Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 9»
ПАСПОРТ кабинета № 7
(Кабинет английского языка)
Адрес: Свердловская область, г. Красноуфимск, ул. Селекционная, 22
Контактные данные: 2-05-07 (телефон), E-mail: [email protected]
Ответственный: Домрачева Светлана Сергеевна,
учитель английского языка
Учитель английского языка
Фамилия, имя, отчество: Домрачева Светлана Сергеевна
Образование: высшее
Категория: I
Должность, стаж: учитель, 10 лет
Учебная нагрузка: 30 часов
Режим работы
|
Дни недели
|
время |
направления |
|
Понедельник |
13.30-14.10 | Групповая форма работы “We Are Talented” (для учащихся 6 класса) |
|
Вторник
|
12.40 – 13.20
13.30 – 14.10 | Внеурочная деятельность в 1 классе «Английский с удовольствием»
Индивидуальные консультации для учащихся начальных классов “I think I can…” |
|
Среда
|
14.20 – 15.00 | Занятие в группе дополнительного изучения английского языка (1 группа) |
|
Четверг |
13.30 – 14.10 | Индивидуальные консультации для учащихся 5-9 классов |
|
Пятница
| 12.40-13.20
14.20 – 15.00 | Занятие в группе дополнительного изучения английского языка (2 группа)
Занятие в группе дополнительного изучения английского языка (3 группа)
|
Содержание паспорта учебного кабинета
1. Техническая характеристика и показатели технических характеристик.
2. Правила пользования кабинетом.
3. Должностные обязанности по охране труда ответственного за кабинет.
4. Инструкция по охране труда и технике безопасности
5. Ведомость объектов и средств материально-технического обеспечения.
6. Учебно-методическое обеспечение.
7. План работы кабинета.
8. План перспективного развития учебного кабинета.
Цели и задачи работы:
1. Развитие познавательного интереса и повышение мотивации учащихся;
2. Сохранение и развитие материально-технической базы, оформление кабинета;
3. Обмен методическим опытом через открытые уроки, внеурочные занятия.
4. Работа по самообразованию.
Техническая характеристика кабинета
Наименование и номер кабинета: «Кабинет английского языка, №7»
- Введен в эксплуатацию: в 19__ г.
- Произведен косметический ремонт кабинета – июль 2014 года
ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА
- Расположение (этаж) - 2
- Площадь помещения – ____м2
- Высота помещения – 3м
- Отделка (стены) – водоэмульсионная краска светлых тонов
- Потолок – окрашен белой водоэмульсионной краской
- Пол – окрашен в коричневый тон
- Покрытие – нет
МИКРОКЛИМАТ
- Отопление - центральное
- Вентиляция - естественная
- Кондиционирование - нет
- Температура воздуха - 19-21 С
- Влажность - 55-62%
- Проветривание - до уроков, на переменах
ОСВЕЩЕНИЕ
- Наличие солнцезащитных устройств – шторы из ткани (органза)
- Искусственное освещение (общее, местное, комбинированное) - общее
- Тип светильников - ЛБ
- Размещение светильников - по потолку рядами
- Мощность - 80 Вт
- Уровень искусственной освещенности на рабочем месте - не менее 300 Лк
Правила пользования кабинетом
1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для преподавателей и учащихся, работающих в кабинете.
2. Допуск посторонних лиц в кабинет во время проведения уроков только с разрешения преподавателя или администрации училища.
3. Запрещается: есть, пить в кабинете, загромождать проходы сумками.
4. При получении травмы, а также при плохом самочувствии учащиеся должны немедленно сообщить об этом преподавателю.
5. Запрещается выносить из кабинета и вносить в него любые вещества и предметы без разрешения преподавателя.
6. Обо всех неполадках в работе оборудования, водопровода, электросети и т.д. необходимо ставить в известность преподавателя. Самостоятельно устранять неисправность учащимся запрещается.
7. Уборка рабочих мест по окончанию работы производится в соответствии с указаниями преподавателя.
8. При возникновении в кабинете во время занятий аварийной ситуации (пожар, появление сильных посторонних запахов) не допускать паники и подчиняться только указаниям преподавателя.
3. Должностные обязанности по охране труда ответственного за кабинет
1. Заведующий учебным кабинетом:
1.1. Обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования.
1.2. Принимает необходимые меры по выполнению действующих правил и инструкций по безопасности труда, производственной санитарии, правил пожарной безопасности, по созданию здоровых и безопасных условий проведения занятий.
1.3. Проводит инструктаж с обучающимися по безопасности труда.
1.4. Приостанавливает проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья, и докладывает об этом руководителю учреждения.
1.5. Несет личную ответственность в соответствии с действующим законодательством за несчастные случаи, происшедшие с обучающимися во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушения правил и норм охраны труда.
