Проснулась я и слышу — весна стучит в окно!
Капель несется с крыши, везде светло-светло!
И кажется — не птицы, а Ангелы летят,
О том, что скоро Пасха, они нам возвестят.
Тема занятия:
«Украшение Пасхального стола многофункциональными салфетками»
Цель занятия:
Привить интерес к народным обычаям.
Научить оформлять Пасхальный стол к празднику;
Привить интерес к культуре своего народа, уважение к традициям, обычаям;
Воспитать аккуратность, внимательность при работе.
Развить творческие способности воспитанников эстетический вкус, , композиции при создании многофункциональных салфеток.
Задачи занятия:
Воспитание эстетического вкуса и чувства фантазии при оформлении Пасхального стола
Тип занятия: комбинированно - развивающее занятие.
Методы обучения:
а) проблемное изложение;
б) рефлексивный метод;
в) ассоциации;
г) проектного обучения;
д) мозговой штурм.
Приемы и средства:
Выставка предметов быта – многофункциональные салфетки
Упражнение на развитие креативного мышления.
Форма обучения:
Практическая работа;
Индивидуальная работа;
Групповая работа;
Фронтальная работа.
Методическое оснащение занятия:
Презентация в слайдах по теме «Пасха»: Украшение пасхального стола. Инструкционные карты «Способ складывания салфетки»
Образцы салфеток
Выкройки – шаблоны
- Погружение в тему (эмоциональный настрой) (слайды)
Добрый день, дорогие ребята, дорогие гости!
Наш урок посвящен Русским традициям празднования Пасхи, украшению пасхального стола.
Наконец миновало унылое время года, и мы наслаждаемся первыми тёплыми лучами солнышка. Нарциссы и другие цветы, первые вестники весны, скоро начнут радовать нас сочной зеленью. (4 слайд)
А это значит, что скоро Пасха – светлый праздник, символизирующий возрождение, новую жизнь. (5 слайд)
Раньше на Руси для детей праздник Пасхи - это было увлекательное и радостное занятие – это поиск спрятанных пасхальных яиц, которые дети способны были часами искали и приходили в восторг от каждого найденного яичка.
Одной из любимых забавных игр было катание яиц. Яйца катали с какого-нибудь бугорочка или делали специальные лоточки. Если скатившееся яйцо ударялось о какое-нибудь из лежащих на земле, играющий брал это яйцо себе. (6,7 слайд)
Таким же светлым и весенним, как природа, должно быть и украшение стола.
Весь стол должен быть выдержан в теплых ярких тонах.
Всё приготовленное в день Светлой Пасхи клали на большое блюдо, перевязывали специальным расшитым полотенцем, украшали цветами, использовали скатерти, салфетки, полотенца. (8,9 слайд)
Для украшения праздничного стола следует выбирать тёплую цветовую гамму. Вот несколько цветовых символов:
Желтый – как символ жизненной силы, радости, света;
зеленый – олицетворение природы и свежести;
красный – цвет любви, который в Пасху приобретает более глубокое значение, символизируя безграничную любовь Иисуса ко всем людям, чьи грехи Он искупил своей кровью.
А также нейтральный белый цвет, который всегда смотрится торжественно, теплые пастельные тона, нежные оттенки ярких цветов – все это разнообразие красок может найти свое достойное место в вашей квартире и на праздничном столе. (10,11 слайды)
Немного из истории: Одним из любимых праздников у русского народа является Пасха. Светлое Воскресенье Христово наименовано Пасхой и считается главным христианской церкви. Она празднуется в пределах между четвертым апреля и восьмым маем.
Ранним утром в первый день Пасхи крестьяне выходили смотреть на «игру» солнца, чтобы на этом основать свои предсказания будущего урожая.
В народе говорили: «На пасху небо ясное и солнце играет – к хорошему урожаю», «На Святой дождь – добрая рожь».
«Пасха – слово еврейское и означает «исход», избавление от власти « греха», освобождение. На Пасху красят яйца, пекут куличи, обмениваются друг с другом добрыми пожеланиями, целуют друг друга. Этот обычай говорит нам, что все люди братья и необходимо забыть всех врагов, быть милосердным.
К встрече этого праздника всегда готовились заблаговременно.
В каждом доме убирали, чистили, стирали, готовили пасху и красили яйца.
Праздник Пасхи 2012года выпадает на 15 апреля.
В предпасхальные дни душа каждого из нас наполняется весенним теплом, ждет какого-то чуда или праздника.
Хочется поставить букетик вербы перед Вербным воскресеньем, а уж в праздник Пасхи обязательно купить или испечь праздничный кулич, весь светящийся каким-то особым светом, и вокруг него разложить разноцветные яйца. Весь дом наполняется благодатным теплом, и кажется, что все невзгоды позади. Пусть же так и будет!
Убранству стола и кушаньям именно в праздник Пасхи уделяется особое внимание. Как будто сама весна, радостная, со звоном колоколов и щебетаньем птиц, накрывает праздничные столы. Богатый пасхальный стол является символом небесной радости.
По традиции крашеные яйца укладывали на деревянное блюдо среди проращенной зелени овса или пшеницы, перевязывали вышитым рушником и украшали цветами.
Для Пасхального стола характерны такие украшения как: цветы, перья, скорлупа, верба, фигурки зайцев, ягнят, различных птиц, а также бабочки, жуки и стрекозы.
В наше время существует множество техник и приёмов украшения
Пасхального стола. (13,14,15 слайды)
На сегодняшнем занятии мы изготовим многофункциональные салфетки для пасхального стола.
Приложение: Презентация
Практическая часть: Объяснение нового материала «Изготовление многофункциональных салфеток
Учитель предлагает воспитанникам приступить к изготовлению многофункциональных салфеток
Обучающиеся в группах приступают к выполнению практической работе, используя инструкционные карты (приложение ). Учитель контролирует процесс выполнения практической работы.
Для работы будут использованы следующие материалы и инструменты: нитки, иголки, ножницы, булавки.
Правила «Техники безопасности»:
Следить за положением ножниц на столе.
Булавки, иглы не бросать на стол.
Булавки не вкалывать в одежду (иметь игольницу).
Объяснение техники изготовления салфетки.
1-й этап работы: разделить готовые части салфеток по трём блокам (в каждом блоке по две части), обработать края салфеток декоративной тесьмой, ленточками.
2-й этап работы: выметать на первом блоке петли для продёргивания ленточки, соединить два блока по центру перекрёстными линиями, затем таким же образом соединить нижний блок с двойным блоком. Продёрнуть через петельки ленточку или тесьму, слегка стянуть и завязать бантиком.
3-й этап работы: Салфетка готова! Можно в образовавшие ячейки вложить крашенные яйца и по центру поставить кулич.
Подведение итога работы.
Рефлексия действий учащихся.
Воспитанники предъявляют готовое изделие на обсуждение коллектива для оценки его качества.
Вопросы:
Учитель дает задание в группах проанализировать работу на уроке и ответить на вопросы:
ü Сегодня вы узнали о различных способах украшения пасхальных яиц
ü А каким способом украшают Пасхальный столу вас дома? (Ответы детей)
ü В наше время каким образом преобразилась игра разбивания яиц?
ü Что нового узнали на уроке? Что делали сегодня на уроке? Чему учились?
Учитель объявляет благодарность воспитанникам оценки за работу на уроке.
Воспитанники готовят к сдаче рабочие места.
Итог занятия:
Выставка работ воспитанников.
3 717
18 255 
