ОУД по конструированию Тема: "Снеговик"

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

Побудительный

-Ребята, чтобы узнать, чем мы будем заниматься на занятии, нужно сначала отгадать загадку.

Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель …(снеговик)

- Правильно, это снеговик.

Давайте послушаем ещё несколько загадок о нём.

Что за нелепый человек

Пробрался в двадцать первый век.

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла. (Снеговик)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Снеговик)

Билингвальный компонент: снеговик - аққала.

Проявляют интерес.

Отгадывают загадку.

-Снеговик.

Повторяют слово на казахском языке.

Организационно-

поисковый

- Ребята, в какое время года мы с вами лепим снеговиков?

- А что с ними случится, когда придёт весна?

- Правильно, они растают, и мы все будем скучать по нашим зимним забавам.

- А как вы думаете, сможем ли мы как-то сохранить частичку зимнего дня в нашей памяти? Как?

- Сегодня я предлагаю вам выполнить поделку снеговика из ваты.

Физкультминутка:

Сегодня из снежного мокрого кома                

Мы снежную бабу слепили у дома.

Стоит наша баба у самых ворот

Никто не проедет, никто не пройдёт.

Знакома она уже всей детворе,

А Жучка всё лает: «Чужой во дворе!»

-Снеговик из ваты делается несложно, а для его выполнения подготовим следующие материалы:
вата,
мыло,
клей ПВА,
кисточка для рисования,
оранжевая краска,
черные бусинки,
блестки.
- Моток ваты следует нарвать кусками в однородную массу.
-Мочим руки, намыливаем их мылом и из ваты делаем два шарика разных по диаметру. После формирования шариков, даем им хорошенько просохнуть.
-В клей ПВА добавляем совсем немного воды. В получившуюся массу добавить блесток. При помощи кисточку мажем шарики этой смесью.
-На зубочистку плотным слоем наматываем небольшой кусочек ваты. После - снимаем вату с зубочистки. Красим вату в оранжевый цвет, добавив немного клея. После процедуры даем высохнуть носу снеговика.
-Смачиваем зубочистку клеем и соединяем два заготовленных ранее шара.
-Теперь крепим носик снеговику, делаем глазки и пуговицы при помощи черных бусинок. В качестве ручек вставляем тоненькие веточки (ручки можно сделать и из ваты - такими же шариками).
- Чтобы снеговик не был таким простым, добавьте ему на голову шапочку и повяжите шарфик. Получается очень милое создание.

Повторение детьми последовательности выполнения.

- Что мы будем делать сначала?

- А что потом?

- Дети, сколько надо накладывать на клей ваты, чтобы получился забавный снеговик?

Самостоятельная работа детей.

Напомнить об аккуратности при работе с клеем.

- Зимой.

- Снеговики растают.

Сфотографировать, нарисовать рисунок, сделать аппликацию и т.д.

Идут по кругу, катят перед собой воображаемый ком.

«Рисуют» руками три круга, начиная с маленького.

Повороты вправо-влево, руки на поясе

Грозят указательным пальцем сначала правой руки, потом — левой.

Идут по кругу, взявшись за руки.)

Рассматривают образец.

Выполняют действия под слова.

Наблюдают за деятельностью воспитателя.

Самостоятельная работа детей.

Рефлексивно-

корригирующий

Молодцы! Все очень старались, поэтому получились такие прекрасные «портреты» снеговичков.

Организует выставку детских работ.

Любуются цыплятами, высказывают свое мнение.

Радостно и весело рассматривают выставку.