Просмотр содержимого документа
«Ուսուցչի տարեկան աշխատանքային հաշվետվություն»
ՈՒՍՈՒՑՉԻ ՏԱՐԵԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ 2015-2016 ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՏԱՐԻ
Ազգանուն,անուն,հայրանուն | |
Առարկան | |
Ծանրաբեռնվածությունը | 2014-2015 ուստարի | 2015-2016 ուստարի |
Դասղեկություն | |
Անձնական կայքը | |
Էլեկտրոնային փոստ | |
Մեթոդական թեման | |
1.Ուսուցման որակը ,առարկան
| Դասարան | Առարկա | Առաջադիմություն % | Որակ | Աշակերտների քանակը, որոնք ստացել են |
9-10 | 7-8 | 6-4 | 3-1 |
| | | | | | | | |
2.Արտադասարանական աշխատանք առարկայից
Ամսաթիվը | Միջոցառումը | Արդյունքը |
| | |
3.Օժտված և թույլ աշակերտների հետ աշխատանք,աշակերտների մասնակցությունը օլիմպիադաներին
Մասնակից | Առարկա | Օլիմպիադայի մասնակցության մակարդակը | Արդյունքը |
| | | |
Սովորողի մասնակցությունը առարկայական մրցույթներին
Մասնակից | Առարկա | Արդյունքը |
| | |
Սովորողի նախագծային գործունեությունը
Աշակերտի ա.ա.հ | Նախագծի թեման | Արդյունքը |
| | |
Ելույթներ մանկավարժական խորհրդում, մեթոդ/միավորումներում, սեմինարներում,գիտաժողովներում
| Ամսաթիվ | Գիտաժողովի, սեմինարի անվանումը | Մակարդակը | Ելույթի թեման |
| | | | |
Բաց դասերի անցկացում
Ամսաթիվ | Թեման | Դասարան | Արդյունքը |
| | | |
Փոխադարձ դասալսումներ
Ամսաթիվ | Թեման | Դասարան | ՈՒսուցիչ |
| | | |
Գրադարանային դասեր
Ամսաթիվ | Թեման | Դասարան | Մասնակիցներ |
| | | |
Դպրոցից դուրս անցկացրած գործնական պարապմունքներ
Ամսաթիվ | Թեման | Դասարան | Նպատակը |
| | | |
Թվարկել կայքերը որոնցից օգտվում եք
Կայք | Օգտագործված նյութը | նպատակը | Կայքեր , որոնցում ունեք տեղադրված նյութեր |
| | | |
2015-2016 ուստարում կիրառված նորագույն տեխնոլոգիանները
Մեթոդի անվանումը | Դասարանը | Թեման | Մեթոդի առավելությունը | Մեթոդի թերությունը | Արդյունքը |
| | | | | |
Սեփական մեթոդական աշխատանքի վերլուծությունը
Դասավանդող և մեթոդական աշխատանքի ուժեղ կողմերը /օր.՝դասի պլանավորում,դասարանական աշխատանք, ՏՏ-ի կիրառում, առողջությունը ամրապնդող տեխնոլոգիաների կիրառում | Դասավանդող և մեթոդական աշխատանքի թույլ կողմերը /օր.ժամանակակից դասի պահանջների ոչ ճիշտ ընկալում/ |
Խոչընդոտներ /ծանրաբեռնվածությունը,բացակայում է համակարգված աշխատանքը,ՏՏ-ի չտիրապետելը/ | Հնարավորությունները /մասնակցել վերապատրաստման դասընթացների,ունենալ ինքնազարգացման պլան,ունենալ անհատական մեթոդական թեմա,ստեղծել աշխատանքային թղթապանակ,ստեղծել ուսումնամեթոդական գանձարան / |
Ձեր առաջարկությունները մեթոդական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացման ուղղությամբ, որոնք կբարձրացնեն ուսուցման և ուսումնառության որակը
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ձեր մեթոդական գործունեության պլանավորումը 2016-2017 ուստարվա համար
Մեթոդական թեման_______________________________________________________________________________
Հիմնական խնդիրները_____________________________________________________________________________
Մեթոդական աշխատանքի իրականացման ժամկետը_________________________________________________
Սովորողներ, որոնց հետ աշխատելով,կմասնակցեն օլիմպիադաների______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Սովորողներ, որոնց հետ կաշխատեք հաղթահարելով դժվարությունները
Ուսուցիչ _________________________________________________
Ա. Ա. Հ. /ստորագրություն/
Ամսաթիվ___________________________________________