1.6. Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае.
1.7. Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения их в соглашение по охране труда.
1.8. Разрабатывает и периодически пересматривает (не реже одного раза в пять лет) инструкции по охране труда, представляет их на утверждение руководителю образовательного учреждения.
1.9. Контролирует оснащение учебного помещения противопожарным имуществом, медицинскими и индивидуальными средствами защиты, инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности.
1.10. Обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.
Инструкция
по технике безопасности при работе в кабинете английского языка
МБОУ СШ 9
I. Общие требования по охране труда.
1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете английского языка.
2. Запрещается использовать электронагревательные приборы.
3. Каждый учащийся отвечает за чистоту, порядок и сохранность своего рабочего места.
4. Учащимся категорически запрещается мыть окна, светильники, чистить стекла, подходить к электроприборам, выключателям, розеткам.
5. Нельзя закрывать и открывать окна, садиться и подниматься на подоконники.
II. Перед началом работы.
1. При входе в кабинет не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
2. Прежде чем приступить к уроку, необходимо вспомнить все указания преподавателя по безопасному ведению занятия.
III. Во время работы.
1. В кабинете соблюдайте порядок и чистоту, выполняйте правила ТБ.
2. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
3. Не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы посторонними разговорами.
4. Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны, точно выполняйте указания преподавателя.
5. При использовании ТСО принимайте меры предосторожности.
6. Не сорить, не пылить, мусор убирать в специальную урну.
IV. При аварийной ситуации.
1. При возникновении в кабинете во время занятий аварийных ситуаций не допускать паники и подчиняться только указаниям преподавателя.
2. В аварийных ситуациях выводить учащихся из кабинета согласно плану эвакуации училища.
V. После окончания работы.
1. Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями преподавателя.
2. При выходе из кабинета не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
Ответственный: ________ Домрачева С.С.
Ведомость объектов и средств материально-технического обеспечения
Классное оборудование
| № | наименование | количество |
| 1. | Столы письменные (учительский) | 1 |
| 2. | Стол компьютерный | 1 |
| 3. | Столы школьные (ученические) | 14 |
| 4. | Стулья | 28 |
| 5. | Стул «мягкий» | 1 |
| 6. | Книжные шкафы | 3 |
| 7. | Классная доска (магнитная) | 2 |
| 8. | Подставка для цветов | 1 |
| 9. | Стеллажи | 2 |
| 10. | Тумбочки | 2 |
| 11. | Шторы для затемнения окон | 3 |
| 12. | Ведро | 1 |
| 13. | Веник | 1 |
Технические средства обучения
| № | наименование | количество |
| 1. | Компьютер | 1 |
| 2. | Мультимедийный проектор | 1 |
| 3. | Магнитофон | 1 |
| 4. | Телевизор | 1 |
| 5. | DVD проигрыватель | 1 |
| 6. | Подсветка у доски (софит) | 1 |
| 7. | Видео и аудио записи |
|
6. Учебно-методическое обеспечение
| Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения (рекомендации министерства образования и науки Российской Федерации) | Необходимое количество | Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения (имеется в наличии в учебном кабинете иностранного языка №7) |
| Начальная школа | Основная |
| 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) |
| Стандарт начального общего образования по иностранному языку | Д |
| Стандарт начального общего образования по иностранному языку (в электронном варианте) |
| Стандарт основного общего образования по иностранному языку |
| Д | Стандарт основного общего образования по иностранному языку (в электронном варианте) |
| Примерная программа начального общего образования по иностранному языку | Д |
| Примерная программа начального общего образования по иностранному языку (в электронном варианте) |
| Примерная программа основного общего образования по иностранному языку |
| Д | Примерная программа основного общего образования по иностранному языку (в электронном варианте) |
| Учебно-методические (учебники, рабочие тетради) по английскому языку, рекомендованные или допущенные МО РФ
| К | К | УМК Биболетовой М.З. «Английский с удовольствием» 5 – 9 классов, УМК Кузовлева В.П.«Английский язык» для 2– 4 классов |
