Открытый урок по обществознанию в 6 классе.
Избирательное право. (с новой конституцией 2020 г.)
Цель и задачи: сформировать представление учащихся о праве, его роли в регулировании общественных отношений; выявить значение избирательной деятельности для человека и общества; обсудить ключевые понятия и термины: избиратель, выборы, президент, голосование.
Планируемые результаты:
Предметные: научиться применять изученные понятия для раскрытия причин и предпосылок формирования избирательного права; решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала; изучать и систематизировать информацию из различных источников.
Метапредметные УУД: 1) коммуникативные – точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать точку зрения в процессе дискуссии, задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности; 2) регулятивные – самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему; искать и выделять необходимую информацию; 3) познавательные – анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятиям.
Личностные УУД: направленность на активное и созидательное участие в общественной жизни, заинтересованность не только в личном успехе, но ив развитии различных сторон жизни общества, ответственность за свои решения.
Ход урока.
(3 МИН). Добрый день дорогие ребята. Сегодня наш урок посвящен «избирательному праву».
Учитель: - Да, сегодня мы свами будем говорить про голосование, про выборы. Ребята, в Древней Спарте, чтобы принять какое-либо решение, созывали народное собрание. Перед собранием проходили претенденты на какую-либо должность. Каждого из них встречали криком. В соседнем доме запирали несколько спартанцев, которым доверяли остальные. Им было всё слышно, но ничего невидно. Избранным они объявляли того, за кого как им казалось, кричали громче. Другие важные решения принимались в Спарте тем же способом.
Проблемный вопрос: - «Как в наши дни каждый человек может влиять на общественную ситуацию?»
Ответы учеников (1-2 минуты).
Попробуем разобраться в этом вопросе. Члены вашей семьи, скорее всего, принимали участие в этом процессе, т.е. ходили голосовать. Им предоставляли информацию о различных партиях, желающих получить власть, они могли узнать об их позиции, задавать вопросы. Так как, через систему выборов реализуется право гражданина на принятие участия в управлении страной.
Групповая работа.
Сейчас вы разделитесь на две группы, каждой группе я выдам карточки. На одной карточке понятие, а на другой определение. Вам надо будет правильно сопоставить эти карточки. На работу даётся 5 минут. Выигрывает та группа, которая сопоставила правильно и быстро. Ну и в помощь вам, ваша интуиция и логика. Удачи. (карточки перемешать)
| ВЫБОРЫ | это процедура избрания кого-либо путём открытого или тайного голосования. |
| ГОЛОСОВАНИЕ | способ принятия решения группой людей (собранием, электоратом), при котором общее мнение формулируется путём подсчета голосов членов группы. |
| ИЗБИРАТЕЛЬ | гражданин, обладающий активным избирательным правом и место жительства которого расположено в пределах избирательного округа, что обеспечивает представительный характер органа публичной власти соответствующего уровня. |
| ПРЕЗИДЕНТ | высшая государственная должность Российской Федерации, а также лицо, избранное на эту должность. |
| КАНДИДАТ | Лицо, которое предполагается к избранию, назначению или приёму куда-нибудь (лицо, выдвинутое в установленном законом порядке (зарегистрированное избирательной комиссией) в качестве претендента) |
Молодцы ребята, теперь вы знаете основных участников выборов.
На избирателе лежит большая ответственность. От его воли, компетентности, прозорливости зависти будущее страны.
(10 мин) Представим ситуацию «Выборы в лесу» (Эта часть «выборы в лесу» - взята с сайта https://www.uchmet.ru/library/material/141520/)
Выборы Царя зверей
Кандидаты:
Медведь – сильный, выносливый
Волк – хищный, коварный, злой
Лиса – модная, хитрая
Заяц – трусливый, хвастливый
Тигр – мудрый, справедливый, честный
Как вы думаете, кто из зверей достоин победы? – Тигр.- Почему?
Какими качествами должен обладать кандидат?
А в человеческом обществе на какие качества мы должны обращать внимание?
Выбирать надо самого достойного.
