Открытый урок в 7 «а» классе Тема : « Праздники и обычаи в России, Британии и США»

Этапы урока

хронометраж времени

Содержание

Действия Учителя

Действия учащихся

1.organization

оргмомент

2 мин.

Приветствие.

Организация учащихся.

Good morning, girls and boys. Glad to see you! Today we are going o speak about holidays and traditions in Great Britain, America and in Russia. I hope you you’ll enjoy our English lesson. Please, be active and friendly to each other.

2. Речевая зарядка

1 мин.

Answer my questions

Do you like holidays? What is your favourite holiday? What Russian holidays do you know?

Учащиеся отвечают на вопросы.

3. Актуализация знаний по теме.

Повторение лексики, выражений по теме «Праздники»

2 мин.

Blitz-game

Traditions & Customs.

Блиц-опрос

1. On what holiday do people sing carols?

2. On what holiday do people bake pancakes?

3. On what holiday do people decorate a tree?

4. On what holiday do people tell fortunes?

5. On what holiday do people give flowers to the most beautiful part of mankind?

6. On what holiday do people colour eggs?

7. On what holiday do people send cards to their sweethearts?

8. On what holiday do people congratulate veterans?

9. When do people dress as ghosts and witches?

Учащиеся отвечают на вопросы блиц-турнира о традициях и праздниках.

4. Монологические высказывания учащихся

о русских праздниках

Revision.

4 мин.

- Монологические высказывания учащихся

о русских праздниках

- тест

Соединить название праздника с нужной датой

match the name of the holiday with dates

-1 группа учащихся рассказывают о русских праздниках, не называя их. Остальные догадываются о

празднике

-выполнение теста на доске

5. Беседа об американских праздниках

4 мин.

-Учащиеся задают различные вопросы 2 группе, которая работала с американскими праздниками.

- тест

match the picture of the holiday with the name of the holiday

-Учащиеся задают вопросы 2 группе и узнают новое об американских праздниках

-выполнение теста на доске

6. Беседа о британских праздниках

4 мин.

- учащиеся 3 группы задают вопросы классу о британских праздниках

- тест

The words:

A postcard, a carol, Santa Claus, a pumpkin.

Explain the meaning of the words and say the name of the holiday

- объяснить значение слова, и сказать, с каким праздником оно связано

7. Exposition of a new topic.

Экспозиция нового материала. Традиции Британии.

Закрепление лексики.

2 мин.

10 мин.

Работа с новыми словами, выписанными на доску (buttonhole, dew, maypole, bow, brass band, Henley, pole, blow up, Mummer)

Чтение текста о британских традициях упр.16 с. 60

Работа с текстом

- чтение

- ответы на вопросы

- лексическая работа

- грамматическая работа

Read the text about popular British holidays.

- перевод слов, выписанных на доску

Чтение текста и работа с ним

8. Выполнение послетекстовых заданий

3 мин.

Упр.17, 18 с.62

Выполнение упражнений

9. Ответы на вопросы

2 мин.

Many people like to travel and find out new traditions and customs. What do you want to see if you go to Britain?

Сказать, что хотели бы увидеть и почему.

10. Обсуждение поздравлений к праздникам.

:

And the last task match the wishes and the holidays

-Sending you love with the Easter.

-Wishing you everything happy today.

-Many Happy Returns of the Day.

-Nobody makes me crazy like you do.

(далее см.приложение)

Определить какому празднику соответствует поздравление

11. Выполнение теста на знание праздников и традиций стран

Выполнение теста на индивидуальных листах

12. Подведение итогов урока. Оценки. Домашнее задание

The date of

celebration

The kind of

holiday

Beginning

of

celebration

Wishes

What people

do on this

holiday

The symbols

of holiday