Россия, Ардон
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.02.2024 18:01
Мсоева Анжелла Амурхановна
учитель географии
55 лет
1 392
36 306 
Местоположение
Специализация
Паспорт кабинета географии
Категория:
География
31.01.2018 13:00
Просмотр содержимого документа
«Паспорт кабинета географии»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Ардона Ардонского района РСО-Алания
ПАСПОРТ
КАБИНЕТА
географии
№ 324
ДОГОВОР О ПОЛНОЙ МАТЕРИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
г. Ардон «____»__________________20___г.
В соответствии со статьей 244 «Письменные договоры о полной материальной ответственности работника» Трудового кодекса РФ и на основании Постановления Министерства труда и социального развития РФ от 31 декабря 2002 г. № 85 «Об утверждении перечней должностей и работ, замещаемых или выполняемых работниками, с которыми работодатель может заключать письменные договоры о полной индивидуальной или коллективной (бригадной) материальной ответственности, а также типовых форм договоров о полной материальной ответственности» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г. Ардона Ардонского района РСО-Алания, в лице директора Агузаровой Залины Валерьевны, в дальнейшем, именуемая «Школа», в целях обеспечения сохранности материальных ценностей, принадлежащих ей, с одной стороны, и ____________________________________________________________________________________ именуемый (ая) в дальнейшем «Педагог», заключили настоящий договор о нижеследующем.
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
Настоящий договор о полной материальной ответственности представляет собой соглашение, по которому Школа поручает, а Педагог принимает на себя полную материальную ответственность за обеспечение сохранности вверенных ему материальных ценностей, находящихся в кабинете № __324___.
2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
2.1. Педагог обязан:
2.1.1. бережно относиться к переданным ему на хранение или для использования в образовательном процессе материальным ценностям Школы и принимать меры к предотвращению ущерба;
2.1.2. своевременно сообщать в письменном виде заместителю директора по АХР обо всех обстоятельствах, угрожающих обеспечению сохранности вверенных ему материальных ценностей;
2.1.3. вести учет вверенных ему материальных ценностей;
2.1.4. аккуратно и в срок представлять заместителю директора по АХР информацию необходимую для составления в установленном порядке отчетов о движении и остатках вверенных ему материальных ценностей;
2.1.5. при освобождении от должности, независимо от сроков увольнения, наличия листка нетрудоспособности и иных причин, обязательно лично, до получения трудовой книжки и окончательного расчета, осуществить сдачу вверенного имущества комиссии по инвентаризации, назначаемой приказом директора школы.
2.1.6. своевременно и точно исполнять распоряжения администрации Школы по участию в инвентаризации вверенных ему материальных ценностей.
2.2. Школа обязана:
2.2.1. создать Педагогу условия, необходимые для нормальной работы и обеспечения полной сохранности вверенных ему материальных ценностей;
2.2.2. знакомить Педагога с действующим законодательством о материальной ответственности рабочих и служащих за ущерб, причиненный предприятию, учреждению, организации, а также с действующими инструкциями, нормативами и правилами хранения, приемки и применения в образовательном процессе переданных ему материальных ценностей;
2.2.3. проводить в установленном порядке инвентаризацию материальных ценностей.
3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН.
ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ
3.1. Школа несет ответственность:
3.1.1. за виновное нарушение своих обязанностей, предусмотренных настоящим договором;
3.2. Педагог:
3.2.1. несет полную материальную ответственность: в случае не обеспечения по его вине сохранности вверенных ему материальных ценностей в размере, определяемом в строгом соответствии с действующим законодательством;
3.2.2. не несет материальную ответственность, если ущерб причинен не по его вине.
3.3. Споры сторон по вопросам соблюдения условий настоящего договора рассматриваются в порядке, установленном гражданско-процессуальным законодательством.
4. СРОКИ
4.1. Настоящий договор о полной материальной ответственности действует со дня его подписания на все время работы с вверенными Педагогу материальными ценностями Школы.
5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
5.1. Настоящий договор составлен в двух подлинных экземплярах, по одному для каждой из сторон.
