6
Открытый урок по биологии:
Тема: Отряды млекопитающих: Парнокопытные, Непарнокопытные
в 7 классе
Учитель биологии Каблукова Наталья Николаевна
Цель: Продолжить знакомство учащихся с многообразием отрядов млекопитающих.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с характерными признаками отрядов парнокопытные и непарнокопытные
2. Развитие умения работы с учебной информаций, построение логической опорной схемы.
3. Раскрыть значение отрядов парнокопытные и непарнокопытные в природе и жизни человека, необходимостью и мерами их охраны.
Оборудование:
ЦОР «Образовательный комплекс 1С: Школа. Биология. 7кл. Издательский центр Вентана - Граф». Таблицы «Парнокопытные», «Непарнокопытные»
Содержание урока.
1. Ориентировочно - мотивационный этап.
Чтение отрывка сказки Р.Киплинга « Кошка, которая гуляла сама по себе» о том, как конь и корова стали служить человеку. Рассказ о знаменитых копытных в истории.
2. Операционно-исполнительный этап.
Используя материалы презентации, давайте поработаем с интеллект картой, которая лежит у вас на столе. Отряд парнокопытные делится на два подотряда нежвачные и жвачные.
А) общие признаки отряда парнокопытные,
Б) характерные признаки подотряда нежвачные
В) характерные признаки подотряда жвачные
Задание № 2. Используя данные задания № 1, составите логическую опорную схему «Отряд парнокопытные»
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_1.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_2.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_3.png)
«Отряд парнокопытные»
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_5.png)
Развит 3 и 4 палец
Пальцы покрыты копытом
Величина средняя и большая
Широкое распространение
Подотряд Нежвачные Подотряд Жвачные
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_10.png)
Массивное тело Стройное тело
Короткие конечности Короткие конечности
Клыки Клыков нет
Морда с пяточком Имеют рога
Всеядны Травоядные
Простой желудок Сложный желудок
Имеют подкожный слой жира Подкожного жира нет
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_12.png)
Представители
К
абан Зубр
Бородавочник Лось
Бегемот Олень
Корова
--- Просмотр видеофрагмента «Корова» (Галерея. Видеофрагмент
№ 30 «Корова»)
Используя текст учебника, и просмотренный видеофрагмент разбираем строение и работу сложного желудка жвачных животных.
Схема
«Строение и работа пищеварительной системы жвачных животных»
Р![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_14.png)
ОТ ПИЩЕВОД
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_16.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_17.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_18.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_19.png)
Жвачка
ЖЕЛУДОК
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_21.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_22.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_23.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_24.png)
![](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea05b33e4c/556148_25.png)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAEAAAAwCAYAAADQMxCBAAAACXBIWXMAABoLAAAOtQHQIFIQAAAAE0lEQVR4nGP5//8/AwsDEIwMAgAkMwO+iYlJ2AAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAHsAAAABCAYAAAD+ftHYAAAACXBIWXMAAA7DAAAaCwHfY/6OAAAAEUlEQVR4nGP5//8/wygYGQAAxSsDAo2VcrgAAAAASUVORK5CYII=)
П
росмотр анимации «Работа пищеварительной системы жвачного животного» (Галерея. Анимация № 9)
Задание № 3. Используя текст параграфа 34, страница 181-183, заполните схему «Систематические группы отряда Непарнокопытные»
«Систематические группы отряда Непарнокопытные»
Н![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAGAAAAAWCAYAAAA/45nkAAAACXBIWXMAAA7UAAAOxAGW/QyAAAAAsklEQVR4nO2USwrAIAwFK3j/K9sqCFZsiZ9oNG827VJmHrHOuQvMxxgTxNvVD9FCFB55hm/8FwEYyGV7ovAcBOikRnYJBKjk65S0ggA/9K6bAgIkjF43BbUBZqybgooAUmSXODLAilPSyvYBJK+bwnYBdlo3BdEBdl83BTEBNMgusSzAaaeklSkBtK6bAksArJtOdwCsu4+qAJA9nlcALzgVilPCTwiQik7/IZwfi7Oylhu69l1aG0NDfAAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAFIAAAAWCAYAAABT5cvhAAAACXBIWXMAAA7FAAAO3gHuWidlAAAAp0lEQVR4nO3UywrAIAxE0Qj+/y9bXAh2qEXFV+LchRXj6iD1IhIkLiE4Yd35BOicC/mAsG35tEE4wrblSwPCtlWExAj7XzUkRth33ZDY7bDDILHbYKdBYtZhl0Fi1mC3QWJ/sBpQj4HEcjwNr/VYyDwNvwEVkNiJsCohsRNgTUBiO2BNQmIrYK+AxGbAXgmJjYAl5Ec1sPEsv0fIikqw6RvnhBxQBH0APSeWMis01l8AAAAASUVORK5CYII=)
епарнокопытные
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAG0AAAAHCAYAAAACl8NqAAAACXBIWXMAAA61AAAOBgGsmWWzAAAAM0lEQVR4nO3RMQoAMADCQAf//2VLn9CpBHKDs5AmWYTSO5vdSPr7gN4ZDchoQEYDMhrQAToRBBkGjeIIAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIkAAAAHCAYAAAA8nm5hAAAACXBIWXMAAA7OAAAOBgHNfJixAAAANUlEQVR4nO3SoRUAIAxDwYruv3J5DACRIO5EdMTvqpqCi94zoxPO+vUB/icSIpEQiYRIJEQLU9YEGaMDPsoAAAAASUVORK5CYII=)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAI8AAAAHCAYAAAAxgB4mAAAACXBIWXMAAA64AAAOBgEQB3ZtAAAANklEQVR4nO3SoQ0AMRADQYPrv+V7pYSYRC/NAGODnSQbKMyZXf1wb14f4L/EQ0081MRDTTzUPrTEBBmjC6IbAAAAAElFTkSuQmCC)
Многие представители отрядов Парнокопытные и Непарнокопытные давно одомашнены человеком и широко используются им.
Работа по схеме «Охрана копытных животных»
«Охрана копытных животных»
Парнокопытные Непарнокопытные
200 видов 16 видов
Причины сокращения численности
Охота
Разрушение мест обитания
Сокращение и ухудшение кормовой базы
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAM0AAAAVCAYAAADl0WorAAAACXBIWXMAAA7JAAAO8QGLhN9zAAAA7ElEQVR4nO3a0Q7CIBBEUUz4/1/WYoJBBJyuprvae55MTLCxTKeF5pTSdXNJACS5BGZDcABR9j4A4JeUgrmHhrYBdDQNIKrF8ggNbQPMtdl4apoanPrZ4+CAaPoyebk9q1/SOji7WYFMn2loHZzVu3m/XAhoW2c1CPAP1HkurZ714VEGBqJr53OhzuldS87toP0PYu7oCwznRmM9L+Z9GppGN5rE3/z/rFdM2LC5eYDRJP70OZFbZT+Exol1kYVFGX+Expm6L0ZY4iA0Qaz2xdhojoXQBDJqHQITD6EJiJdnYyM0wE6EJijaJq4bLiy0MmY41LEAAAAASUVORK5CYII=)
МЕРЫ ОХРАНЫ
Заказники
Заповедники
Национальные парки
Просвещение населения
Борьба с браконьерством
3. Рефлексивно-оценочный этап.
Задание: Укажите стрелками соответствие между изображением животного, его названием и отрядом.
Тарпан |
Олень |
Овцебык |
Кабан |
Косуля |
Антилопа |
Парнокопытные
Непарнокопытные
Какие из указанных животных, являются редкими и охраняемыми?