Классный час «Памяти воинам – афганцам посвящается»
Цель:
1. В день 25-летия вывода советских войск из Афганистана рассказать детям об афганской войне.
2. Помочь ребятам понять, почему мы должны помнить трудные времена в жизни нашего народа, наших близких.
3. Подвести учащихся к мысли о необходимости развивать в себе «зоркость сердца», не оставаться равнодушными к чужому горю, чужой беде.
4. Воспитать чувство уважения к участникам афганских событий.
Оборудование: мультимедийный проектор, ПК, стенды с фотографиями земляков, воевавших в Афганистане, журнальный столик, на нём – горят свечи.
Организация подготовки к празднику.
Организация экскурсии в музей воинской славы.
Оформление стендов с фотографиями земляков, воевавших в Афганистане.
Создание мультимедийной презентации.
Ход классного часа
(Слайд 1 информационный. Не демонстрируется)
Слайд 2 (эпиграф)
Пусть история всех нас рассудит
И оценку пусть каждому даст.
Пусть о павших никто не забудет,
И хоть кто-то расскажет о нас.
Наш классный час мы назвали «Памяти воинам – афганцам посвящается». Можно уточнить и сказать - «живой памяти». Именно живой памяти, потому что живы те, кто воевал в Афганистане. Живой, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.
Что это была за война? Почему мы сегодня говорим об этом? Что же это за страна – Афганистан?
Слайд 3 Уч: Афганистан – государство в юго-западной части Азии, граничащее с СССР. Столица – Кабул. Площадь – 652 тыс.кв.м. Господствующая религия – ислам.
Очень много гор. Удивительная природа.
Слайд 4 Уч: «Там реки сказочно голубые, вода может быть такого небесного цвета… Красные маки растут, как у нас ромашки, костры маков у подножия гор… У афганского народа свои поверья. Чай – непременный атрибут гостеприимства, которое высоко развито. Гость неприкосновенен. Это Восток… (из книги С.Алексиевич «Цинковые мальчики»).
Слайд 5 Решение о вводе советских войск в Афганистан было принято 12 декабря 1979 года. Ограниченный контингент советских войск оказался непосредственно втянут в разгоравшуюся в Афганистане гражданскую войну и стал ее активным участником.
В конфликте принимали участие силы правительства Демократической республики Афганистан с одной стороны и вооруженная оппозиция (моджахеды, или душманы) – с другой.
Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. 25 декабря 1979 года начался ввод советских войск в Афганистан. В 15 : 00 по московскому времени подразделения 40-й армии перешли границу Афганистана. Уже через два дня спецназовцы «Альфы» и «Вымпела» взяли штурмом президентский дворец и устранили Амина – премьер-министра Афганистана, которой сместил своего предшественника Тараки, а затем и убил его. 28-го декабря 108 дивизия вошла в Кабул. Так начиналась долгая война в Афганистане.
После начала Афганской войны несколько стран объявило бойкот Олимпийским играм 1980 года, проводившихся в Москве, т.е. отказались участвовать в соревнованиях, проводимых в Москве, т.к. не поддержали политику правительства Советского Союза.
Слайд 6 Афганская война продолжалась с 25 декабря 1979 года до 15 февраля 1989 года, то есть 2 238 дней. И если раньше об этих страшных событиях говорили шепотом, то потом появилось много статей, книг об Афгане, в которых раскрывалась страшная правда о войне.
Слайд 7 Афган – это 500 тысяч наших солдат, прошедших через пекло боев, 49 985 человек из которых получили ранения, 6 669 остались инвалидами, 13 833 воина погибли в боях, 312 бойцов пропали без вести, 18 были интернированы в другие страны мира. Таков итог оказания «братской интернациональной помощи» соседней стране в человеческом исчислении.
Почему же наши солдаты шли на войну, в которой не надо было защищать собственных матерей, семьи, свою страну? (Рассуждения ребят)
В русском народе живет убеждение, что истинный человек и сын Отечества - это одно и то же. Патриотизм, любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать её от врагов своими делами служить её интересам – чувство великое и необходимое, чувство долга. Поэтому участие российских солдат в войнах и вооруженных конфликтах – это воинский долг и это не обсуждается.
Свой воинский долг с честью выполнили и наши земляки – пролетарцы.
И, конечно, каждого солдата, выполнявшего интернациональный долг в Афганистане, с нетерпением ждали дома родные – матери, жены, дети.
Слайд 8 Звучит стихотворение Голикова Анатолия «Маленький конвертик»
Уч: Маленький конвертик, желтая бумажка…
В уголочке – ручкой – милый Чебурашка…
Строчки – неразборчиво, буквы – невпопад.
За стеной, в палатке – дремлющий отряд…
Не в родной стране я,
На дворе зима…
«Здравствуй, мой папулечка.
Я пишу сама.
Я уже большая,
Мне уже шесть лет.
Собираюсь в школу.
А тебя всё нет…
С братиком играю.
Хорошо нам жить.
Я сама посуду
Научилась мыть.
Слушаюся маму,
Братика люблю.
Спать ложусь сама я
И в кроватке сплю.
В садике подралась.
Нос теперь болит.
Братик мой Андрюшка
«Мама» говорит.
Зайчик мой болеет.
Ушко у него
Оторвал Андрюшка.
Нету одного.
Ты врагов не бойся,
Смело побеждай.
И с большой Победой
Скоро приезжай.
А когда поедешь
С фронта к нам домой,
Привези подарок –
Орден боевой.»
Дунул ветерочек… Пыль щемит глаза…
То ли дождь афганский, то ли вдруг слеза
Каплей растворила почерк дорогой:
«Мы тебя все любим.
Приезжай домой…»
Слайд 9 Народная мудрость утверждает, не невозможно купишь ни за какие деньги, одолжить, взять напрокат человека, который бы любил тебя, волновался за тебя, оберегал и молился, был готов отдать за тебя жизнь так, как мама. Самый близкий и дорогой для каждого из нас человек – это наша мать. Приходилось слышать: “Да, нам довелось служить на афганской земле, нам приходилось трудно. Но наши трудности несравнимы с теми, которые выпали на долю наших матерей”. И это действительно так.
Матери провожали своих сыновей в армию. Они не знали, где будет проходить служба совсем юных, неокрепших мальчишек, но почему-то по щекам катились слезы и шептались как молитва слова: “До свидания, родные. Возвращайтесь живыми назад”.
Песня “Молитва” (Л.Гурченко). После второго куплета ученик читает письмо под музыку
Уч: «Здравствуйте, дорогие родные!
Служба у меня идёт хорошо, через день ходим в караул. У нас здесь жара, правда, через два дня идёт дождь, как по расписанию.
Я вам уже писал, что стоит наша часть в горах, на высоте 1800м, поэтому весна к нам придёт позже, чем в долины. Там уже всё зелёное. Неделю назад я был в долине. Цветут цветы… А у нас кругом одни угрюмые скалы.
Прочитал ваше письмо и вспомнил наши леса, озёра. Приеду, насобираю вам кучу грибов… Вы, мама, не очень переживайте за меня, всё будет хорошо…
С любовью Ваш сын…»
Слайд 10 Уч: В Афгане сегодня хорошая весть:
Приказ вышел - скоро домой!
Но сердце останется мысленно здесь,
И радости нет, что живой.
Приеду домой из Афганских полей,-
Здесь, дома, тепло и светло...
И только открою знакомую дверь -
Скажу: "Мам, тебе повезло...".
Слайд 11 Но, не всем матерям повезло… «Черный тюльпан» - воздушный транспорт, предназначенный для «груза 200», т.е. для вывоза из Афганистана погибших воинов-интернационалистов. Цинковые гробы, о которых с 1979 года говорили шепотом, все чаще и чаще появлялись в крупных городах и отдаленных селах нашей страны…
Убиты и ранены… Калеки… Дети-сироты… Седые матери… Могилы, могилы… Страшная цена мира…
Звучит стихотворение воина-афганца С.Боева
Уч: У Бога, видно, выходной,
И дьявол судьбами играет.
В эфире слабый позывной,
Десанта рота погибает.
Молчат сурово небеса,
Надежды нет, подмоги - тоже,
Лишь смерти шелестит коса,
И ротный стонет: «Боже, Боже!»
А враг сжимает круг огня,
Младые души отнимает,
Молитва Богу – вся броня,
И ротный с каждым умирает.
Все тише шепчет: «Боже мой,
Приказ, приказ! Страна за нами!...»
И смотрит в небо над собой
Навек застывшими глазами.
Слайд 12 К сожалению, два воина-интернационалиста, два наших земляка, вернулись домой в цинковых гробах… Это Александр Погорелов и Иван Ешмеков, в память о котором сегодня будет установлена памятная доска на здании лицея, т.к. в свое время И. Ешмеков учился в нашей школе.
Рассказ о И. Ешмекове
Слайды 13 – 18
Ешмеков Иван Семёнович родился 13.02.1952 г. в деревне Свобода Новоторьяльского района Марийской АССР.
Затем с родителями переехал в станицу Пролетарскую. В первый класс Иван пошёл учиться в восьмилетнюю школу. Затем 2 года учился в СОШ №1 им. Ильича.
В 8-летней школе проходило формирование главных качеств его личности: целеустремлённости, силы духа и воли, романтизма и мечтательности, высочайшего чувства собственного достоинства и уважения к другим.
В средней школе №1 за два года эти качества буквально расцвели, высветив в нём человека с активной жизненной позицией, сделавшим его бесспорным лидером, душой, умом и честью своих сверстников. Он хорошо учился, активно занимался спортом, принимал активное участие в общественной и культурной жизни школы.
Великан-красавец с великолепной фигурой и физическими данными мифических героев он был всегда готов вступить в борьбу с несправедливостью, защищать слабого и помочь ему остановить зло и насилие.
Обладая в свои 17 лет высочайшими нравственными и морально-волевыми качествами, он естественным образом выбрал профессию, которая уважительно называется «Защищать Родину».
Иван со школьной скамьи мечтал был лётчиком стал им, окончив Славянское авиационно-техническое училище гражданской авиации.
После окончания училища Иван женился на самой красивой и умной девушке по имени Надя. Вскоре у них появился первенец Иван, а через семь лет близнецы – Рома и Саша.
Они любили друг друга, никогда не ссорились и очень тяжело переживали разлуку.
В 1980 году летом Надежда с детьми поехала в гости к родным, в Пролетарск. И уже там узнала, что её Ванчик был командирован в Афганистан.
В Афганистане Иван Ешмеков совершил 36 боевых вылетов, в ходе которых было подавлено 10 опорных пунктов противника и эвакуировано 12 раненых советских солдат.
23 июля 1980 года экипаж вертолёта выполнял боевую задачу по корректировке огня артиллерии, ведущей обстрел позиций мятежников. В результате точных целеуказаний основные огневые средства противника были подавлены.
При возвращении на аэродром вертолёт МИ – 8Т был сбит, упал и взорвался. Старший бортовой авиатехник – воздушный стрелок Ешмеков Иван Семёнович погиб.
За мужество и отвагу награждён орденом Красной Звезды (посмертно).
Многие с той войны вернулись окрепшими, возмужавшими, их грудь украсили ордена и медали. Награды за мужество, отвагу и честь. Но многим не суждено было вернуться к родному порогу, немало полегло совсем юных мальчишек на каменистой афганской земле. Память о парнях, не вернувшихся с той войны, память о тех, кто ушел из жизни в мирное время будет вечной. (Минута молчания)
Слайд 19
Ну, вот и кончилась война,
Которая была не наша…
Слайд 20 15 февраля – особый день. Это дата вывода советских войск из Афганистана.
Вывод войск осуществлялся после знаменитого прохода командующего 40-й армией генерала Громова по Термезскому мосту «Дружба». Последними выходили из Афганистана части пограничных войск, прикрывавшие отход 40-й армии через города Термез и Кушку.
Немало воды утекло с того времени. Потихоньку зажили раны, возмужали, стали мудрее солдаты и офицеры. А память о далёкой Афганской войне жива, и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстояния.
С момента этого события прошло 25 лет. Но Афганистан не должен уходить из памяти. Те, кто вернулся домой, не всегда охотно вспоминают страшные дни, не очень любят говорить об этом. Воины-афганцы есть и в Пролетарске. Это наши сегодняшние гости – выпускник нашей школы Владимир Иванович Егурнев и председатель ветеранов Афганистана и других локальных войск Василий Иванович Горобец. Предоставляю им слово. А вы, ребята, можете задать свои вопросы нашим гостям.
Размышляя сегодня о войне в Афганистане, мы воссоздаем картины прошлого в своем сознании, и сердце и тем самым проявляем уважение к памяти тех, кто воевал в той войне, исполняя свой солдатский долг.
Какие выводы вы можете сделать из сегодняшнего нашего классного часа?
Предположительные ответы
Прошлая жизнь людей нашей Родины – это наша история, и мы должны ее знать.
Мы должны знать не только победные, но и горькие, страшные страницы истории.
Наши сегодняшние знания о войне в Афганистане формируют наше отношение к старшему поколению.
Сегодняшний разговор воспитывает чувство уважения к участникам афганских событий.
Мы должны помнить об этом, чтобы не оборвалась ниточка связи между прошлым, настоящим и будущим.
Планете нужен мир. Скажем войнам «Нет!».
По-разному оцениваются события тех лет. По-разному смотрят на афганскую войну те, кто отдавал приказы, и те, кто их исполнял. Но для тех и других действия, которые проходили на территории Афганистана укладываются в одно ёмкое и страшное слово – война. Война, которая никогда не должна повториться, уроки которой должны быть усвоены на всю оставшуюся жизнь.
Давайте не будем забывать тех, кто не вернулся с поля сражения, и чествовать тех, кто живет рядом с нами, но пережил страшное бремя этих войн.
5 832
10 286 
