Паспорт исследования: Историческая судьба почтовой марки

№

Компоненты паспорта

Описание исследования

1

Тема исследования

Историческая судьба почтовой марки.

2

Актуальность исследования

Каждый из нас хотя бы раз в жизни отправлял письмо, открытку в конверте, посылку. Перед тем как отправить свое послание, мы наклеиваем на конверт маленький кусочек бумажки с рисунком, который называется маркой. Марка – знак почтовой оплаты. Их выпускают для того, чтобы отправитель оплачивал ими пересылку. Но не привычными нам деньгами, а за счет покупки почтовых марок. В свое время, это новшество так понравилось, что люди стали коллекционировать конверты с марками, открытки и сами марки.

3

Проблема исследования

Видоизменение почтовой марки

4

Объект исследования

Почтовые марки.

Предмет исследования

История развития почтовой марки.

5

Цель исследования

Исследовать историю развития почтовой марки.

6

Задачи исследования

1. Провести опрос «Почтовая марка».

2. Изучить историю внешнего вида марки.

3. Сравнить почтовые марки по внешнему виду.

4. Сделать вывод.

5. Создать альбом «История судьбы почтовой марки».

7

Гипотеза исследования

От момента проявления внешний вид марок не менялся.

8

Методы исследования

Теоретический и практический (опрос)

9

Тип исследования (по продолжительности)

Краткосрочный (экспресс исследование)

10

Этапы реализации исследования, краткое их описание

Подготовительный этап

Предлагаем вам пройти опрос "Почтовая марка"

(Выводим диаграмму по ответам, делаем вывод). Сегодня на занятии мы окунемся в историческую судьбу почтовой марки. Когда она начала свою жизнь и как продолжает на сегодняшний день жить в почтовых отделениях.

Исследовательский этап

С помощью этой истории почтовой марки, обучающиеся выходят на проблему, что почтовая марка меняется с каждым годом внешним видом. Ставят гипотезу исследования. С помощью источников ищут информацию о марке, фиксируя ее.

После выполнения заданий обучающиеся делают вывод по всему исследованию о том, что почтовые марки от момента проявления внешний вид менялся. Что опровергает гипотезу.

Итоговая часть

Обучающиеся собирают альбом «История судьбы почтовой марки». Учащиеся заполняют листы самооценки, обсуждают трудности.

11

Оборудование для проведения исследования

Распечатанные марки, презентация, компьютер, историческая справка, книги

12

Продукт исследования

Альбом «История судьбы почтовой марки».

13

Перспектива исследования

Делать классификацию.

Исследование классификации почтовых марок.

14

Используемые источники