Но на выборы пришли не все звери леса: кого-то запугал Волк, кто-то поленился прийти, кто-то заболел. И выиграл не самый достойный, а самый коварный - Волк.
Почему так получилось?
На выборы надо ходить обязательно.
Но через неделю звери захотели переизбрать своего царя. Выбрали Лису. Через 2 дня – Зайца. На выборы не пустили старого волка, но зато пришли 3 зайчонка. А хитрая лиса проголосовала целых 4 раза! (ребята, скажите, а можно ли так голосовать 4 раза? Нет, так как избирательное право является равным: каждый избиратель имеет лишь один голос)
И началась в лесу чехарда.
Почему так произошло в лесу? Чего зверям не хватает? Что им нужно, чтобы был порядок?
Не хватает закона.
(10 мин) Давайте посмотрим, какими законами обеспечиваются выборы в нашей стране.
Перед вами выдержки из законов. (Дать распечатки)
"Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
Статья 32
1. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.
2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.
3. Не имеют права избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, а также содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
4. Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.
5. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в отправлении правосудия.
Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации».
Статья 3. Принципы участия гражданина Российской Федерации в выборах
Гражданин Российской Федерации участвует в выборах на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
Участие гражданина Российской Федерации в выборах является добровольным. Никто не вправе оказывать воздействие на гражданина Российской Федерации с целью принудить его к участию или неучастию в выборах, а также на его свободное волеизъявление.
Гражданин Российской Федерации, проживающий за ее пределами, обладает всей полнотой избирательных прав. Дипломатические и консульские учреждения Российской Федерации обязаны оказывать содействие гражданину Российской Федерации в реализации избирательных прав, установленных настоящим Федеральным законом.
Статья 4. Всеобщее избирательное право
Гражданин Российской Федерации, достигший 18 лет, вправе избирать, а по достижении возраста, установленного Конституцией Российской Федерации, настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации, - быть избранным в органы государственной власти в выборные органы местного самоуправления.
Гражданин Российской Федерации может избирать и быть избранным независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям.
Не имеют права избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, или граждане, содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
Назовите эти законы.
Конституция Российской Федерации.
Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации».
Ознакомьтесь с этими документами и ответьте на вопросы.
Вопросы к документам:
Конституция РФ ст.32
О каком праве граждан Российской Федерации идет речь в статье 32 Конституции?
Как реализуется это право граждан?
Кто не имеет права избирать и быть избранным?
ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ»
Ст.3
Назовите принципы избирательного права в РФ?
Ст.4
С какого возраста граждане РФ имеют право принимать участие в выборах?
Почему участвовать в выборах можно лишь с 18 лет, хотя паспорт человек получает в 14?
Действительно, избирательное право является всеобщим. Это означает, что оно принадлежит всем гражданам, достигшем 18 лет, независимо от их социального положения, пола, национальности, вероисповедания, образования, места жительства.
(2 мин.) Давайте подведём итоги. Гражданам принадлежит право решать, кто именно будет представлять их интересы в процессе законотворческой деятельности. Такое решение они принимают на выборах. Голосуя за ту или иную партию, того или иного кандидата, избиратели отдают предпочтение предвыборным заявлениям, программам, которые наиболее соответствуют их интересам.
(5 мин)
- Кто из вашей семьи может быть избирателем? (ответ: мама, папа, бабушка, дедушка)
- Каким должно быть голосование? (тайное)
- Почему на выборы надо приходить с паспортом? (Документ, удостоверяющий личность участника голосования и подтвердить 18 лет.)
- как называется лицо, которое предполагается к избранию? (кандидат).
- кто является главой государства РФ? (президент)
- это процедура избрания кого-либо путём открытого или тайного голосования (выборы)
Я уверена в том, что когда вам исполнится по 18 лет, вы станете активными и сознательными избирателями!
Всем спасибо за работу!
Источники: https://www.uchmet.ru/library/material/141520/;
Консультант плюс; Конституция РФ; Обществознание 9 кл. 2019 г. Боголюбов. Л.Н.
2 053
24 903 
