Оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по предмету «Окружающий мир» (1-4) Школа России 4 класс. Итоговая проверочная работа за курс 4 класса.

Оценочные и методические материалы,

обеспечивающие реализацию АООП НОО обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья,

по предмету «Окружающий мир» (1-4) Школа России

4 класс.

Итоговая проверочная работа за курс 4 класса.

Цель: определение образовательных достижений учащихся 4 класса в усвоении предметного содержания курса «Окружающий мир» и сформированности общеучебных умений.

1. Закончи предложение.

Основной закон страны, который определяет устройство государственной власти, управления, правосудия и экономики в стране, а также основные права, свободы и обязанности граждан - это __________________________________ .

1. Отметь  когда в России отмечается государственный праздник День Конституции?

 4 ноября  12 декабря  1 мая  12 июня

1. Кто является главой нашего государства? Укажи должность и полное имя главы нашего государства?

_______________________________________________________________________________

1. Используя слова для справок, заполните схему.

Государственная власть

Слова для справок: исполнительная, законодательная, судебная, Правительство РФ, Федеральное собрание, Государственная Дума, Совет Федерации

1. Соотнеси названия республик входящих в состав Российской Федерации, и их столиц.

1. С помощью карты определи, с какими государствами на море граничит Россия. Ответ запиши.

На море Россия граничит с ___________

____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

1. Отметь  рисунок, на котором показаны условные знаки, обозначающие каменный уголь, нефть, торф?

  

Как человек использует эти полезные ископаемые?

_________________________________________________________________________________

1. Какие горы в России самые высокие?

 Кавказские  Саяны  вулканы Камчатки  Уральские

1. Отметь  названия морей Северного Ледовитого океана.

 Азовское  Белое  Карское  Берингово

 Балтийское  Баренцево  Охотское  Чукотское Лаптевых

1. Назови природную зону по описанию.

Леса образованы теплолюбивыми широколиственными растениями. Растительный и животный мир богат и разнообразен.

______________________________________________________________________________

1. Какой природной зоне характерна данная цепь питания?

ЯГЕЛЬ ОЛЕНЬ ВОЛК __________________________________________

1. Отметь  что означает выражение «до нашей эры»?

 в прошлом веке  в прошлом тысячелетии

 до Рождества Христова  после Рождества христова

1. Отметь  кто вошел в историю, как креститель Руси?

 Князь Владимир  Александр Невский

 Ярослав Мудрый  Пётр Великий

1. Отметь  как звали мастера, создавшего в Москве первую типографию?

 Кирилл  Иван Фёдоров

 Мефодий  монах Нестор

1. Отметь . О ком идет речь в этом описании?

В самых разных областях знаний раскрылся талант этого человека. Он прославился как физик, химик, геолог, поэт, художник, астроном, географ историк.

 Пётр Первый  Иван Фёдоров

 М.В. Ломоносов  Д.И. Пожарский

1. Что такое мировая война?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Почему война 1812 года осталась в истории под названием Отечественная?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. В каком году человек впервые побывал в космосе?

 в 1970 году  в 1957 году

 в 1961 году  в 1967 году