Отчёт о работе ШМО классных руководителей

Отчёт о работе методического объединения классных руководителей

МОБУ СОШ с. Нижнеулу-Елга за 2016- 2017 учебном году.

Работа методического объединения классных руководителей была нацелена на эффективное использование и развитие профессионального потенциала педагогов, на сплочение и координацию их усилий по совершенствованию методики воспитания и на этой основе – улучшение образовательного процесса.

Работа ШМО строилась в соответствии с утверждённым положение о ШМО классных руководителей и планом ШМО.

Регулярно проходили заседания ШМО, на которых обсуждались проблемы воспитания, взаимодействия с родителями, профилактика, правонарушений, алкоголизма и наркомании среди учащихся, а также организация внеклассных мероприятий.

В течение учебного года ШМО активно взаимодействовало и участвовало в работе «Малого педсовета» по вопросам успеваемости, посещаемости и взаимодействия школы и родителей.

В соответствии с планом работы ШМО классных руководителей за этот учебный год было проведено три семинарских занятия.

Заслушаны доклады:

Изучили статьи на информационных сайтах интернета:

• «Оформление дневника классного руководителя».

• «Анализ воспитательной работы за 2015-16 учебный год» доклад Ильина М.С.,

• «Профилактика вредных привычек школьников». Презентация Ванюшиной А.И.

• «Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогические правила и способы установления контактов с семьями» Артемьевой Е.О.

• Самообразование классных руководителей - одно из условий успеха в организации воспитательной работы. Ильиной М.С.

• Отчет классных руководителей по темам самообразования за 2016-17 уч.год

• Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива.

• Анализ работы педагогов дополнительного образования (охват учащихся внеурочной деятельностью).

• Рекомендации по выступлению на классных часах, родительских собраниях, по различным темам.

• Пополнение методической копилки.

• Документация классных руководителей.

Изучили «Указания к ведению журнала» и ознакомились с результатами проверки дневников обучающихся.

Проверили состояние потрфолио классных руководителей и классных уголков с последующим обсуждением результатов.

Обсудили диагностику деятельности классных руководителей.

Обменялись опытом работы по изучению личности и уровня развития классного коллектива.

Посетили и проанализировали два классных часа

1. В 8 классе «Знаки и символы искусства» (Крюковой И. В)

2. В 4 классе «Вежливая грамматика» (Филипповой А.А.)

Организовали и провели общешкольные мероприятия

1. «1 сентября», «День Победы» Андреевой О.Л. с 1 классом

2. «День учителя» и «8 марта» Артемьевой Е.О. с 7 классом

3. «День Матери», «День родного языка» Ильиной М.С. с 5 классом

4. «Новый год» Крюковой И.В. с 8 классом

5. «Последний звонок», «Выпускной вечер» Ванюшина А.И.с 9 классом

Классные руководители внесли следующие предложения:

1. Продолжить работу по совершенствованию портфолио воспитательной работы классных руководителей и обучающихся.

2. Усилить работу по обмену опытом работы с классом.

3. Продолжить работу с методической копилкой классного руководителя.

4. Проводить диагностику одарённости обучающихся посредствам анкет и тестирования.

Председатель ШМО  ______ Ильина М.С.