Открытое музыкальное занятие с учетом гендерных особенностей детей. «Бал у Снежной королевы»

Открытое музыкальное занятие с учетом гендерных особенностей детей.

(средняя группа)

Музыкальный руководитель Позняк Е.Ю.

«Бал у Снежной королевы»

Цель:

Формировать понятие у ребёнка о половой принадлежности.

Задачи:

Воспитывать уважительное отношение мальчиков к девочкам. Воспитывать межличностные отношения между мальчиками и девочками. Прививать хороший тон взаимоотношений, уважение детей друг к другу. Воспитывать элементарные правила этикета разнополых детей. Развивать лидерство, инициативу, чувство товарищества, взаимопомощи и трудолюбия по средствам различных видов музыкальной деятельности: песни, танца и музыкальных игр. Побуждать эмоционально,  воспринимать художественный материал.

Ход занятия:

Дети входят в музыкальный зал и садятся на приготовленные места.

Музыкальный руководитель:

- Здравствуйте, ребята!  Я очень рада видеть вас. А скажите, пожалуйста, почему сначала в зал  зашли сначала девочки, а потом мальчики.

Ответы детей.

-  Правильно, а теперь  давайте мальчики  выберут себе пару, и все 5встанем в общий круг.

Дети строятся по кругу парами, лодочкой.

- Вы правильно встали, а можете мне напомнить, почему мальчик стоит в середине круга, а девочка по краю?

Ответы детей.

- Вы молодцы и правильно ответили. А сейчас я предлагаю вам потанцевать.

Исполняется танец «Как у наших у ворот»

После танца мальчик проводит девочку на место, кланяется.

- Сегодня у мены для вас есть сюрприз, я получила необычное письмо, посмотрите, какое оно красивое. Нас приглашает к себе на бал сама Снежная королева. Вы готовы принять это предложение? Тогда нам нужно приготовиться. Чтобы посетить сказочный бал Снежной королевы, вы должны выбрать себе костюмы, которые оденете на бал.  У меня есть прекрасные костюмы снежинок и снеговиков. Скажите, а какие костюмы могут одеть мальчики? Какие костюмы оденут девочки? Ну, тогда давайте готовиться.

Проводится игра «Оденься на  бал»

-Я вижу, все готовы, мы отправляемся в царство Снежной королевы, нас ждет дальняя дорога. Сначала мы поедем на поезде….

Проводится игра «Поезд»

Вот мы прибыли в аэропорт, заводите моторы, летим на самолете.

Проводится игра « Самолет»

Уже видны владения Снежной королевы, но как же нам добраться по снегу.

Ответы детей.

-А комы мы предложим сесть в санки? А кто повезет санки?

Ответы детей.

- Правильно, наши сильные и смелые мальчики, повезут на санках девочек.

Проводится игра « Санки»

Выходит Снежная королева

С.К. :                   Я приветствую, вас ребята, в своем  королевстве, и  очень рада, что вы приняли мое предложение и, преодолев далеки путь прибыли ко мне на снежный бал. Какие у вас красивые наряды. Все в сборе тогда я предлагаю открыть наш бал и пройти по кругу, показать, какие замечательные наяды вы приготовили.

Дети проходят по кругу парами, демонстрируя свои костюмы.

Музыкальный руководитель: Снежная, королева, твои гости хотят немного рассказать о себе, давайте их послушаем.

С.К.:                    С удовольствием, послушаю.

Мальчик:            Посмотрите, вот на балу у Вас

Девочки собрались высший класс!

Все нежны, красивы и милы на диво!

Девочка:             Много мальчиков хороших

В группе дружной есть у нас

                            Вежливые, смелые.

                            Сильные, умелые.

                            Девочек  не обижают

                            И всегда им угождают.

Музыкальный руководитель: Уважаемая снежная королева, мы приготовили для вас сюрприз нашу любимую зимнюю песню, вы желаете ее послушать.

С.К.                     Конечно, мне будет очень приятно услышать, как поют ребята.

Исполняется песня «Ой, летя, летят снежинки»

С.К.                     Предлагаю продолжить наш бал танцем нежных, хрустальных снежинок. Кто выйдет танцевать?

Исполняется танец «Снежинок»

С.К.                     А сейчас я хочу посмотреть на наших смелых и удалых снеговиков. Они не бояться моих холодных вьюг, и северных ветров.

Исполняется танец «Снеговиков»

С.К.                     Продолжаем наш бал,  и мне бы хотелось увидеть ваш самый зажигательный танец. Кавалеры приглашают дам.

Исполняется танец «Дружба»

С.К.                     Замечательный танец, я вижу, вы очень дружные ребята, и мои морозы вам не страшны, ведь вы умеете дружить и уважать друг друга. Мне очень понравились ваши танцы, вы были очень красивы в своих нарядах, и достойно представляли их. Но, к сожалению, наш праздник заканчивается, и я хочу всем вам подарить на память мой снежный сюрприз, чтобы вы помнили о нашем  прекрасном празднике. На этих волшебных шариках вы отправитесь домой, ведь путь очень длинный, а они вмиг вас домчат в детский сад. Ну а мне пора прощаться. До свидания ребята.

Снежная королева уходит.

Выносят шары. Звучит музыка.

Садятся на места с шарами.

Музыкальный руководитель подводит итог занятия.