летний период наша группа перешла на режим дня в соответствии с теплым периодом года (прогулка — 4,1 ч., сон — до 3 ч.).

Для укрепления здоровья детей, занятия проводились на свежем воздухе. Также ежедневно с детьми проводились закаливающие процедуры: хождение босиком по траве; умывание, обливание ног, гимнастика после сна.

Также ежедневно с детьми для полноценного физического развития и повышения двигательной активности проводилась утренняя гимнастика на свежем воздухе.

С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок перекапывался, заливался горячей водой.

Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, машинками и т. д.

Наряду с этим в течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей. Дети участвовали в общесадовском мероприятие «Сабантуй» также были проведены развлечения: Досуг «Водичка- водичка»; «Моя любимая игрушка»; «Колобок»; «Добрый Жук»; «Веселые воздушные шары»; - Конкурс «Город мастеров» (на лучшую постройку из песка») и др.

На прогулке дети играли в подвижные игры, такие как: «Мы –веселые ребята», «Воробушки и кот», «У медведя во бору», «Коза рогатая» и др. В ходе этих игр у детей совершенствовались навыки бега врассыпную, внимание. Также в ходе прогулок дети знакомились с различными насекомыми, учились наблюдать, сравнивать. Проводилась опытно- экспериментальная деятельность «Что в пакете?», «Игра с соломинкой», «Игры с воздушными шариками и соломинкой», «выдувание мыльных пузырей», («Узнаем – какая вода», «Вода – волшебница», «Легкий – тяжелый», «Плавает – тонет», «Горячо – холодно», «Солнечные зайчики» и др.

За лето дети разучили много стихотворений такие как: «Одуванчик», «Сенокос», и др. новыми поэтическими произведениями: И.Муравейко «Я сама». З.Александрова «Катя в яслях». М.Ивенсен «Кто поможет». К.Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно». Г.Янчарский «В магазине игрушек». «Неумейка», «За игрой», «Кот – ворюга» и др. В ходе данной работы у детей воспитывалось умение свободно общаться друг с другом, делиться своими впечатлениями, отвечать на вопросы и правильно задавать их. Дети учились описывать предметы, игрушки, рассказывать по картинкам, пересказывать знакомые сказки. Словарный запас детей пополнился, стала более развита связная речь, также развилась монологическая речь.

В течение летнего периода в группу поступило 2 новых ребенка, адаптацию прошли хорошо.

Для родителей были подготовлены консультации:

« Режим дня в летний оздоровительный период»

« Профилактика солнечного и теплового удара»

« Рекомендации по воспитанию детей летом»

« Осторожно, растения!»

« Осторожно, солнце!»

« Ребёнок в природе»

« Безопасность на дорогах!»

«Укусы насекомых»

Дети активно участвовали в труде взрослых, помогали воспитателю при работах на клумбе. В ходе данных работ дети знакомились с названиями различных цветов и способах за ними ухаживать.

Ожидаемые результаты:

· снижение заболеваемости среди детей

- развитие общекультурных, социально-нравственных, интеллектуальных, коммуникативных качеств ребенка;

· повышение компетентности педагогов и родителей в области организации летнего отдыха детей были достигнуты.