Пакет дидактического материала по немецкому языку по теме «Perfekt» для 4-8 классов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

ВАЛЬДИВАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

имени генерала-майора Григория Андреевича Жукова

Карсунского района Ульяновской области

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ

«Пакет дидактического материала по немецкому языку по теме «Perfekt»

для 4-8 классов»

Автор:

Коблова Ирина Геннадьевна, учитель немецкого языка высшей квалификационной категории

с. Вальдиватское, 2025 год

СОДЕРЖАНИЕ

Грамматический комментарий к теме «Perfekt» 3

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 4 классе 6

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 5 классе 7

Проверочная работа по теме «Perfekt» слабых глаголов в 6 классе 9

Проверочная работа по теме «Perfekt» сильных глаголов в 6 классе 11

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 7 классе 13

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 8 классе 14

Грамматический комментарий к теме «Perfekt»

Perfekt – сложное прошедшее время, употребляется чаще в разговорной речи и коротких сообщениях.

Perfekt образуется от настоящего времени (Präsens) вспомогательных глаголов haben или sein и причастия второго (Partizip II) основных глаголов. В повествовательном предложении вспомогательный глагол стоит на втором месте, а причастие второе – в конце предложения.

Ich habe diesen Aufsatz zu Hause geschrieben. – Я написал это сочинение дома.

Sie ist heute nach Deutschland gefahren. – Она сегодня поехала в Германию.

Partizip II образуется при помощи приставки ge- и суффикса –(e)t у слабых глаголов или -en у сильных глаголов.

Lachen (смеяться) – gelacht, tragen (носить) – getragen

Причастие второе глаголы с неотделяемыми приставками (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss-) образуют без приставки ge-: besuchen (посещать) – besucht, erzählen (рассказывать) – erzählt, verstehen (понимать) – verstanden.

Без приставки ge- причастие второе образуют также глаголы, оканчивающиеся на -ieren и –eien: studieren (учиться) – studiert, prophezeien (предрекать) – prophezeit.

При образовании причастия второго от глаголов с отделяемыми приставками приставка ge- вставляется между приставкой и основой причастия: einkaufen (делать покупки) – eingekauft.

Отделяемые приставки: аb-, an- auf-, aus-, bei-, ein-, fest-, hin-, her- los-, mit-,vor-, weg-, zu-, zurück-, zusammen-.

Спряжение глаголов в Perfekt

Для глаголов, образующих Perfekt с haben	Для глаголов, образующих Perfekt с sein
Ich habe gelesen Du hast gelesen Er, sie, es hat gelesen Wir haben gelesen Ihr habt gelesen Sie haben gelesen	Ich bin gekommen Du bist gekommen Er, sie es ist gekommen Wir sind gekommen Ihr seid gekommen Sie sind gekommen

Выбор вспомогательного глагола

Выбор вспомогательного глагола зависит от значения основного глагола.

Со вспомогательным глаголом haben спрягаются:

1. Все глаголы, требующие после себя дополнения в винительном падеже (без предлога): bauen - строить, fragen - спрашивать, essen - кушать, lieben - любить, machen - делать и др.

2. Все возвратные глаголы c sich: sich waschen - мыться, sich interessieren - интересоваться, sich setzen - садиться.

3. Все модальные глаголы: dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.

4. Глаголы, требующие после себя дательный падеж, не обозначающие движение: antworten - отвечать, glauben - верить, vertrauen – доверять.

5. Глаголы, обозначающие начало и конец действия: anfangen, beginnen, aufhören.

Со вспомогательным глаголом sein спрягаются:

1. Все глаголы, обозначающие передвижение в пространстве: aufstehen -  вставать, fahren - ехать, fallen - падать, gehen - идти, kommen - приезжать

2. Глаголы, обозначающие продолжительные действия и изменение состояния (но не передвижение в пространстве, перемену места или состояния): hängen - вешать, liegen - лежать, setzen - сидеть, arbeiten -  работать, leben - жить.

3. Все глаголы, обозначающие изменение состояния, переход какого-то процесса в новую фазу: aufwachen - проснуться, sterben - умереть, entstehen - возникнуть, aufblühen - расцвести.

4. Глаголы sein - быть, bleiben - оставаться, gelingen - удаваться, geschehen - случаться, begegnen - встречать, folgen - следовать за кем-либо.

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 4 классе

1.Напишите от каких глаголов образован Partizip?