| Книги для чтения на английском языке | Д | Д | Книги для чтения на английском языке «Сказки» на русском и английском языках.-Пер. с англ. М.: «ИРА», 1992 г. Родкина К.А. Стихи и пьесы для детей. Сборник на англ.яз. для учащихся 6-8 кл. М.: «Просвещение», 1977 г. Лофтинг Х. «Доктор Дулитл» - США, 1988 г. Федорова Н.В. Читай, думай, обсуждай. М.: «Менеджер». – 288с. |
| Пособия по страноведению Великобритании, США, Австралии, Новой Зеландии. | Д | Д | Пособия по страноведению Великобритании, США, Австралии, Новой Зеландии. Колодяжная Л.Н. Познакомьтесь: Великобритания. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 160с. |
| Контрольно-измерительные материалы по английскому языку | К | К | Контрольно-измерительные материалы по английскому языку Фурсенко С.В. Тесты 7-8 кл. М.: Дрофа, 2001. – 224с. Кузовлев В.П., лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. Английский язык. Контрольные задания. 2-4 классы. М.: Просвещение, 2013. – 96с. Иванова Л.Н. ЕГЭ 2009. Английский язык. Сдаем без проблем. М: Эксмо, 2009. – 96с. |
| Двуязычные словари | Д/П | Д/П | Англо-русский, Русско-английский словарь для учащихся, 35 тыс. слов. – М.: ЛадКом. – 2012. – 448с. Англо-русский, Русско-английский словарь для учащихся, 22 тыс. слов, 2006 г. – 448с. П.Фалла. Оксфордский англо-русский словарь 180 тыс. слов, 1999 Литвинов П.П.Англо-русский фразеологический словарь с тематической классификацией. - М.: «Яхонт», 2000.-448с. |
| Авторские рабочие программы к УМК, которые используются для изучения иностранного языка | Д | Д | Авторские рабочие программы к УМК, которые используются для изучения иностранного языка. Программы Биболетовой М.З., Кузовлева В.П. |
| Книги для учителя (методические рекомендации к УМК) | Д
| Д | Книги для учителя (методические рекомендации к УМК). Авторы: Биболетова М.З., Кузовлев В.П. |
| 2. Печатные пособия |
| Алфавит (настенная таблица) | Д |
|
| Алфавит (настенная таблица) |
| Произносительная таблица | Д |
|
| Произносительная таблица |
| Грамматические таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в стандартах для каждого уровня обучения | Д | Д | Д | Грамматические таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в стандартах для каждого уровня обучения |
| Портреты писателей и выдающихся деятелей культуры стран изучаемого языка | Д | Д | Д | Портреты писателей и выдающихся деятелей культуры стран изучаемого языка |
| Карты на иностранном языке. Карты стран изучаемого языка. | Д
| Д | Д | Карты на иностранном языке. Карты стран изучаемого языка. |
| Флаги стран изучаемого языка | Д | Д | Д | Флаги стран изучаемого языка |
| Набор фотографий с изображением ландшафта, городов, отдельных достопримечательностей стран изучаемого языка | Д | Д | Д | Набор фотографий с изображением ландшафта, городов, отдельных достопримечательностей стран изучаемого языка |
| 3. Информационно-коммуникативные средства |
| Электронные учебники, практикумы и мультимедийные обучающие программы по иностранным языкам | Д/П | Д/П | Д/П | Электронное приложение к учебнику “English 2” с аудио курсом.-Москва: «Просвещение», 2012. Электронное приложение к учебнику “English 3” с аудио курсом.-Москва: «Просвещение», 2013. Электронное приложение к учебнику “English 4” с аудио курсом.-Москва: «Просвещение», 2014. Электронное мультимедийное приложение к учебнику В.П.Кузовлева, “English 3”.-Москва: «Просвещение», 2014. Английский язык для детей: учим слова/электронное пособие.-Екатеринбург: «БУКА», 2011 Англо-русский словарь ABBYYLingvox5 к учебнику “English 2”.-Москва: «просвещение». Серия «Учебные словари». Англо-русский и русско-английский словарь для начальной школы/Под ред. В.Ю.Степанова.-Ростов-на-Дону:»Феникс», 2012. Тематический тренажер по английскому языку. Грамматика. Лексика. Письмо. Словообразование. Чтение/Под ред. Ю.С.Веселовой.-М.:2012. Методическая копилка учителя английского языка 5 версия (CD-ROM).-М.: «Титул». Олимпиадные задания British Bulldog.-М.:2012. Аудио курс к учебнику “EnjoyEnglish 5-6”.-М.: «ТИТУЛ», 2008. Аудио курс к учебнику “EnjoyEnglish 7”.-М.: «ТИТУЛ», 2008. Аудио курс к учебнику “EnjoyEnglish 8”.-М.: «ТИТУЛ», 2008. Аудио курс к учебнику “Enjoy English 9”.-М.: «ТИТУЛ», 2008. Цифровые образовательные ресурсы с сайтов: http://busyteacher.org/ http://englishtips.org/ http://britishcouncil.org/ http://esl-library.com/ Образовательный портал: http://englishteachers.ru
|
| 4. Экранно-звуковые пособия |
| Аудиозаписи к УМК, | Д | Д | Д | Аудиокассеты к учебникам английского языка для 2,3,4, 5,6,7,8,9 классов |
