Памятка "Воспитываем патриота с детства!"

Воспитываем патриота с детства.     

• Детское восприятие –

самое точное, а детские впечатления – самые яркие.

• Сегодня растёт новое поколение, которое воспринимает окружающую действительность с большой заинтересованностью.

• Понятие о патриотизме, о правах и обязанностях, лучше всего закладывать с детства.

 Патриотизм–

• это и уважение к культуре своей страны,

• ощущение неразрывности с окружающим миром,

• гордость за свой народ и свою Родину.

Всё, что усвоено в детстве, - знания, навыки, привычки, способы поведения, складывающиеся черты характера – оказываются особенно прочными и являются фундаментом дальнейшего развития личности.

       Систему работы по патриотическому воспитанию можно представить следующим образом:

семья→ школа-сад→ родная улица→ родная деревня→ родная страна

Данная работа включает целый комплекс задач:

• воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, к школе-сад, улице, деревне;

• формирование бережного отношения к природе и всему живому;

• воспитание уважения к труду;

• развитие интереса к русским традициям и промыслам;

• формирование элементарных знаний о правах человека;

• расширение представлений о городах России;

• знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);

• развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

• формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

   Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту — так как воспитывают в ребенке не только патриотические чувства, но и формируют его взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.

Советы для родителей

«Как воспитать маленького патриота»

         Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него - родного дома, улицы, где он живет, детского сада.

• Обращайте внимание ребенка на красоту родной деревни.

• Дайте представление о работе общественных учреждений: почты, магазина, библиотеки и т.д. Понаблюдайте за работой сотрудников этих учреждений, отметьте ценность их труда.

• Вместе с ребенком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего двора.

• Учите ребенка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей.

• Читайте ему книги о родине, ее героях, о традициях, культуре своего народа.

• Поощряйте ребенка за стремление поддерживать порядок, примерное поведение в общественных местах.