Памятка"Индивидуальные образовательные траектория"

Памятка

«Алгоритм построения индивидуальной образовательной траектории»

1.Цель – для чего нужно?

2.Содержание – разработать индивидуально, для каждого ученика.

3.Технологии – понять и решить, какие технологии буду использовать для работы.

4.Диагностические сопровождения – провести диагностику в начале первого полугодия и в конце второго полугодия. (Узнать с какими знаниями ученик начинает занятия и с какими заканчивает.)

5.Рефлексия – сделать выводы. (Понять пошли ли индивидуальные занятия ученику на пользу.)

Выполнила:

Студентка Ш-21группы

Мирошниченко Александра