1. gespielt-

2. gemacht-

3. gebaut-

4. gehört-

5. gelegt-

2. Образуй Partizip:

1. sammeln-

2. angeln-

3. pflücken-

4. arbeiten-

5. füttern-

3. Вставь глагол haben в правильной форме:

1. Die Kinder … viele Bilder gemalt.

2. Er … im Fluss gebadet.

3. Die Mutter … eine Suppe gekocht.

4. Ich … Pilze und Beeren im Wald gesammelt.

5. Wir … Musik gehört.

Тест по грамматике по теме «Perfekt» в 5 классе

1. Выберите правильный ответ.

Perfekt является

1. формой настоящего времени

2. формой прошедшего времени

3. формой будущего времени

2. Выберите правильный ответ.

По-русски Perfekt называют

1. прошедшим повествовательным временем

2. предпрошедшим временем

3. прошедшим разговорным временем

3. Выберите все правильные ответы.

Формула образования Perfekt:

1. Perfekt = können (в личной форме) +Partizip II

2. Perfekt = haben (в личной форме) +Partizip II

3. Perfekt = sein (в личной форме) +Partizip II

4)Perfekt = werden (в личной форме) +Partizip II

4. Выберите правильный ответ.

Partizip II слабых глаголов: прибавления к корню

1. приставки ge- и суффикса -t или -et

2. приставки ge- и суффикса -еn

3. приставки be- и суффикса –t

5. Выберите правильный ответ.

Путем прибавления к корню глагола приставки ge- и суффикса -еп образуется Partizip II

1. слабых глаголов

2. сильных глаголов

6. Выберите правильный ответ.

Partizip II глаголов с суффиксом -ieren

1. образуется с приставкой ge-

2)образуется без приставки ge-

7. Укажите Partizip II слабых глаголов.

1. bauen a)gebaut b)gebauen

2. turnen a)geturnt b)geturnen

3. lachen a)gelacht b)gelachen

4. marschieren a)gemarschiert b)marschiert

5. erzählen a)erzählt b)geerzählt

6. tanzen a) getanzen b) getanzt

8. Укажите Partizip II сильных глаголов.

1. lesen a) gelesen b) gelest c) gelasen

2. sitzen a) gesessen b) gesitzen c) gesitzt

3. singen a) gesangen b) gesungen c) gesingt

4. schreiben a) geschreiben b) geschrieben c) geschreibt

5. liegen a) gelegt b) gelegen c) geliegen

6. stehen a) gestehen b) gesteht c) gestanden

9.Вставь глагол haben в правильной форме.

1. Wir…haben nicht gespielt.

2. Ihr …Pilze gesucht.

3. Du …Ball gespielt.

4. Im Sommer… ich viel gebadet.

5. Mein Freund…viele Fotos gemacht.

6. Viele Kinder …in der Disko getanzt.

10.Раскройте скобки. Запишите предложения в Perfekt.

Muster: … du Ball (spielen)? – Hast du Ball gespielt?

1. Ich …Beeren…(sammeln).

2. Wir…im See …(baden).

3. Die ABC-Schützen …in der ersten Stunde das ABC …(lernen).

4. Ihr … ein Bild (malen).

5. Meine Freundin … (turnen).

6. Er … Pilze (suchen).

Проверочная работа по теме «Perfekt» слабых глаголов в 6 классе

1.Образуй Partizip II от следующих глаголов

hören -… sammeln-…

arbeiten -… feiern-…

lernen -… turnen-…

tanzen -… baden-…

rechnen-… schenken-…

2. Образуй неопределённую форму глагола от формы Partizip II.

gemacht – … gearbeitet-…

interessiert-… gelernt-…

gehängt –… gebadet-…

geturnt –… gesagt -…

wiederholt –… gefüttert -…

gemalt-… gehört-…

gerechnet-… getanzt-…

geschenkt-… gelacht-…

3. Поставь глагол haben в нужной форме и переведи предложения.

1. Die Mutter … dem Sohn ein Märchen erzählt.

2. Heute … wir den Text sehr gut übersetzt.

3. Anna … gestern ihre Geburtstag gefeiert.

4. Kurt … diese Geschichte sehr lustig erzählt.

5. Die Kinder ….. im Hof gebastelt.

4. Переведи на немецкий язык.

1. Я купался вчера.

2. Дети делали зарядку.

3. Он слушал музыку вчера.

4. Мы играли на компьютере .

5. Они работали в саду.

5.Переведи на русский язык.

Ich habe eine Mutter. Ich habe ein Bild gemalt.

Mein Freund hat Briefmarken. Mein Freund hat den Text sehr gut übersetzt. Wir haben die Ferien. Wir haben ein Museum besucht. Das Mädchen hat die Katze. Das Mädchen hat die Bücher auf dem Tisch gelegt.

6. Образуйте предложения в прошедшее время.

1. Die Oma arbeitet im Garten.

2. Wir basteln die Automodelle.

3. Sie bauen einen Schneemann.

4. Margo spielt mit dem Hund.

5. Du lernst im Gymnasium.

6. Der Lehrer antwortet auf die Frage.

7. Выбери правильную форму.

1. Die Lehrerin … uns die Regel erklärt.

a) habt b) hast c)hat

1. Am Wochenende … die Schüler viele Museen besucht.

a) haben b) hatte c) habe

3. Hanna … die Hausaufgabe richtig … .

a) hat gemacht b) sind gemacht c) haben gemachen

4. Morgen haben wir ein Diktat. Wir … die Regel wiederholt.

a) hatten b) habe c) haben

5.Meine Freunde … ihre Fotos ,,, ,

a) haben gezeigt b) haben gezeigen c) habt gezeigt

8.Раскрой скобки , употребив глагол в Partizip II

1. Ich habe im Wald viele Pilze … (sammeln).

2. Die Schüler haben Geschenke zu Ostern … (basteln).

3. Monika hat das neue Gedicht …(lernen).

4. Meine Eltern haben gestern ein Theater …(besuchen).

5. Ihr hat ein Bild … (malen).

Проверочная работа по теме «Perfekt сильных глаголов» в 6 классе

1.Образуй Partizip II от следующих глаголов

gehen-… helfen-…

laufen-… sprechen-…

sehen…- stehen-…

nehmen-… lesen-…

essen…- fahren-…

singen-… schreiben-…

2. Образуй неопределённую форму глагола от формы Partizip II.

geschlafen-… gestanden-…

mitgenommen-… gesprungen-…

gegangen-… gebacken-…

geflogen-… gesungen-…

gehängen…- gelesen-…

3.Выбери правильную форму.

1. Das Wetter war schlecht und wir … zu Hause … .

a) haben gebleiben b) sind geblieben c) waren bleiben

1. … wir die Märchen der Brüder Grimm … .

a) hat gelasen b) bist lesen c) haben gelesen

1. Am Abend … ich meinem alten Freund … .

a) bin treffen b) ist getroffen c) habe getroffen

1. Paul … in die Tretjakowgalerie … .

a) hat gegangen b) ist gegangen c) habe gegingen

1. Im Sommer … die Schüler viel Sport … .

a) sind getrieben b) haben getrieben c) hast getreiben

4. Переведи на немецкий язык.

1.Дети пели.

2.Ты написал письмо.

3.Учитель говорил по-немецки.

4. Отто ходил в библиотеку.

5.Бабушка читала сказку.

5. Раскрой скобки, употребив глагол в Partizip II

1. Am Montag ,,, meine Großeltern früh … (aufstehen).

2. Vera … neue Film … (sehen).

3. Wir … der Oma und der Mutter…(helfen).

4. Der Bruder… der Schwester ein Märchenbuch …(geben).

5. Markus und Lisa … zur Schule …(gehen.

6. Вставь вспомогательный глагол haben или sein.

1. Die Schüler… um die Wette gelaufen.

2 . Die Familie Müller … im Sommer viele gefahren.

3 . Ihr …am Abend ins Kino gegangen.

4. Die sechste Klasse … ein Lied gesungen.

5. Paul … zu Hause geblieben.

7. Образуй Partizip II от глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками и глаголов с суффиксом –ieren

zuhören-… orientieren-…

einladen-… erklären-…

mitmachen-… besuchen-…

marschieren-… vergessen-…

vorlesen-… projektieren-…

bekommen-… aufmachen-…

verbringen-… aufstehen-…

fotografieren-… konjugieren-…

mitnehmen-… aussehen-…

erzählen-… gehören-…

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 7 классе

Schreiben Sie diese Sätze im Perfekt.

1. Sabine steht um halb sieben auf.

2. Sie frühstückt nicht.

3. Um sieben geht sie zur Bushaltestelle.

4. Sie fährt mit dem Bus in die Firma.

5. Um acht Uhr beginnt ihre Arbeit.

6. Sabine arbeitet bis sechzehn Uhr.

7. Auf dem Weg nach Hause kauft sie ein.

8. Manchmal trifft sie sich mit ihren Freundinnen.

9. Sie trinken zusammen Kaffee.

10. Am Abend hört sie Musik.

Sätze im Perfekt

Die Lösung:

1. Sabine ist um halb sieben aufgestanden.

2. Sie hat nicht gefrühstückt.

3. Um sieben ist sie zur Bushaltestelle gegangen.

4. Sie ist mit dem Bus in die Firma gefahren.

5. Um acht Uhr hat ihre Arbeit begonnen.

6. Sabine hat bis sechzehn Uhr gearbeitet.

7. Auf dem Weg nach Hause hat sie eingekauft.

8. Manchmal hat sie sich mit ihren Freundinnen getroffen.

9. Sie haben zusammen Kaffee getrunken.

10. Am Abend hat sie Musik gehört.

Проверочная работа по теме «Perfekt» в 8 классе

 I вариант

I. Поставить глагол haben в нужной форме.

1.    Mein kleiner Bruder … ein Flugzeug gebastelt.

2.    … ihr schon viele Briefmarken gesammelt?