5.2. Юридические адреса сторон:
Директор МБОУ СОШ № 4 г. Ардона Педагог___________________________
проживающий по адресу:______________
___________________________________
______________ (З.В.Агузарова) паспорт: серия_______ №_____________
подпись расшифровка подписи Выдан______________________________
Прописан по адресу:__________________
___________________________________
______________ ( ___________________ )
подпись расшифровка подписи
МЕБЕЛЬ
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Стол ученический двухместный | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 2 | Стул ученический | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 3 | Стол письменный однотумбовый | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | Тумба для классной доски. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Стул поворотно-подъемный | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6 | Доска классная размер3000*1000*100 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Шкаф для кабинета истории размер 4500*500*2100 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| |
| | | | | |
ТСО
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Телевизор цветной | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | ДВД-плеер | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 3 | Кронштейн для крепления аппаратуры | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | Ноутбук | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Проектор | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| | | | | | | |
ОБОРУДОВАНИЕ, ПРИСПОСОБЛЕНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Теллурий | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Карта физическая мира | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 3 | Карта политическая мира | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | Справочные карты | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 |
| 5 | Атлас РСО-А | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6 | Малый атлас мира | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 7 | компас | | | 2 | 2 | 3 |
| | | | | | | |
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Уроки географии в 7 кл
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Уроки географии в 8 кл. | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 3 | Методическое пособие по географии материков и океанов. | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 4 | Лекции и семинары в 10 кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Методика преподавания экономической географии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6 | Методика обучения географии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Школьный топонимический словарь | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Опорные конспекты в обучении географии в 7 классе. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Интересный урок географии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 10 | География:методические рекомендации и тесты. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 11 | Контрольные и проверочные материалы по географии 6-10кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 12 | Поурочные планы 6кл. | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 13 | Поурочные планы 7кл. | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 14 | Поурочные планы 8кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 15 | Поурочные планы 9кл. | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 16 | Поурочные планы 10кл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 17 | Поурочные планы 11кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 18 | Физическая география: поурочное планирование. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Дидактический материал
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Контрольные и проверочные работы по географии 6-10кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 2 | Тесты 6-10 кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| 3 | Тематический тестовый контроль 6кл. | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 4 | Тематический тестовый контроль 7кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| 5 | Тематический тестовый контроль 8кл. | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 6 | Раздаточный материал 6-9кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Тематический тестовый контроль 9кл. | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 8 | Тематический тестовый контроль 10 кл | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
БИБЛИОТЕКА КАБИНЕТА
| №№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | ||
| 1 | Малые города Северной Осетии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Мир растений РСО-А. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 3 | По Северной Осетии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | Экологическими тропами Северной Осетии. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Ардонская духовная семинария | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6 | География Северной Осетии | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 7 | Страны и народы мира | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 8 | По страницам занимательной географии | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Тайны планеты Земля | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 10 | Арктика и Антарктика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 11 | Знаете ли вы | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 12 | Справочник школьника | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 13 | Хрестоматия по экономической географии Заруб.стран | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 14 | Географическая энциклопедия | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 15 | Атлас животного мира | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 16 | Солнце | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 17 | Занимательная география | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 18 | Занимательные вопросы по географии | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 19 | Природа катастроф | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 20 | Океан | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 21 | Города | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 22 | Заповедники Д.Востока | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 23 | Пустыни мира | 1 | 11 | 1 | 1 | 1 |
| 24 | Полярный круг | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 25 | По материкам и странам | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 26 | От Гринвича до экватора | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 27 | Основы общего землеведения | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 28 | Водохранилища | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 29 | Джеймс Кук | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 30 | Я познаю мир. | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
.
ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА
(2017-2018учебный год)
1 четверть
| День недели | Время работы | ФИО педагога | |
| Уроки | Дополнительные занятия | ||
| Понедельник | 1-6 |
| МсоеваА.А. |
|
| | | |
| Вторник | 3-6 | | МсоеваА.А. |
|
| | | |
| Среда |
|
| МсоеваА.А. |
|
| | | |
| Четверг | 1-3 | | МсоеваА.А. |
|
| | | |
| Пятница | 2-6 | | МсоеваА.А. |
|
| | | |
| Суббота | 2-5 | | Мсоева А.А. |
|
| | | |
2 четверть
| День недели | Время работы | ФИО педагога | |
| Уроки | Дополнительные занятия | ||
| Понедельник |
|
| Мсоева А.А |
|
| | | |
| Вторник |
| | Мсоева А.А |
|
| | | |
| Среда | | | Мсоева А.А. |
|
| | | |
| Четверг |
|
| Мсоева А.А |
|
| | | |
| Пятница |
| | Мсоева А.А |
|
| | | |
| Суббота |
| | Мсоева А.А |
|
| | | |
3 четверть
| День недели | Время работы | ФИО педагога | |
| Уроки | Дополнительные занятия | ||
| Понедельник |
|
| Мсоева А.А |
|
| | | |
| Вторник |
| | Мсоева А.А |
|
| | | |
| Среда | | | |
|
| | | |
| Четверг |
|
| Мсоева А.А |
|
| | | |
| Пятница |
| | Мсоева А.А |
|
| | | |
| Суббота |
| | Мсоева А.А |
4 четверть
| День недели | Время работы | ФИО педагога | |
| Уроки | Дополнительные занятия | ||
| Понедельник | | | |
|
| | | |
| Вторник | | | |
|
| | | |
| Среда | | | |
|
| | | |
| Четверг | | | |
|
| | | |
| Пятница | | | |
|
| | | |
| Суббота | | | |
|
| | | |
ВЕДОМОСТЬ ПРИЕМКИ КАБИНЕТА
| № п/п | Дата | Вид приемки | Отзыв (замечания) | Отметка | Подпись проверяющего (с расшифровкой) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
