Отчёт открытого урока по ОБЖ

ОТЧЁТ

О ПРОВЕДЕНИИ ВСЕРОССИЙСКОГО ОТКРЫТОГО УРОКА

ПО «ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

в

МБОУ Павловской СШ

Фенинский филиал

Участники открытого урока: учащиеся 5-9 классов

Дата проведения: 25 апреля 2023 года.

Место проведения: МБОУ Павловская СШ

Учитель ОБЖ Антипов Михаил Александрович

В соответствии с письмом Главного управления МЧС России по Смоленской области (далее – Главное управление) от 18.04.2024 № ИВ-142-2-159 во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 17.05.2023 № 358 «О стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года» и в рамках совместной деятельности по формированию культуры безопасности жизнедеятельности в детской и молодежной среде рекомендовал провести 25.04.2024 Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, посвящённый Дню пожарной охраны, празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

25.04.2024 Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, посвященный Дню пожарной охраны, празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

Цель: подготовка детей к действиям в условиях различного рода экстремальных и опасных ситуаций, в период летних каникул которые были посвящены безопасному отдыху в летний период, подготовки детей к летним каникулам, правилам поведения в природной среде, в том числе и на воде, а также действиям при возникновении или угрозе возникновения природных чрезвычайных ситуаций, террористическая опасность.

Задачи: привлечение внимания общественности к проблеме формирования культуры безопасной жизнедеятельности подрастающего поколения; отработка практических навыков действий в различных чрезвычайных ситуациях; повышение престижа профессий пожарного и спасателя.

В проведении урока приняли участие 13 учащихся, 5 учителей, 2 техперсонала.

Учитель ОБЖ, Антипов Михаил Александрович, во вступительном слове рассказал о деятельности МЧС России и ВДЮОД «Школа безопасности» и его основных видах деятельности. На уроке была использована компьютерная презентация и наглядные информационные материалы в виде стендов по пожарной безопасности. Также был использован раздаточный материал в виде листовок для детей и родителей по пожарной безопасности, а также памятки по антитеррористической деятельности.

Содержание открытого урока: доведение информации до подрастающего поколения, о необходимости формирования у обучающихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь.

Цели и задачи проведения открытого урока:

1. Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа;

2. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения;

3. Профессиональное ориентирование молодежи на дальнейшую службу (работу) в МЧС России, популяризация профессий спасателя и пожарного;

В этот день в школе были проведены следующие мероприятия:

проведена викторина по разделу «Безопасность и защита

человека в ЧС».

Знакомство с литературой «Безопасность и жизнь»;

Выставка рисунков «Безопасность человека в природных условиях»;

Правило оказание первой медицинской помощи в природных условиях 5- 9 классы;

На уроках обучающиеся(5-9 класса) узнали и повторили основные правила поведения в летние каникулы:

— о солнечной активности и о мерах предосторожности в жаркие дни;

— о правилах поведения на водоемах;

— об опасности употребления в пищу незнакомых лесных ягод;

— правила дорожного движения;

— о правилах употребления в жару скоропортящихся продуктов;

— о правилах поведения с незнакомыми людьми;

— правила поведения, если дома остался один;

— о правилах поведения с электроприборами;

— правила пожарной безопасности;

— о соблюдении режима питания в летний период; — правила личной гигиены.

Учащимся рассказали о том, что летом очень высока солнечная активность, поэтому под прямыми солнечными лучами надо находиться непродолжительное время, желательно утром или под вечер. В противном случае можно получить ожоги, солнечный или тепловой удар. Используйте кремы для защиты от солнца. Помните, что организм ребенка требует большое количество жидкости, а особенно жарким летом. Обеспечьте детей несколькими литрами чистой питьевой воды в день на каждого. Избегайте употребления сладкой газировки, она вызывает еще большую жажду. Купаться в водоемах дети должны под присмотром взрослых и в специально отведенных для этих мест с проверенным дном, ограничителями в виде буйков, спасателем и медсестрой. Если обеспечение этих условий невозможно, то всегда выбирайте хотя бы неглубокие места с проверенным ровным дном и слабым течением. Обучающимся объясняли, что при походах в лес опасно употреблять в пищу незнакомые ягоды и растения, так как некоторые из них могут вызвать острые отравления. Собирать грибы дети должны со взрослыми, брать надо только известные виды грибов, если есть сомнения и не с кем посоветоваться, то лучше такие грибы не брать.

Проведены дополнительные уроки безопасности по следующей тематике:

• «Беда на воде»

• «Скоро лето»

• «Пожар в лесу»

Кроме этого, во всех классах организованы классные часы по безопасности во время каникул и проведены инструктажи с обучающимися. Для родителей сформированы «памятки безопасности». С учащимися начальных классов была проведена беседа по теме «Безопасность в летние каникулы». В ходе беседы дети активно отвечали на вопросы о безопасности на улице, дома, на природе и на водоемах.

Учащиеся просмотрели учебные фильмы по ОБЖ «Спасик и его друзья».

Безопасность в городе» и «Спасик и его друзья. Безопасность на природе».

После просмотра фильмов дети приводили примеры, в которых говорилось о безопасности в той или иной ситуации. Ребята запомнили все правила

безопасного поведения, которые они должны соблюдать, находясь на природе и на улице.

Затем вниманию детей была предоставлена презентация «Безопасность детей на воде».

Каждый ребенок получил памятку «Безопасность на воде».

Рассмотрены вопросы о ядовитых грибах и растениях и безопасности на дорогах, в криминогенных ситуациях, террористическая опасность. Всем детям вручены буклеты «Осторожно ядовитые растения и грибы», «Безопасность на дорогах», «Безопасность в криминогенных ситуациях», а родителям памятки «Безопасность летнего отдыха детей».

Также были рассмотрены вопросы «Безопасность при встрече с дикими животными», «Укусы насекомых и защита от них».

5-6 классов проведена викторина «Безопасность и защита человека в ЧС».

Практическую отработку действий по спасению утопающего продемонстрировали учащиеся 8 класса. Ребята спасали тонущего человека с помощью условного спасательного круга (который заменял обруч) и веревки.

Также в преддверии годовщины Победы в Великой Отечественной войне проведена беседа о войне. Ребята очень внимательно и с большим интересом слушали рассказ о подвигах воинов и тружеников тыла. Учащимся рассказали, что когда стало известно, что война окончена и Советский союз победил, многие плакали от облегчения и радости.

Всем учащимся дали напутствие и посоветовали любить свою Родину, уважать стариков и помнить всегда о Великой Отечественной войне ее героях. После чего было проведено подведение итогов урока, отмечены лучшие учащиеся

Отчет подготовили:

Заместитель директора Федотенкова Н.В.

учитель ОБЖ Антипов М.А.

Приложение

Форма отчета

о проведении Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности