П Л А Н
урока
профессионального модуля «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе комплектование сборочных единиц» МДК-01.01
Занятие №45
Дата проведения:16.02.2016г
Группа 218
Норма времени: 90 мин.
Преподаватель: Трофимов И.А.
Мастер ПО. Сафонов О.М.
Тема: Методика, правила монтажа, демонтажа колес и шин легкового автомобиля.
Цели занятия:
1. Образовательная: Выработать умения и навыки применения теоретических знаний по ходовой части в практической деятельности при эксплуатации автомобилей. Научиться решать проблемные ситуации, связанные с неисправностями движителя. Закрепить знания по методике и правилам монтажа колес, шин, балансировке у легкового автомобиля.
2. Развивающая – Активизировать мышление, способствовать развитию зрительной, моторной памяти, внимания, развитие познавательного интереса, умения решать проблемную ситуацию.
3. Воспитательная: воспитание сознательного и осмысленного применения полученных знаний при выполнении работы в практической деятельности.
Вид занятия (тип урока): практическое, урок применения знаний, умений и навыков
Методы обучения:
- информационно-развивающий (объяснение, рассказ, беседа, демонстрация узлов);
-репродуктивный (выполнение задания)
-частично-поисковый (самостоятельное выполнение практической части).
Внутримодульные связи: темы: «Ходовая часть», «Движитель».
Межпредметные и межмодульные связи: ПМ-03, дисциплина «Материаловедение».
Обеспечение занятия:
1. Оборудование:
2. Агрегаты, детали: действующий макет автомобиля ВАЗ-2104, шины, диски.
Требования к результатам усвоения учебного материала:
Студенты должны:
Знать: - Устройство колеса, маркировку шин, правила монтажа и демонтажа.
Уметь: - Правильно производить демонтаж колес, шин, выполнять балансировку.
Содержание занятия
1. Организационная часть урока 1-2 мин.
-приветствие
-проверка отсутствующих студентов
-организация внимания.
2. Мотивация учебной деятельности.
3. Актуализация опорных знаний. 8-10 мин.
-устный опрос по пройденным темам ходовой части
1. Назначение ходовой части?
2. Состав ходовой части?
3.Назначение и разновидности движителя?
4. Назначение и разновидности подвески?
3. Сообщение темы, цели и плана урока 1-2 мин.
4. Методика выполнения практического задания. 60-55 мин.
4.1. Техника безопасности при монтаже колес.
4.2. Методика демонтажа и монтажа колеса с автомобиля.
4.3. Методика демонтажа и монтажа шины
4.4. Методика балансировки колеса.
5. Подведение итогов урока. 10-15 мин
• Защита отчетов по практическому занятию;
• Выставление оценок.
6. Сообщение домашнего задания.
• Доработать отчет. 2-3 мин.
7. Подведение итогов занятия. 2-3 мин.
Литература:
1.А.В.Богатырев, В.Р.Лехтер «Тракторы и автомобили».- М.:КолосС, 2005.-400с.:НЛ, стр. 55-66.
2.Родичев В.А., Родичева Г.Н. «Тракторы и автомобили» ,-М.:Колос, 2000.-336С.:НЛ, стр.51-61
3. А.П.Пехальский «Устройство автомобилей, лабораторный практикум» М., «Академия», 2012.
4.В.И. Нерсесян, «Устройство автомобиля, лабораторно- практические работы»- М.: «Академия» 2013 -256 С.