Оз алдынча билим алуу- ийгиликтин ачкычы.

Сабактын тиби:Аралаш сабак

САбактын методу:Салыштыруу

Сабактын жабдылышы:Окуу китеби дептер ручка ж.б.

Билим беруучулук:Окуучулар тексти окуп чыгышат .Тунунгондорун айтып беришет.

Онуктуруучулук:Окуучулардын тапкычтык жондому онугот.

Тарбиялык:Жакшы жана жаман муноздорду ажырата алышат.

№

Сабактын этаптары

Мугалимдин ишмердуулугу

Окуучунун ишмердуулугу

НК

ПК

Балоо

1

Уюштуруу

Окуучулардын окуу куралдарын алдыртам

Окуучулар куралдарын даярдашат

№

2

Уй тапшырмасын

суроо

Сабактын максаттары менен тааныштырып.Уйго берилген жазып келген тапшырмалары суралат.

Теманы айтып беретЖазып келген адам аттарынын таарыхын айтип беретОзунчо баракка жазып келген болсо партфолияга салат

НК2НК3

ПК3

Азаматсынар

3

Жанытема менен таанышуу

Китептен теманы окуп тушундуром .видиолон билим жонундо билдируулорду корсотом.

Окуучулар теманы конул коюп окуп чыгышат.

НК!НК2

ПК3

Жакшы

4

Практикалык иш

Мугалим доскага Т схемасын чийип тапшырманы аткарууну н жолун уйротом.

Окуучулар доскадагы Тсхемасын дептерлерине чийищет

НК3НК2

ПК3

5

Практикалык ишти жалпы класстс аткарышат.

Мугалим балдардын ишине коз сала тжардамдашат суроолоруна жооп берет

Окуучулар оз алдынча билим алуунун жолдорун атап отушот. Окуучулар уй тапшырманы аткаруусу оз алдынча билим алууга кирерин жана интернет желеден изденип кошумча окуу китептерин окуу да оз алдынча билим алууга кирээрин белгилешет.

НК3

ПК3

азаматсынар

6

Эс алуу убагы

Интерактивдуу оюн ойнолот

Окуучулар мугалимден угуп аткарышат.

НК2

ПК3

7

8

Бардык белгилерди эсептеп окуучуларга баа берилип сабак жыйынтыкталатБышыктоо

Мугалим суроо берем.

1.Оз алдынча билим алуу дегенди кандай ча тушуносун?

2.Оз алдынча билим алууну 10-20 жыл откондон кийин кандай тушуносун?

3.Эмне учун оз алдынча билим алууну ийгиликтин ачкычы деп эсептейсин?

Окуучулар жооп беришет.

Алган билимдерин терендетишет.

НК3

ПК3

ПК4

Азаматсынар