3.    Wer … die Blumen auf den Tisch gestellt?

4.    Du … mir noch nicht alle deinen Fotos gezeigt.

5.    Ich … die Bücher auf das Fensterbrett gelegt.

6.    Wohin … er die Bilder gehängt?

II. Поставить глагол sein в нужной форме.

1.      Sie … in den Schulhof gelaufen.

2.      Ihr … lange dort gewesen.

3.      Ich … in die Schule gegangen.

4.      Sie … groß gewachsen.

5.      Warum .. du nicht geblieben?

III. Вставить глаголы haben или sein.

1.  Paul … in die Stadt gefahren.

2.  Mischa … seinen Rucksack gepackt und … auf Wanderung gegangen.

3.  Nur … heute zu Hause geblieben, denn ich … meine Hausaufgaben noch nicht gemacht.

4.  Wann … sie heute ins Büro gekommen?

5.  Du … den Text nicht verstanden.

6.  Wie lange … du geschlafen?

7.  Wer … die neuen Wörter noch nicht gelernt?

8.  Dort … auf mich meine Freunde gewartet.

9.  Die Wohnung … mir gut gefallen.

10.  Ich … dich überall. gesucht.

11.  Wann … du ins Zimmer gekommen?

12.  Ich … heute um 9 Uhr aufgestanden, … mich angezogen und … auf die Straße gegangen.

13.  … du den Brief gelesen?

14.  Wo … er im Sommer gewohnt?

15.  Wo … du noch gewesen?

16.  Wo … er geblieben?

17.  Wohin … sie gelaufen?

18.  Sie … sich über unsere Erfolge gefreut.

19.  Der Junge … sehr lange an der Tafel gestanden.

20.  Ihr … im Garten gearbeitet, Obst und Gemüse gesammelt.

21.  Wir .. ins Kino gegangen und einen Film gesehen.

22. Ich … mich gewaschen

23. Du… in den Garten gelaufen

IV. Образовать  Partizip II от глаголов.

1.      Er hat uns darüber (erzählt).

2.      Ich habe viel Sport (treiben).

3.      er hat viel (lesen).

4.      Wir sind im Lager jeden Tag früh (aufstehen), haben (frühstücken) und sind an den Fluss (laufen).

5.      Wer hat ein Heft (nehmen)?

6.      Warum hast du der Lehrer dein Heft nicht (zeigen)?

7.      Ich habe es nicht in die Schule (bringen).

8.      Ich bin gestern früh in den Wald (gehen).

9.      Ihr seid spät nach Hause (kommen).

10.  Die Katze ist auf den Tisch (springen).

11.  Bist du gestern lange in der Schule (bleiben)?

12.  Ich habe Ihnen (versprechen), gut zu lernen.

13.  Ein Schüler hat ein Gedicht (vorlesen).

14.  Es hat sehr (schneien).

15.   Wie lange hast du (schlafen)?

V.Поставить глаголы в  Perfekt.

1.    Wir … gestern lange in der Schule (bleiben).

2.    Was … ihr dort (machen)?

3.    Ich … gestern Peter auf der Straße (sehen).

4.    … du mit Peter (sprechen)?

