Параллелограмм. Теория

Инструкция:

1. скопируйте файл на свой компьютер.

2. Выполняйте задания, составляя конспект

1.Отгадайте ребус и запишите тему в тетрадь. Удалите желтый прямоугольник и проверьте себя, правильно ли вы решили ребус.

или

ответ: Параллелогра́мм

Задание № 2 на следующей странице

2. Прочитайте перевод с древне-греческого слова «параллелограмм», рассмотрите чертежи и составьте определение понятия.

Параллелограмм – это четырёхугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны, то есть лежат на параллельных прямых.

3.Удалите желтые прямоугольники и проверьте себя, правильно ли вы составили определение. Запишите определение в конспект.

4. Постройте чертеж параллелограмма.

1 способ:

1. постройте 2 параллельные прямые

2. постройте еще одну пару параллельных прямых так, чтобы первая пара параллельных прямых пересекалась со второй парой

3. точки пересечения прямых обозначьте латинскими буквами A, B, C, D.

2 способ (по клеточкам):

1. поставьте точку A

2. отложите вправо 7 клеток и поставьте точку B, проведите отрезок AB

3. от точки B вниз 5 клеток и 3 клетки вправо, поставьте точку C, проведите отрезок BC

4. от точки С отложите влево 7 клеток и поставьте точку D, проведите отрезок CD

5. проведите отрезок DA

5. Измерьте стороны параллелограмма и углы и сделайте вывод (сформулируйте свойство параллелограмма)

6. Проведите диагонали параллелограмма. Что вы заметили? (сформулируйте свойство параллелограмма)

Свойства параллелограмма (записать в тетрадь)

1. В параллелограмме противоположные стороны равны и противоположные углы равны.

Сделайте чертеж, указав равные стороны и равные углы

1. В параллелограмме диагонали точкой пересечения делятся пополам

Сделайте чертеж, указав равные отрезки.

Адрес задания: https://learningapps.org/display?v=pqncg7itt18

3