?зара кері есептер. Бекіту саба?ы

П?ні: Математика Сынып: 3

Саба? та?ырыбы: ?зара кері есептер.

Саба? ма?саты:

Білімділік: ?ткен саба?тарда ал?ан білімдерін ны?айту.

Дамытушылы?: О?ушыларды? ой ?рісі, еске са?тау ?абілеттерін дамыту.

Т?рбиелік: О?ушыларды отанс?йгіштік, патриотты??а, мейірімділікке, бірлікшілдікке т?рбиелеу.

К?рнекіліктер: Жайлауды? суреті, ат ?стіндегі ?л-?ыз бала бейнесі, Ат жарыстары бейнеленген суреттер, ?амшы, ер-то?ым, серке, те?ге ?ималары.

П?н аралы? байланыс: Бейнелеу ?нері, музыка.

Саба? т?рі:  Жарыс саба?.

Саба? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і. Саба??а даярлы? , амандасу, т?гендеу.

Психологиялы? дайынды?.

О?ушылар: К?нні? к?зі ашылып,

К?кке шуа? шашылсын.

??тты ?она? келіпті,

Т?рімізге еніпті.

Амандасу ?лкенге,

Т?рбиені? басы ?ой.

Ал, к?некей, б?ріміз

С?лем дейік ?лкенге.

О?ушылар бір ?атармен немесе тізбектеліп т?рып к?пшілікпен амандасады.

К?ПШІЛІКПЕН АМАНДАСУ.

К?пшілік отыр?ан жерге келген кісі ?р?айсысына емес ж?ртты? б?ріне орта? бір ?ана с?лем береді. Отыр?андарды? бірі с?лем алса, ол б?ріні? с?лем ал?анын білдіреді. Дастархан басында б?рімен ?ол алып амандасу міндетті емес. Бір ?йдегі отбасы м?шелері де, бірге ?онып шы??ан адамдар да та? ерте? бір – біріне «?айырлы та?!» айтып амандас?андары жарасымды.

ІІ. Жа?а саба?ты т?сіндіру:

Ма?сат ?ою кезе?і.

Балалар б?гінгі саба? к?ндегі саба?тан ?згеше. Саба?ымыз жарыс т?рінде.

Ат жарыстарыны? т?рлер бойынша ?зара кері есептер та?ырыбын ?айталама?пыз.

Ат жарыстары 5- т?рге б?лінеді екен.

1. «?ыз ?уу»
2. «Те?ге алу»
3. «Аударыспа?»
4. «К?кпар»
5. «Б?йге»

 Б?гінгі саба?ымызда осы ?лтты? ат жарыстар  т?рлерінде ?рт?рлі есептер шы?ара отырып жарысып , білімдері?ді тексермексі?дер.

Ендеше: Есептерге ж?йрік болса? жасы?нан,

               Математика?а орын берсе? басы?нан.

                Барлы? ?ылым са?ан ?йір болады,

                Досы? солар табылатын ?асы?нан-дегендей жарыс саба?ымызды бастайы?.

 ІІІ. ?й тапсырмасы: 48 бет,4 ,7 есептер тексеру.

1.?ыз ?уу.

(36-20):2 = 8                        5*(28-24)=20                 (38-14):7=2

12:(72-69)=4                        (6+2)*2=16                     4*(16-15)=4

 а=1,2, 48 деп алып 8:а ?рнегіні? м?нін тап.

8:1=8                   8:2=4               8:4=2                  48:8= 6 

Есепті ауызша айтып, ат жарыс ойынына ?атысу ?шін есепті д?рыс шы?ар?андары бойынша атты? ?стіндегі бала ?имасын та?дайды.

ІV. Жа?а саба?: ?зара кері есептер.

Бір санны? екінші саннан неше есе арты? немесе неше есе кем екенін білу ?шін ?лкен санды кіші сан?а б?лу керек.

2.Те?ге алу: 49 бет.

18:9= 2                16:8= 2                14:7=2                12:6=2

Ауызша есептеу.

2*6= 12                  12:2= 6                  12:6=2               6*2=12

3. Аударыспа?  Ерді? астында?ы салыстыру есептерін та?та?а шы?ару.

49+14*   70-16                      268+219 *  420+399

98+50*233-45                       731+279 *  962-374

Сергіту с?ті: «?аражора» биі.

4. К?кпар Серкені? артына жазыл?ан жа?ша есептерін шы?ару.

(298+76)+2              (272+156)-56

564+(36+29)            596+23+4+47

5.Б?йге.?амшы артына жазыл?ан те?деулерді шешу есептерін шы?ару.

Х*7=28         х:6=4           х*6=42              х:9=7           х*7=63

Х*9=27         х:7=4           х*5=45              х:7=8           х*8=24

V. Бекіту:

• Балалар біз б?гін ?андай саба? ?ттік ?
• ?зара кері есептерге ?андай есептер жатады ?

VI. Ба?алау: О?ушыларды? ?рбір ат жарыс т?рлеріне ?атыс?андары бойынша ба?алары ?ойылды.

VII. ?йге тапсырма: 50 бет  4,7 есептер.