Открытый урок для учащихся первых курсов разных специальностей, на тему казахская национальная игра тогызкумалак.

ГКПП «Уральский колледж газа, нефти и отраслевых технологий»

УОАЗКО

«Утверждаю»

Зам.директора по УМР

_______А.Н.Утебаева

«____»_______2016г.

Открытый урок

Приуроченный к неделе «Школы молодого преподавателя».

по дисциплине « Физическое воспитание»

для специальности: 1516000 «Өрт қауіпсіздігі»

на тему: Казахская национальная игра Тоғызкұмалақ.

Уральск, 2016

«Талқыланды» «Келісілді»

Мұнай мен газды тасымалдау, сақтау Колледж әдіскері

ПЦК № ____ отырысында ________А.М.Кайырлиева

ПЦК төрайымы «____»_________2016ж.

________А.К.Мурзагулов

«_____»_________2016ж.

Преподаватель физического воспитания: Бондаренко Е.С.

Тема: «Казахская национальная игра Тоғызқұмалақ»

Дата проведения: 12 апреля 2016г., гр. ТЖ-112

Компетенции

Информационная: информировать учащихся о правилах игры Тоғызқұмалақ

Коммуникативная: сформировать умения правильно и точно расчитывать ходы.

Решение проблем: научить студентов казахской национальной игре.

Тип занятия: урок смешанный (сочетание различных видов урока на одном уроке)

Межпредметные связи: «Математика»

Оборудование: компьютер, слайды, наглядность на доске.

Литература

Основная:

1.В.Л.Мельников, Б.У.Альмуханов « Физиологические основы физического воспитания и видов спорта» Уральск 2007.

2. В.Я.Кикотя, И.С. Барчуков «Физическая культура и спортивные игры для студентов» Москва 2007г.

Дополнительная:

1. www/soyle/kz.

2. www. Bilu/kz.

I. Организационный момент – 2 мин.

II. Актуализация знаний -18 мин.

А) вступительное слово преподавателя.

Б) воспроизведение учащимися знаний, связанных с содержанием темы урока.

III. Изучение нового материала – 40 мин.

1. История происхождения игры.

2. Правила игры.

Одной из древнейших казахских национальных игр является игра «Тоғызқұмалақ»

Төғызкұмалақ– это настольная игра на доске на логику и смекалку, призванная развивать логическое математическое мышление и выдержку. Игра принадлежит к семейству манкала, включающему такие игры как вари или калах. В основу игры положено число 9 (9х9=81 и 2х9х9=162), считавшееся у древних монголов и тюрков священным. В учёном мире её называли «алгеброй чабанов», так как входе игры соперникам приходиться использовать все четыре основных математических действия. Игра строиться не только на скорости подсчета , но и на тактике. Согласно правилам казахской игры «Тоғызқұмалақ»» в ней участвуют два игрока у каждой из которых на доске есть по 9 лунок(то есть всего 18 лунок, называемых «отау») расположенных друг напротив друга. Каждая лунка имеет свое название 1-арт, 2- тектурмас, 3- атотпес, 4- атсыратар, 5- бель, 6- бельбасар, 7- кандыкакпан, 8- кокмоин, 9- мандай. Помимо этого на доске есть еще две накопительные лунки, называемые «казан».

У каждого из игроков в начале игры имеется по 9 шариков для 9 лунок.

Главная задача игры- перекладывая камушки в игровых лунках, собрать их как можно больше в свой «казан». Собранные камешки складываются в накопительную лунку. Игроки делают ходы поочередно. Игрок , которому выпало по жребию право первого хода, вынимает из любой лунки своего ряда все шарики, кроме одного, и переносит их слева направо, опуская по одному в каждую последующую лунку с таким расчётом, чтобы последний шарик попал в лунку противника. Если число шариков в этой лунке после окончания хода окажется чётным, то все они являются «добычей» играющего и переносятся в его казан. Право следующего хода переходит к сопернику. Если в лунках одного из игроков не остается ни одного шарика, то его соперник все шарики своего ряда переносит в свой казан. Игра ведётся до тех пор, пока один из двух игроков не наберёт в свой казан больше 81 камека(этот игрок побеждает), либо они оба набирают 81 камешек (ничья).

В игре Тоғызқұмалақ возможно возникновение некоторых игровых ситуаций, которые стоит описать: Если после хода в какой то лунке оказывается три камешка, то эта лунка объявляется «туздыком». В последующем каждый камешек, попавший в туздык , переходит в казан игрока, на чьей стороне расположен этот тұздық, но игрок не может завести себе туздык на9-ой, а также на лунке под той цифрой которой взял первым соперник. У каждого игрока может быть не больше одного туздыка одновременно.

Если после хода у одного из игроков все лунки оказываются пустыми, то он попадает в ситуацию атсыз калу (каз. Остаться без коня).В этом случае он не может ходит, пока будет оставаться пешим. В этой ситуации игра заканчивается, камешки противника переходят в казан противника и производится подсчёт камешков в казанах.

Игра Тоғызқұмалақ могла продолжаться по четыре – пять часов. Эта игра была популярна как в древности, когда игроки даже не имея игровой доски, могли просто вырыть лунки для игры в земле. Популярна Тоғызқұмалақ и в наше время и постепенно количество ее почитателей растет в каждым годом.

IV. Закрепление темы - 22 мин.

1. Кроссворд.

2. Игра между учащимися.

V. Задание на дом – 3 мин.

VI. Подведение итогов урока – 5 мин.