Отчёт по благоустройству пришкольной территории

Отчёт по благоустройству школьного двора

МБОУ Дубровская СОШ им. Н.П. Сергеенко

Учитель биологии Кий Т.Н.

На территории школы разбиты цветники, на которых выращиваются

однолетние и многолетние декоративные цветочные культуры. Наша школа с ранней весны до поздней осени утопает в зелени и цветах. На пришкольной территории трудятся учителя, учащиеся, техперсонал. На участке идет заготовка посевного и посадочного материала. Ежегодно проводится конкурс цветочных композиций осеннего и зимнего букета. Практические работы на пришкольном участке играют большую роль в трудовом и профориентационном воспитании учащихся. С малых лет у школьников формируется представление о растительности как об основном источнике жизни на земле и воспитывается бережное отношение к растениям; учащимся предоставляется возможность применять на практике теоретические знания, полученные на уроках биологии. Пришкольный участок используется как основной источник для выращивания и заготовки натурального наглядного материала, без которого невозможно вести уроки технологии и биологии на уровне современных требований.

В настоящее время основными направлениями работы учащихся на пришкольном участке являются: выращивание цветочно-декоративных растений. Учащиеся работают на участке в процессе трудового обучения, уроков биологии.

Слева и справа от главного входа на территорию школы разбиты цветники. Цветники имеют оригинальную форму.

На клумбах цветы цветут с ранней весны до поздней осени, в холодные прозрачные зори мая начинают цвести серебристо-белые с золотом душистые нарциссы, тюльпаны, их сменяют разноцветные ирисы.

Вслед за ними покрывают землю бархатцы, календула, цинния, лилия, канны. На склоне лета зацветают астры, рудбекии, петунии. Цветы являются не только украшением пришкольного участка, но и служат богатым материалом для изучения. Вдоль дорожек цветочные полосы, грядки - рабатки.

В образцовом порядке содержится хозяйственный двор. Мусорные контейнеры соответствуют санитарно-гигиеническим нормам. Вывоз мусора осуществляется регулярно централизованно.

Уборка территории от мусора, санитарная очистка территории проводится регулярно в течение года (экологические субботники, трудовые десанты, акции).

Наша задача учить чувствовать, понимать, ценить труд и, что самое главное, творить красоту. Если театр начинается с вешалки, то школа- с пришкольного участка. И в нашей школе мы будем стремиться обустроить нашу территорию с наибольшей пользой для здоровья детей и взрослых.

Наш школьный дворик пока выглядит скромно. Но ребята полны энтузиазма: сажают растения, ухаживают за ними. Вместе с ними увлеченно трудятся учителя и родители. Так же в нашей школе:

• проводятся экологические субботники (уборка сухих листьев и веток, скашивание травы, уничтожение сорной растительности);

• в вечернее и ночное время школа обеспечена освещением (лампы на фасаде школы, электрических столбах, котельной);

• участие в акциях;

• обновляются старые клумбы однолетними и многолетними цветочно-декоративными растениями;

• уход за растениями: прополка, окучивание, полив, обрезка ненужных ветвей;

• сезонное обновление спортивной площадки (скашивание травы, окрашивание);

• оформление «аллеи отдыха» в школьном дворе (выставлены скамейки).

• - Конкурс экологических знаков “Берегите землю”

• - Конкурс кроссвордов и ребусов, плакатов

• -мероприятия «День птиц»(зимой вывешивали кормушки), «День воды», «Чернобыль - наша боль», «Зеленая аптека»

На уроках и во внеклассной работе по биологии, географии, химии, ОБЖ, технологии, ИЗО, ребята получали теоретические и практические навыки экологической работы.

В наше время озеленение и благоустройство участка не роскошь, а норма! Мы трудимся для процветания села и его населения в настоящем и будущем!

Приложение.