муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития воспитанников № 26 «Солнышко» с. Покойного Буденновского района»
Конспект занятия по экологии во второй младшей группе на тему: «Путешествие в осенний лес».
Воспитатель: Федоренко.М.Р.
Конспект открытого занятие «Путешествие в осенний лес» во второй младшей группе(сказка)
Федоренко Мария Руслановна.
Цель: дать детям представление об осени как времени года.
Задачи: - учить детей называть признаки осени, изменения в природе, жизни животных и людей;
развивать память, воображение, мышление, активизировать словарь («осень», «время года», «шуршит») .
воспитывать внимание, любовь к природе, заботливое отношение к животным и птицам.
Материал: иллюстрации животных и птиц, берлога для мишки, заяц игрушка ,игрушка мишка , цветной картон , аудиозапись птиц.
Ход занятия:
Воспитатель обращается к детям:
-Ребятки у нас сегодня не обычный день. Посмотрите к нам пришли в гости, а что нужно сделать когда к нам кто-то приходит?
Дети отвечают:
-Поздороваться!
Воспитатель:
-Правильно. Нужно поздороваться.
Воспитатель спрашивает:
- Какое сейчас время года?
- Осень.
- Что изменилось с приходом осени в природе и погоде?
- На улице стало холоднее, стали идти дожди, листья пожелтели и падают на землю.
- Скажите, а как изменилась одежда людей?
- Люди стали одеваться теплее: тёплые курточки, шапочки, ботиночки, в дождливую погоду обувают резиновые сапожки и берут с собой зонтик.
- Ой, посмотрите, кто к нам пришёл в гости?
- Зайчик.
Зайчик к нам пришел в гости и просит о помощи
- Посмотрите на него, у зайчика серый мех, а ушки, хвостик и животик – становятся белыми. Наш зайчик меняет окраску своей шёрстки. Когда наступает сентябрь и дни становятся короче, а погода холоднее, заяц начинает менять свой летний бурый мех на зимний наряд. На покрытой снегом местности белый зимний мех зайца хорошо маскирует его.
- А теперь зайчик нас приглашает в осенний лес, помочь птицам но прежде мы должны отгадать загадку:
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
- Осенью.
- Молодцы!
- Давайте с вами вспомним, как нам нужно одеться осенью на прогулку?
- Осенью нужно одеваться теплее: штанишки, ботиночки, шапочку, курточку.
Д.И «Одень правильно куклу Катю осенью».
- А сейчас мы встанем в круг и немного отдохнём:
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим.
(присесть)
Дунул ветер – полетели,
Мы летели, мы летели
(лёгкий бег по кругу)
И на землю тихо сели.
(присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(лёгкий бег по кругу)
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.
(присесть)
Подвижная игра «Птички в гнездышках»
- А сейчас мы с вами построим дорожку в лес из волшебных квадратиков . Давайте с вами подумаем, какого цвета дорожку мы будем строить: жёлтая – осенняя, белая – зимняя, красная – летняя, синяя – весенняя?
- Мы будем строить жёлтую дорожку.
-. Давайте мы сделаем одну длинную дорожку до самого леса, для этого нам нужно соединить все дорожки в одну.
Вот посмотрите какая длинная осеняя дорожка получилось.
- Вот теперь, мы можем отправляться в осенний лес.
- Давайте закроем глазки и представим, что мы уже очутились в осеннем лесу. Подышим свежим воздухом, полюбуемся осенним лесом, его красотой.
- В лесу сильно шуметь нельзя, здесь живёт много птиц. А каких птиц знаете вы?
- Воробей, сорока, голубь, синичка.
- С наступлением холодов перелётные птицы улетают в тёплые края, а у нас остаются зимовать снегирь, синичка, воробей. Осенью становится меньше насекомых, личинок, которыми питаются птицы, поэтому мы должны помогать пернатым – строить домики, кормушки, скворечники. Оказываем помощь (кормим птичек).
- А кто ещё живёт в лесу?
- Звери.
- А каких зверей вы знаете?
- Заяц, волк, медведь.
- А кто знает, что происходит осенью с медведем?
- Медведь засыпает.
- Как называется жилище медведя?
- Берлога.
- Но не только медведь впадает в спячку, но ещё и ёжик.
- Назовите диких животных, которые в спячку не впадают.
- Волк, лиса, заяц
Молодцы!
Ну ,что ребята пора возвращаться обратно наш в детский сад!
Раз, два, три ,в детский сад вернись.
1.ребята так какое время года сейчас?
2.Куда мы свами ходили ?
3.Кто живет в лесу?
4.Кому мы помогали?
5.Как называется жилище медведя?
- Мне очень понравилось, как вы отвечали на вопросы, отгадывали загадки, играли и строили дорожку в осенний лес. Всем большое спасибо.
(стук в дверь принесли посылочку для детей ,от лесных животных).
Раздаем угощения.
До свидание.
-Скажем нашим гостям на прощание
-Спасибо, до свидания!
Дети прощаются с гостями.