Оценочный инструментарий для проведения промежуточной аттестации по родному языку (русский) 4 класс

Оценочный инструментарий

для проведения

промежуточной аттестации по родному языку (русский)

4 класс

(форма проведения: тестирование)

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по учебному предмету "РОДНОЙ ЯЗЫК (РУССКИЙ)" даётся 30 минут. Работа состоит из 6-и заданий.

Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, тетрадями и другими справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

1) Из ряда слов выпиши однокоренные слова

сосна, сонный, сосновый, сосулька, сосенка, сосняк.

__________________________________________________________________

2) Объясни значение слов, пользуясь образцом. Ответ запиши

Грибник - человек, который собирает грибы.

Ягодник - _____________________________________________________________

Рыбник - пирог с рыбой

Ягодник - _____________________________________________________________

Брусничник - место, где растет брусника.

Ягодник - _____________________________________________________________

3) Запиши название рыб в алфавитном порядке

язь, камбала, навага, лещ, щука.

______________________________________________________________________

4) Составь словосочетания из первого и второго столбика.

Соедини стрелками

5) Выбери из списка и вставь подходящее по смыслу слово

Зверек этот мал, но отважен. ______________ водятся даже в Арктике. Суровые зимы _______________ переживают под снежным покровом. Зверьки должны быть внимательными и ловкими, чтобы не стать добычей хищных птиц и зверей.

Слова для справок: горностай, песец, лемминг.

6) Найди и подчеркни в предложении слово, которое не подходит по смыслу

1. День был пасмурный, потому что шёл морс.

2. Я долго наблюдала, как по реке с шумом плыли баржи и шаньги.

Система оценивания работы по промежуточной аттестации

учебного предмета

"РОДНОЙ ЯЗЫК (РУССКИЙ)"

4 класс

За верное выполнение каждого из заданий № 1, 3, 4, 5, 6 выставляется 2 балла. Если в заданиях № 1, 3, 4 допущено 2-3 ошибки, а в № 5, 6 - 1 ошибка, выставляется 1 бал, Если ошибок больше - 0 баллов.

За верное выполнение задания № 2 выставляется 3 балла. Если допущено 1 ошибка, выставляется 1 бал. Если ошибок больше - 0 баллов.

Максимальный балл выполнения работы - 13 балла

Перевод первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале