Памятка по формированию навыков самообслуживания.

Формирование навыков самообслуживания.

1. Старайтесь поддерживать стремление к самостоятельности ребенка

2. Поощряйте , хвалите своего ребенка даже за небольшие достижения.

3. Необходимо правильно руководить действиями детей, проговаривать что, как и в каком порядке делать

4. Нельзя торопить ребенка с выполнением какого-либо действия

5. Если у малыша что-то не получается не спешите ему на помощь, пока он этого не попросит

6. Старайтесь поддерживать активность и эмоциональный настрой ребенка

7. Используйте игровые ситуации

8. Всегда придерживайтесь доброжелательного эмоционального настроя

. ВыВ

Высказывания великих людей.

На

• “Воспитание имеет целью сделать человека самостоятельным существом, т.е. существом со свободной волей”.

Г Гегель – немецкий философ

• “Конечная цель всякого воспитания – воспитание самостоятельности пос средством самодеятельности”.

Д Дистервег – немецкий педагог

• “Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании.”

Фазиль Искандер – абхазский писатель, поэт.

• “Воспитание – это процесс, в начале которого ребенка учат говорить, а в конце молчать.”

Левинсон - американский афорист

• “Воспитание – это наука, обучающая наших детей обходиться без нас”.

Легуве – французский писатель

• “Из всех творений самое прекрасное- получивший прекрасное воспитание человек.”

Памятка по формированию навыков самообслуживания.