| Видеофильмы и слайды, соответствующие тематике, выделяемой в стандарте для разных уровней обучения | Д | Д | Д | Видеофильмы, соответствующие тематике, выделяемой в стандарте для разных уровней обучения. Компьютерные презентации. |
План работы кабинета
| № | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
| 1. | Подготовка кабинета к учебному году | август |
|
| 2. | Обеспечение санитарно-гигиенических норм в кабинете |
В течение года
|
|
| 3. | Проведение уроков английского языка |
|
| 4. | Работа с учебно-методической базой кабинета (оформление стендов, подготовка к урокам и занятиям) |
|
| Учебно-методическая работа |
| 1. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования. 2. Внесение изменений в паспорт кабинета №7. 3.Разработка тестов входного контроля для учащихся с 3 по 9 классы. 4. Разработка поурочного планирования (технологических карт урока). | Сентябрь |
|
| 2. | 1. Подготовка олимпиадных заданий по английскому языку внутришкольного этапа. 2. Подготовка и проведение общешкольного мероприятия “Crazy Halloween” для учащихся 5-9 классов. 3. Разработка раздаточного материала для уроков. 4. Изучение материалов образовательных сайтов. 5. Разработка контрольно-измерительных материалов. | Октябрь |
|
| 3. | 1. Подготовка и проведение общешкольного мероприятия “Thanksgiving Day” для учащихся 2-4 классов. 2. Подготовка и проведение диагностических контрольных работ для учащихся 9 классов. 3. Разработка мультимедийных презентаций к урокам.
| Ноябрь |
|
| 4. | 1. Подготовка и проведение общешкольного мероприятия “Christmas+Новый Год” для учащихся 5-9 классов. 2. Подготовка и проведение открытого мероприятия для родителей и обучающихся 2 класса по теме «Праздник алфавита». 3. Разработка контрольно-измерительных материалов.
| Декабрь |
|
| 5. | 1. Подготовка к научно-практической конференции. 2. Анализ работы кабинета за I полугодие 2014-2015 учебного года. 3. Подготовка и проведение открытого урока для родителей и обучающихся 4 класса. 4. Организация и проведение дополнительных образовательных услуг по английскому языку для учащихся 2-4 классов. | Январь |
|
| 6. | 1. Подготовка и проведение открытого урока для родителей и обучающихся 6 класса. 2. Подготовка и проведение открытого урока для родителей и обучающихся 6 класса.
3. Подготовка и проведение диагностических контрольных работ для учащихся 8 классов. 4. Подготовка и проведение общешкольного мероприятия “St. Valentine’s Day” для учащихся 5-9 классов. 5. Подготовка к аккредитации образовательной организации. 6. Организация и проведение дополнительных образовательных услуг по английскому языку для учащихся 2-4 классов.
| Февраль |
|
| 7. | 1. Подготовка к аккредитации образовательной организации. 2. Подготовка и проведение открытого урока для родителей и обучающихся 3 класса. 3. Организация и проведение дополнительных образовательных услуг по английскому языку для учащихся 2-4 классов. 4. Разработка контрольно-измерительных материалов. 5. Подготовка к участию в международной Ярмарке социально-педагогических инноваций. | Март |
|
| 8. | 1. Работа по самообразованию: изучение опыта работы коллег на образовательных сайтах Интернета. Систематизация материала. 2. Организация и проведение дополнительных образовательных услуг по английскому языку для учащихся 2-4 классов. 3. Подготовка и проведение открытого урока для родителей и обучающихся 5 класса.
| Апрель |
|
| 9. | 1. Подготовка мероприятий к 70- летию победы в Великой Отечественной Войне 2. Организация и проведение дополнительных образовательных услуг по английскому языку для учащихся 2-4 классов. 3. Разработка контрольно-измерительных материалов. | Май |
|
| 10. | 1. Систематизация накопленных дидактических материалов и электронных ресурсов по дисциплине. 2. Мониторинг успеваемости и качества знаний обучающихся за 2014-2015 учебный год. 3. Анализ работы кабинета. | Июнь |
|
План перспективного развития учебного кабинета
| № | Планируемые мероприятия | сроки | ответственный |
| 1. | Приобретение стендов единого информационного образца | 2015 | директор |
| 2. | Приобретение жалюзи или штор-затемнений | 2015 | Директор, учитель |
| 3. | Обновление учебно-методического обеспечения по дисциплине «Английский язык» (учебная литература, словари, электронные ресурсы) | регулярно | Учитель англ. языка |
| 4. | Приобретение съемного экрана для проектора | 2016 | директор |
| 5. | Приобретение интерактивной доски | 2016 | директор |
4 647
13 578 
