СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Отчёт осенней смены лагеря "Солнышко" 2016 год

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Отчёт начальника лагеря "Солнышко"  осенней смены  2016 год.

Просмотр содержимого документа
«Отчёт осенней смены лагеря "Солнышко" 2016 год»

ОТЧЁТ О РАБОТЕ

осеннего оздоровительного лагеря

«СОЛНЫШКО»

при МБОУ «СОШ №1 им. Героя Советского Союза П.В. Масленникова

ст. Архонская»











31 октября - 5 ноября 2016 года






Осенний оздоровительный лагерь «СОЛНЫШКО» при МБОУ «средняя общеобразовательная школа №1 ст. Архонская» работал с 31 октября по 5 ноября 2016 года

В лагере дневного пребывания было организовано 5 дней трехразовое питание для отдыхающих детей из неполных, малообеспеченных, многодетных и неблагополучных семей в количестве 60 человек.

Начальником лагеря была назначена Кусей Любовь Александровна, учитель математики.

Воспитателями работали учителя:. Чернуцкая Н.А, Лохова И.А, Габанова З.В., Чехоева, Н.З., Косякина М.М., Бадтиева Ф.Р., Н.М., Чернышёва Н.В., Масленникова О.И., Герасименко Н.И., Титаренко Г.Н. Инструктором по физической культуре был Чернуцкий В.Н.. Вожатая лагеря учитель русского языка и литературы Малышко Т.Ю. За состоянием здоровья детей наблюдали детский врач Цховребова З.Р. Также в лагере работал отряд вожатых из 10-х классов. В лагере было всё необходимое для полноценного отдыха детей: подготовлены помещения для игр, спортивный зал и площадка. Для проведения тематических бесед, праздников, просмотра кинофильмов и мультфильмов использовался музыкальный зал, а также кабинеты школы, оснащённые компьютерами и медиа проекторами. Для ежедневных прогулок и проведения спортивных мероприятий использовался спортивный зал (в плохую погоду) и площадка на территории школы.

Воспитательная работа была организована в следующих направлениях:

  • спортивно-оздоровительное;

  • патриотическое;

  • нравственное;

  • эстетическое;

  • экологическое;

  • трудовое.

В период работы лагеря реализовывалась Программа оздоровительных мероприятий под руководством медицинского персонала, которая включала в себя мероприятия по физическому воспитанию, соответствующие возрасту детей, состоянию их здоровья, уровню физического развития и физической подготовленности. Физкультурно-оздоровительная работа в лагере согласовывалась с врачом и включала следующие мероприятия:

утренняя гимнастика;

закаливание: воздушные и солнечные ванны;

занятия физкультурой и спортом;

обще лагерные и отрядные прогулки;

спортивные соревнования и праздники.


В целях укрепления здоровья детей обязательным условием было максимальное по времени пребывание детей на свежем воздухе, проведение подвижных игр. На спортивной площадке под руководством Чернуцкого В.Н. и воспитателей дети обучались таким играм, как футбол, пионербол и бадминтон, знакомились с играми народов России. На протяжении лагерной смены были проведены игры " Осенние забавы"

Гигиеническое воспитание детей в лагере проводилось медицинским и педагогическим персоналом. Общее руководство этой работой осуществляли начальник лагеря и врач. Цель гигиенического воспитания детей - закрепить гигиенические навыки и умения, углубить знания, полученные в школе и семье.

Гигиеническое воспитание детей в детском оздоровительном лагере строилось на пропаганде здорового образа жизни. Была проведена встреча с врачом Цховребовой З.Р. на тему «Почему нужно беречь своё здоровье?», викторина на тему «Здоровый образ жизни», а также тематической беседы инспектора ПДН Албеговой Г.А. «Всегда и везде соблюдайте ПДД!».



Оценка эффективности оздоровления детей в условиях детского оздоровительного лагеря проводилась на основании сопоставления данных двух медицинских осмотров - в начале и в конце лагерной смены.

Были проанализированы следующие показатели:

  • физическое развитие ребенка;

  • функциональное состояние организма;

  • уровень физической подготовленности;

  • внутри лагерная заболеваемость.

Комплексный анализ этих показателей дал возможность оценить эффективность оздоровления каждого ребенка.

Большое внимание в лагере уделялось патриотическому, нравственному, эстетическому и экологическому воспитанию.

31 октября вожатая лагеря Малышко Т.Ю. провела открытие лагерной смены, ребята представляли свои отряды, пели песни, танцевали, в заключении был поднят флаг лагеря.

1 ноября прошел, ставший уже любимым у ребят, конкурс рисунков на асфальте «Я рисую этот мир».

4 июня в "День народного единства и примирения " все отряды отправились в «Страну сказочной России».

Ребята с интересом слушали историю России, историю этого праздника, приняли активное участие в викторине «Колесо истории», подготовленным вожатыми лагеря. Завершился день конкурсом рисунков о Родине, России и родном крае.

Были проведены мероприятия нравственно-эстетического цикла.


Был проведён конкурс работ " Краски осени".

Библиотекарем школьной библиотеки Цекоевой Ф.К. было проведено мероприятие « День белых лебедей».

5 ноября в лагере прошло мероприятие « Любо, казаки», ребята с удовольствием познакомились с историей казачества, рассказывали стихи, слушали и исполняли казачьи песни и пляски.

За это время ребята совершили экскурсии на школьном автобусе в город Владикавказ на Аллею Славы, в зоопарк, в Музей природы, а также посетили мемориал г. Беслан.

Во время работы лагеря работали кружки : "Домисолька ", " Туристический", "Занимательная математика", " Веселинки", "Выразительного чтения", " Радуга".

Проводились мероприятия экологической направленности: «Экологическое путешествие» с применением мультимедийного оборудования, экологическая беседа «Мы – дети природы», экологическая викторина «Знатоки природы», дети приняли участие в конкурсе рисунков на тему «Земля – наш дом», провели акцию «Чистые улицы нашей станицы». В лагере дети занимались общественно-полезным трудом: следили за чистотой в игровых комнатах и двора школы, ухаживали за комнатными растениями. Во всех делах осуществлялся соревновательный подход.


Пять дней пришкольного лагеря – это мало, но детям было очень весело и интересно. В последний день прошло небольшое импровизированное закрытие и спуск флага лагеря.

Дети сами были артистами и без особой подготовки отлично справлялись с конкурсами, пели песни и танцевали.



В лагере не было равнодушных, всем хотелось показать свои способности. Самые активные в конце смены награждены грамотами.



Благодаря хорошо скоординированной работе педагогов, медицинских работников, работников столовой - дети своевременно получали медицинскую помощь, вкусную и разнообразную пищу. Питание участников оздоровительного лагеря в количестве 80 человек осуществлялось горячим завтраком и обедом.

Среди учащихся за этот период заболеваний, травм не было.

Всему этому способствовала работа администрации школы и педагогического персонала оздоровительного лагеря школы.





Начальник лагеря дневного пребывания детей Кусей Л.А.