Оценочный лист деятельностных внеурочных форматов

Параметр оценки

Критерии оценки

(Для всех участников группы записать

фамилию, имя, школу, класс)

1

2

3

4

5

6

1

Планирование работы и контроль времени

1. Не обсуждает план, не следит за временем

2. Подает разрозненные реплики, следит за временем по поручению группы

3. Планирует, но не дочитывает до конца задание и не обсуждает, и/или следит за временем.

4. После прочтения всего задания обсуждает, планирует порядок действий, проговаривая или записывая, контролирует время.

2

Умение определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований

(Выбирает из множества способов)

1. Не выполняет задания

2. Нашёл один способ решения и получил случайный ответ без проверки

3. Нашёл два способа решения

3- Умеет выбирать наиболее эффективный (правильный) способ, привлекая к обсуждению других членов группы.

3

Владение основами самоконтроля и взаимоконтроля

(Заключительный этап)

1. Не организует перепроверку полученных решений.

2. Организует самопроверку.

3. Привлекает других людей к проверке собственных решений. Участвует в проверке чужих решений.

4. Организует взаимопроверку в группе.

4

Умение организовывать  учебное сотрудничество

1. Не участвует в решении и обсуждении группы.

2. Участвует в решении группы спонтанно

3. Активно включен в работу группы, берет на себя ответственность.

4. Берет на себя управление группой, распределяет роли, планирует работу.

5

Компетентность в области использования информационно-коммуникационных технологий

(Умение пользоваться разными источниками информации)

1. Не использует дополнительных источников информации.

2. Обращается к любому дополнительному источнику информации.

3. Находит достоверные (точные) источники информации.