Отзыв на открытое внеклассное мероприятие «У природы нет плохой погоды или презентация самодельных метеоприборов"

Отзыв
на открытое внеклассное мероприятие
«У природы нет плохой погоды или

презентация самодельных метеоприборов,

с которыми учащиеся наблюдали за погодой»
учителя географии ……

Дата проведения: 12.04.2016 г.

Внеклассное мероприятие «У природы нет плохой погоды»
было проведено в форме игры в 6 в классе в рамках предметной недели.

Цель мероприятия: пробудить любовь к окружающему миру, желание изучать состояние погоды с помощью самодельных метеоприборов; развивать любознательность, мышление, творческие способности.

Данное мероприятие способствует сплочению учащихся в классе, укреплению межличностных отношений, выработке самодисциплины и самоорганизации.

Елена Александровна так умело организовала деятельность учащихся, что ученики выступали и организаторами, и участниками мероприятия, а учителю отводилась незаметная роль. Выбранные методы соответствовали задачам мероприятия, характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся. Были использованы словесные методы, наглядные, частично-поисковые, так же ИКТ технологии.

При проведении мероприятия учтены пожелания детей. Приглашенные на праздник девятиклассники были не только гостями, но и активными его участниками. Интересно продуман ход мероприятия. Вначале дети представили свои презентации о метеоприборах, где отразили историю создания первых термометров, барометров, гигрометров, осадкомеров. Затем были показаны самодельные приборы и графики, построенные по наблюдениям за погодой. Игровая технология, использованная на празднике, делает мероприятие занимательным и содержательным. Далее шестиклассники предложили разгадать гостям ребусы, в которых были зашифрованы эти приборы.

Гости, в свою очередь, загадали шестиклассникам загадки о явлениях природы . Такая форма проведения праздника повышает мотивацию учения, интерес к предмету, позволяет учащимся раскрыть свои способности.

Мероприятие прошло на высоком эмоциональном подъеме. Успех достигнут благодаря высокому уровню познавательного интереса учащихся, их активности и сплоченности.

Мероприятие получило высокую оценку присутствующих.