5.    Er … schnell (laufen) und dann … er in ein Auto (springen).

6.    In dem Auto … sein Onkel (sitzen).

7.    Ich … gestern meine Freundin (besuchen).

8.    Sie … mich am Morgen (anrufen).

9.    Wir … ein Gedicht für die Wandzeitung (schreiben).

10.   Wann … er nach Hause (kommen).

11.   Wie … Ihnen den Film (gefallen)?

12.   Meine Freundin … uns viel Interessantes (erzählen).

13.   Er … viele neue Städte (sehen).

14.   Wer … die Versammlung (durchführen)?

15.   Ich .. gestern eine schöne Mütze (kaufen).

16.   Sie … an der Kasse die Ware (bezahlen).

17.   Sie … Schlittschuh und Schi jeden Tag (laufen).

18.   Die Winterferien … wir im Lager (verbringen).

19.   Dieter … schöne Wohnhäuser (bauen).

20.   Die Kinder … neue Autos (konstruieren).

21.   Die Schüler … gut (antworten).

22.   Ich … gestern (rodeln).

23. Mein Freund … mir einen Brief (schrieben).

24. Wo … du heute (sein)?

25.   Er … nicht (mitmachen).

II вариант

I. Поставить глагол haben в нужной форме.

1.     Ihr … Briefe an die BRD geschrieben.

2.     Wir … unser neues Kulturprogramm vorbereitet.

3.     Sie … die Wandzeitung gemacht.

4.     Du … die Lehrerin geholfen.

5.     Ich … die Schule mit Losungen geschmückt.

6.     Warum … die Kinder im Theater gelacht?

II.Поставить глагол sein в нужной форме.

1.    Wir … heute in die Schulbibliothek gegangen.

2.    Ich … lange dort gewesen.

3.    Er … ins Kino gekommen.

4.    Ich … lange bei meiner Freundin geblieben.

5.    Du … gestern spät aus der Schule gekommen.

III. Вставить глаголы haben  или sein.

1.      Wir … um die Wette gelaufen.

2.      Ich … nach dem Stunde mit meinem Hund gespielt.

3.      Er … früh in die Schule gekommen.

4.      Mein Freund … früh aufgestanden.

5.      Ich … lange geschlafen.

6.      Womit … Sie nach Dresden gefahren?

7.      Ich … in Rostock gewohnt.

8.      Eva … mir bei der Hausarbeit geholfen.

9.      Warum … niemand aufgestanden?

10.  Der Brief … gestern Abend in Berlin angekommen.

11.  Wie … dir der neue Film gefallen?

12.  Ich … das nicht gehört.

13.  Wer … die neue Wörter noch nicht gelernt?

14.  Warum … du heute so früh in die Schule gekommen?

15.  Ich … neue Tabelle gebracht.

16.  Wohin … ihr gestern nach der Schule gegangen?

17.  Ich … euch lange gesucht.

18.  Wir … ins Stadion gefahren.

19.  … du neue Wandzeitung gebracht?

20.  Ich … sie dem Lehrer gegeben.

21.  Ich … das Buch gekauft.

22.  Ich … Tee getrunken.

23.  Er … gebadet.

IV. Образовать  Partizip II от глаголов.

1.    Ich habe im Sommer viel (baden).

2.    Die Kinder haben Altpapier (sammeln).

3.    Mein Freund hat seine Schulsachen in die Schultasche (legen).

4.    Habt ihr die Wandzeitung schon (machen)?

5.    Die Lehrerin hat heute die Schüler nicht (fragen).

6.    Die Lehrerin hat den Schülern ihre Hefte (geben).

7.    Die Schüler haben einen Brief (schreiben).

8.    Olga hat viele Texte aus dem Lesebuch (lesen).

9.    Die Kinder haben viele Lieder (singen).

10.    Die Mädchen haben im Speiseraum (essen).

11.    Sie haben Tee (trinken).

12.    Zwei Mädchen haben lange (sprechen).

13.    Nina hat die Ausstellung (besuchen).

14.    Was hast du mir (versprechen)?

15.    Der Herbst ist (vergehen).

V. Поставить глаголы в Perfekt.

1.      Am Tisch … eine Frau (sitzen).

2.      Abends … ich meine Eltern (besuchen).

3.      Ich … ein Taxi (bestellen).

4.      … jemand nach mir (fragen)?

5.      Er … ein Buch (nehmen).

6.      Er … schon zu Mittag (essen).

7.      Wohin … die Studenten (fahren)?

8.      Wir … gestern sehr früh (kommen).

9.      Wo … du das (kaufen)?

10.  Ich … in der Nacht sehr schlecht (schlafen).

11.  Der Arzt … uns viel (verschreiben).

12.  Diese Winterferien … sie im Ferienlager (verbringen).

13.  Die Studenten … jeden Tag Schi (laufen).

14.  Heute … unsere Freunde Fußball (spielen).

15.  Ich … in den Wald (gehen) und Beere (suchen).

16.  Er … den Apfel (essen.

17.  Ihr … das Gedicht (lernen).

18.  Wo … sie ihre Stadt (bauen)?

19.  Marie … ein schönes Bild (malen).

20.  Er … die ganze Zeit (spielen) und (fernsehen).

21.  Er … im Sommer viel (arbeiten).

22.  Wir … im Fluss (baden).

23.  Ihr … eine Rakete (basteln).

24.  Wir …uns im Turnsaal (versammeln).

25.  Welche Note … du heute (bekommen)?

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